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親情作文[經(jīng)典7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的親情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親情作文 篇1
我們每個(gè)人都擁有許多種感情,做學(xué)生時(shí)有同學(xué)情,師生情;工作時(shí)有同事情,朋友情等等;而親情卻貫穿了我們的一生,也唯有親情是我們生命中最珍貴的感情。它是那么偉大,那么無私,那么堅(jiān)不可破。
我從小身體不是很好,父母就時(shí)刻關(guān)注著天氣預(yù)報(bào),囑咐我加減衣服,注意身體。病在我身上疼在父母心啊。記得小時(shí)候,有一天晚上我生病了,發(fā)燒近40°,父親剛好不在家,已經(jīng)是深夜了,是媽媽用她瘦弱的身軀背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,護(hù)士給我掛上了吊針,媽媽一會(huì)兒給我查體溫,一會(huì)兒又拿濕毛巾給我擦身上,進(jìn)行物理降溫,直到我體溫恢復(fù)正常,她才松了一口氣,媽媽給我的愛是多么溫暖啊。我深深記得是那份親情伴我健康成長(zhǎng)。
每次考試前,爸爸媽媽總會(huì)提醒我,讓我認(rèn)真仔細(xì)的答題,幫我做考試前的復(fù)習(xí),我知道爸爸媽媽都很累,可是為了我,他們從來不說。我考試的成績(jī)不好,他們也沒有訓(xùn)斥過我,給了我最大的理解和鼓勵(lì),因?yàn)樗麄冎牢乙蚕肷线M(jìn),我也有尊嚴(yán),也想考出好成績(jī)。當(dāng)老師把考試卷發(fā)給我們后,他們總會(huì)把我做錯(cuò)的或者不會(huì)的考題再給我講解一遍,直到我明白,他們就是這樣無私的為我做著一切,這就是親情,伴我快樂成長(zhǎng)的親情。
每年到我的生日那一天,父母就會(huì)在早上給我煮個(gè)雞蛋,晚上會(huì)給我買一個(gè)蛋糕,多做幾道好菜,父母從來都不會(huì)忘記。而他們的生日卻沒有怎么過,好像我們?nèi)叶际峭惶斓纳眨?/p>
他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記,我知道在他們心里—————我是最重要的。對(duì)父母所做的'這一切壓縮成一個(gè)字,那就是“愛”。
親愛的爸爸媽媽,是你們無私的愛,是你們最珍貴的親情,給了我健康快樂的童年,給了我陽光燦爛的明天。感恩親情,讓我用明天的努力來回報(bào)這份親情————————好好學(xué)習(xí),天天向上。
親情作文 篇2
親愛的爸爸:
千言萬語也無法用言語來表達(dá)我對(duì)您的真摯的愛。
小時(shí)候,最嚴(yán)厲對(duì)我的親人就是您。想起那時(shí),我不懂,我無知,您總是會(huì)耐心地對(duì)我說。但是,我總是不聽話。聽了就忘,一兩句教導(dǎo)幾分鐘就被拋到九霄云外去了在您忍無可忍的時(shí)候您就會(huì)狠狠地打我。俗話說:打是親,罵是愛。您是出于對(duì)我的關(guān)心,不想讓我變得不聽話,不讓家長(zhǎng)放心的人。我知道您是永遠(yuǎn)愛我的。
有一次,我放學(xué)回家。千等萬等,終于等到了您。我興奮地奔向您,高興地說:“爸爸,老師向我們推薦了兩本書。關(guān)于奧數(shù)和物理的。我覺得有物理的這本書很好。我想去買!蹦v地說:“好,有空我就帶你去買!薄昂茫 蔽覞M足地走上樓了。到了星期六晚上,您跟我說:“今天我有空,全家都到寧波新江廈買書吧!”“太好了!”我感謝地說。盼到7點(diǎn)半,我們終于開車去了寧波并且買了一些我喜歡的書。那是,我對(duì)您充滿了感謝,并感到我出生在這個(gè)家庭里無比的幸福。
在媽媽為了一件事情而生氣時(shí),您和我都在一邊默不作聲,任憑媽媽發(fā)泄。過了一會(huì)兒,您會(huì)給我和媽媽講笑話,把媽媽逗笑,消氣。讓我見到了您幽默的一面。使我感到一個(gè)家庭不能失去一個(gè)父親。更讓我對(duì)您的`重要加深了。
爸爸,您對(duì)我的愛讓我更加愛您。爸爸,您在我的記憶深處烙下了不能磨滅的印記。爸爸,您是我成長(zhǎng)中的一個(gè)組成部分。您是我最棒的爸爸。
女兒:XXX
5月7日
親情作文 篇3
親情是一種剪不斷理還亂的東西,它雖然看不到摸不著,但你能夠感覺到它的存在。有人說:“金子世界上最貴的東西!
