關于社會實踐作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的社會實踐作文7篇，希望能夠幫助到大家。
社會實踐作文 篇1
今天是大年初八，學校組織我們去xxxx敬老院進行社會實踐。
早上我早早的來到學校。九點鐘我們座上了開往敬老院的大客車，今天的天氣很陰，還刮著涼颼颼的風，但我們心里卻熱乎乎的，一路上我們的臉上都洋溢著快樂的笑容。這時指導老師說；同學們，你們去過敬老院嗎？你們與敬老院的老人面對面交談過嗎？悄悄告訴你我，今天我們小團，就去xxx敬老院
進行社會實踐活動，我們近天去的敬老院主要是接收照顧無兒無女的老人和子女因為工作等原因無法照料老人的養(yǎng)老機構，你們要有禮貌等。隨后指導老師把我們的小采訪證發(fā)給我們。
去敬老院的路可真長，用的同學開始煩躁起來，忽然，指導老師站了起來走到了大客車的前面，說我看大家用點了，下面有小a同學給大家演奏一首歌曲，好不好，大家都異口同聲的說好，小a同學給大家演奏一首《金蛇狂舞》。接著小b同學給大家唱起了個來，車里一熱鬧了起來，不只不覺就到了敬老院，敬老院是一個大院子，里面有兩排平房。
我們剛一下車，吸引我眼簾的是院子里的.很多老人把慈祥親切的目光。老人們熱情地招呼我們，我們像一群健康快樂的小鳥圍著他們嘰嘰喳喳的說話，頓時，院子里熱鬧起來。敬老院里有好多種健身器材，還有打門球的地方，有花、有樹，還真的像個小公園一樣呢。由于另一批小還沒來，我們只能先到會議室等待�！昂�，會議室，這么大呀！“這么明亮，挺干凈的，挺好的嘛”。小們一進會議室，就議論紛紛。我注意到，會議室里有一個大大的條幅，上面寫著：“今天你敬老，明天敬你老”。
我們沒到多久，鎮(zhèn)里的領導們也來了。作為小的我向鎮(zhèn)長提了個問題“平時老人夢是如何活動的？”鎮(zhèn)長阿姨回答的非常認真：“平常會有很多人來看望老人們。他們平時愛打打牌、下下棋什么的。”從她的話中可看出老人們的娛樂項目很多，在敬老院里，老人們很開心。
稍微和老人們打打招呼，之后開始了勞動：為老人宿舍打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，不畏勞動之苦積極參與其中，在勞動中找到快樂與欣慰。
勞動過后，我們認真傾聽老人們經歷的艱苦歲月，一位老人說活不方便，但還堅持與同學們交談，深深地打動了同學們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時的艱苦歲月，建國后中國的獨立自主，以及改革開放以來中國的騰飛，并勸導我們要認真學習，我得到了深刻的教育。
到了下午，我們要給敬老院的爺爺奶奶表演節(jié)目。各位奶奶下午好，我今天特意來為大家表演，愿我的琴聲給大家?guī)砜鞓贰ＷＴ谧哪棠躺眢w健康，萬事如意！”我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。
社會實踐作文 篇2
今天一整天，我們八E班第三小組在學校組織的“走進社會綜合實踐”中，自主確定選題并對路橋區(qū)的部分養(yǎng)老院進行了調查，調查所呈現的結果讓我們感到十分震驚。
早晨，我們來到了一家設施相對較為簡陋的養(yǎng)老院。一下車，院內的老人都好奇地盯著我們。我們走到一位老太太面前，剛剛介紹完自己的身份，還沒等我們開問，她便開始滔滔不絕地介紹起自己的兒女來。在她口中，她的兒女們是如此的優(yōu)秀，是如此的讓她自豪�？僧斘覀儐柶鹄咸骸澳愕膬号嗑脕砜茨阋淮�？”她卻突然沉默下來，臉色也比原先陰了許多。她哽塞地對我們說，她的`兒女自從把她送