但我認(rèn)為,親情是世界上最貴的東西。親情是用錢買不到的,它是無價(jià)的`。如果叫我選擇親情或是金錢,我一定選親情。因?yàn)閾碛杏H情的人據(jù)擁有了世界。
親情作文 篇4
我的爺爺家有五個(gè)兄妹,從大到小的排列是:大姑奶、我的爺爺、二姑奶、三姑奶、二爺。我的大姑奶住在湖南省婁底市,今天我和她通過“騰訊qq”,終于見了面。早上我吃完飯時(shí),看見我爸爸登陸了“騰訊qq”,我大哥沒有上線。我奇怪爸爸要干什么,仔細(xì)一看,“我的好友”一欄中添加了“指著”這個(gè)網(wǎng)名。我奇怪了:“為什么要添加這個(gè)“素不相識(shí)”的人做好友呢?”爸爸說:“這個(gè)網(wǎng)名是你大姑奶的,今天他要到附近的網(wǎng)吧去和你聊天,網(wǎng)吧里有攝像頭,可以讓你看見你大姑奶!蔽伊⒓磁d奮得一蹦三尺高,因?yàn)槲覐膩頉]有見過大姑奶,其他的姑奶和二爺我都見過。
等了十幾分鐘,我打算退出“騰訊qq”,因?yàn)榈鹊臅r(shí)間很長(zhǎng),爸爸又不讓我找消遣的東西。又過了幾分鐘,大姑奶終于上線了,讓我和她視頻聊天,我答應(yīng)了。因?yàn)槲壹依镉袛?shù)碼相機(jī),可以當(dāng)攝像頭,又有耳麥,可以用麥克風(fēng)和她聊。
看到大姑奶那布滿銀絲的`頭頂和布滿皺紋又慈祥的臉,我好激動(dòng)。和大姑奶說了一句“大姑奶你好!”大姑奶答應(yīng)了一聲:“哎,侄兒孫子!”我又激動(dòng)地說:“大姑奶,今天我終于見到您了!以前給您打電話時(shí)總是只聽到聲音,看不到人,現(xiàn)在終于看到您了!”我看到大姑奶激動(dòng)得說不出話來了,我也暗暗高興,因?yàn)槭歉呖萍甲屛覀兿嘁姷陌。?/p>
親情作文 篇5
書中常說,父母是夏日的涼茶,沁人心脾。父母是冬日的太陽,溫暖著整個(gè)大地。父母是夜晚的行燈,照亮著前進(jìn)的路。但我覺得父母是人生的第一位老師,教會(huì)我們?cè)S多人生的道理,在你迷茫時(shí)可以為你指引新的方向,在你走向錯(cuò)誤的道路時(shí),可以及時(shí)的把你拉回正軌,父母也是人生的第一位朋友。母親可以和你交談,分享心中的一些小秘密,父母可以讓你學(xué)會(huì)一些不知道的新知識(shí),父母是偉大的,但他們也有自己的煩惱和傷心的時(shí)候。
放學(xué)后回到家里,看見媽媽坐在客廳里流淚,我急忙跑過去問:“媽媽,你怎么啦,怎么哭了?”媽媽不語,抱住我哭的更厲害了,過了一會(huì)兒,媽媽放開我說:“寶貝,媽媽不想活了,你爸他不僅罵我還動(dòng)手打我。”媽媽抽噎著說。“為什么爸爸要打媽媽呢?”我疑惑不解地問,“我不知道,總之你爸一回來就對(duì)我發(fā)瘋”媽媽委屈的說道,聽罷,我放下書包跑到臥室去找爸爸,“爸爸,你為什么打媽媽?”我大聲的叫著,而爸爸卻一句話也不說,“你說話呀,你為什么要打媽媽”,爸爸轉(zhuǎn)過身對(duì)我說:“寶貝對(duì)不起,爸爸我不是故意要打媽媽的',我只是,只是……”“只是什么”我追問著,爸爸嘆了口氣,把事情和我說了一遍,原來是爸爸的公司出了點(diǎn)事,本來爸爸就很擔(dān)心和緊張,回到家后又被媽媽一嘮叨,所以才會(huì)這樣。事后爸爸也很后悔,可該怎么挽救呢?突然我想到一個(gè)好辦法:“爸爸,想挽救,女兒有個(gè)好辦法”!笆裁春棉k法”爸爸微笑著說,“過幾天不是媽媽的生日嗎?你就在那天給她一個(gè)驚喜道個(gè)歉。媽媽心軟就原諒你了,我得意的說著自己的計(jì)劃,爸爸給了我一個(gè)肯定的眼神。
“媽媽,陪我逛街嗎?不要那么早回去。”這天我故意把媽媽支開,給爸爸時(shí)間,突然躲在暗處的爸爸給了我一個(gè)“ok”的手勢(shì),我心領(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)媽媽說:“媽媽我突然又不想逛了,我們回去吧!”媽媽不語的點(diǎn)了點(diǎn)頭來到家門口,媽媽推開門走了進(jìn)去,這時(shí)爸爸手中捧著蛋糕走了出來,還唱著生日歌,而我識(shí)趣的躲到一邊偷笑著,這一切還真的都在我的掌握之中,媽媽真的原諒了爸爸,生活突然變得美好了。
父母雖然偉大可他們也會(huì)傷心和煩惱,小小的我不能為父母的大事分憂,可我卻能為他們的情感分憂。
親情作文 篇6
內(nèi)容空洞,缺乏情感,是學(xué)生作文的頑疾。為什么學(xué)生的習(xí)作空泛,缺少真情實(shí)感呢?根據(jù)多年的作文教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為,一是習(xí)作內(nèi)容距離學(xué)生的生活太遠(yuǎn),學(xué)生沒有生活積累和切身的感受。二是作文教學(xué)程式化,忽略了學(xué)生的個(gè)性差異,造成了學(xué)生人云亦云、無病呻吟的狀況。
一位教育家曾說:“倘若一件事沒有真正觸及孩子們的心靈,他們無論如何也不能把真實(shí)的情感傾訴于筆尖!币虼,我把“情”字貫穿作文教學(xué)的始終,用情感這把鑰匙開啟學(xué)生心靈的大門,喚起學(xué)生寫作的欲望!盁o事不提筆,無情不抒發(fā)!睘榱俗尯⒆觽儗懗銮檎嬉馇械淖魑,我嘗試把親情主題板塊注入作文教學(xué),探索出“親情作文三步走”策略,收到了意想不到的效果。
第一步:“煽情”——輕叩學(xué)生情感的大門
新課標(biāo)指出,生活是作文的根基,而家庭生活則是每一個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)的搖籃,父母的一句贊美、一次撫摸、一個(gè)親吻,都會(huì)撥動(dòng)孩子們的`心弦,讓他們感受到濃濃的愛。這樣的情感最真摯,這樣的故事最感人,此時(shí)此刻讓學(xué)生拿起筆,記錄親情的故事,作文必然會(huì)情真意切。
“煽情”是調(diào)動(dòng)學(xué)生情感,做好習(xí)作準(zhǔn)備的第一步。多年的作文教學(xué)實(shí)踐表明,習(xí)作之前的“煽情”很重要,老師“煽情”到位,學(xué)生就會(huì)打開情感的大門,作文就會(huì)洋洋灑灑,一氣呵成;倘若“煽情”不夠,學(xué)生則處于被動(dòng)的寫作狀態(tài),作文就會(huì)斷斷續(xù)續(xù),無病呻吟。例如,在指導(dǎo)作文《請(qǐng)?jiān)徫野桑瑡寢尅窌r(shí),我是這樣“煽情”的:“在女兒幼小的時(shí)候,為了教女兒喊一聲‘媽媽’,您把女兒抱在懷里,耐心地教女兒,一遍、兩遍、三遍……不知教了多少遍,女兒總算發(fā)出了‘媽——媽’。那一刻,您激動(dòng)地親吻著女兒的臉頰,把女兒摟在懷里。如今女兒長(zhǎng)大了,變得任性刁蠻了,常常惹您生氣。媽媽,女兒知錯(cuò)了,女兒好想和您說一聲‘對(duì)不起’。同學(xué)們,媽媽在靜靜地等著我們,讓我們拿起手中的筆,輕輕地告訴她,請(qǐng)她原諒不懂事的自己!
經(jīng)過老師的一番“煽情”,許多孩子的神情變得嚴(yán)肅起來,他們開始追憶自己曾經(jīng)犯下的小錯(cuò)誤,反思自己的言行舉止,審視自己的行為。老師的“煽情”宛如一枚雨花石投入了學(xué)生的心湖,蕩起層層漣漪,此刻學(xué)生情感的翅膀扇動(dòng)起來了,他們的心中流淌著一條回憶的小河,有了寫作的欲望和沖動(dòng)。
第二步:醞釀——敞開情感的大門
如果說“煽情”叩響了學(xué)生情感的大門,那么“醞釀”則讓學(xué)生完全打開情感的大門,走進(jìn)情感的世界,用心感受生活的真善美。只有為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)靜謐的思想空間,渲染一種愉悅的氣氛,才能充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生真實(shí)的情感,作文才會(huì)如溪流,真情實(shí)感涓涓流出。例如,在指導(dǎo)作文《媽媽爸爸,請(qǐng)不要離開我》時(shí),在一番“煽情”之后,孩子們神情凝重,個(gè)別孩子淚光閃閃,我知道此刻是他們醞釀情感的最佳時(shí)機(jī),我不著急讓他們作文,而是再給他們一點(diǎn)時(shí)間,在他們情感的小溪里再撥動(dòng)一下,激蕩起層層漣漪。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)作文,作文的情感才是最飽滿的,寫作的情緒才是最積極的。我讓學(xué)生閉上眼睛,教室里安靜極了,每一個(gè)孩子都沉浸在和父母離別的情景之中,回味著父母臨別時(shí)的每一句話和每一個(gè)熟悉的動(dòng)作。這時(shí),老師不要打斷孩子們的思緒,只需播放一些輕柔舒緩的音樂,并以母親的口吻輕輕地和孩子們?cè)拕e。老師寥寥數(shù)語便可以開啟孩子們情感的閘門,使他們心中的千言萬語、心中的思念噴涌而出,達(dá)到“非說不可,不說不快”的境界。
第三步:傾訴——讓濃濃的親情流于筆尖
學(xué)生經(jīng)歷了老師的“煽情”和“醞釀”兩個(gè)階段之后,情緒高漲,情感達(dá)到高潮,這時(shí)候是寫作的最佳時(shí)期。此刻,老師不要再節(jié)外生枝,要馬上轉(zhuǎn)入正題,讓學(xué)生提筆開始作文,給學(xué)生提供充足的時(shí)間,即便是下課鈴響,也不要讓學(xué)生一哄而散,破壞營(yíng)造好的寫作氣氛。教師要鼓勵(lì)孩子們?nèi)硇牡赝度耄屒楦械男∠橅槙硶车亓魈食鰜。此刻,你?huì)發(fā)現(xiàn)孩子們作文的態(tài)度是積極主動(dòng)的,情感是飽滿的。習(xí)作中每一個(gè)質(zhì)樸的文字,雖然幼稚,卻是有溫度的,有滋味的,有情感的。
“親情作文三步走”,主題鮮明,思路清晰,容易操作,只要老師把握好“煽情”的尺度,掌握好情感醞釀的火候,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)情感傾訴的空間,提供充足的時(shí)間,我相信,學(xué)生不難寫出內(nèi)容充實(shí)、情感真摯的作文。
親情作文 篇7
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一向支持著你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神?墒菬o知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,我們能夠在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
描述親情的作文(6):
親情
大年三十這一天,我們一家三口帶著給爺爺奶奶買的新年禮物,來到宇軒花園奶奶家過年。奶奶家是一個(gè)大家庭,在那里過年十分熱鬧。
晚餐開始了!一家人圍坐在一起,其樂融融,我看見爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的笑容。大人們邊吃邊聊,我和哥哥姐姐也聊著我們感興趣的話題。突然,一個(gè)大螃蟹腿把我的嘴唇給刮住了。我不敢動(dòng)也說不出話,姐姐問我:“怎樣了?”我指著嘴里,含糊不清地說:“這……這……夾住了!比胰肆⒖套⒁饬Χ技性谖业纳砩,媽媽握著我的手說:“不怕,不怕!笨墒俏乙呀(jīng)感覺到媽媽十分緊張。大大輕輕來回?fù)軇?dòng)蟹子腿,不時(shí)問我:“疼不疼?”我只能用眼神和點(diǎn)頭搖頭來回應(yīng)。屋子里靜悄悄的,甚至連每個(gè)人的呼吸聲我都能聽得見。我更讀懂了每個(gè)人臉上焦急的神情。他們都怕蟹子腿卡在我的嗓子里,這樣過了大約五分鐘,大娘留意翼翼的把我咬開的蟹子腿拿了下來。而且,一點(diǎn)兒也沒傷著我。全家人最后松了一口氣!大娘卻心疼地哭了,我同時(shí)看見媽媽的眼角濕潤(rùn)了,大娘臉上也有淚花閃動(dòng)。爸爸說:“這就是親情!”
描述親情的作文(7):
父母對(duì)我的愛
有一種愛偉大而平凡,有一種愛只明白付出……這種愛就是父母的愛,是我們永遠(yuǎn)貼心的.愛。這種愛是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻,這種愛是爸爸一雙有力的大手,這種愛是媽媽溫暖的臂彎,這種愛是爸爸寬厚的雙肩。這種愛就是包裹著我們的親情的愛。
記得有一次,我一不留意把腿摔傷了。兩個(gè)膝蓋摔得全是血,媽媽看到被嚇得說不出話來,爸爸看到了連忙把我抱起送到醫(yī)院去。媽媽也跟著去了。在車上的時(shí)候我不住地在呻吟,媽媽一向安慰我說:“不疼啊,不疼,媽媽給吹一吹。”我抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里全是淚水。到醫(yī)院了,醫(yī)生說我要住院進(jìn)行治療。叫爸爸先去交住院費(fèi)。媽媽就把我抱病床上,說:“你快休息一下吧!”我點(diǎn)了一下頭,就閉上了眼睛。因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。在我住院的這段時(shí)光,媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。爸爸為我四處奔波,我想吃什么,不論路途多么遙遠(yuǎn)爸爸都會(huì)為我買來。每當(dāng)我早上醒來的時(shí)候,看到的總是那幾樣單調(diào)的東西——熱騰騰的早點(diǎn),媽媽布滿紅絲的雙眼,爸爸疲憊的身軀。這幾樣?xùn)|西雖然單調(diào)可是飽含了媽媽和爸爸對(duì)我的愛。當(dāng)我康復(fù)出院的時(shí)候,我看見爸爸和媽媽露出了久違的笑容。
親情是人間最燦爛的陽光,親情是春天絢麗的鮮花,親情是冬天溫暖的毛衣。
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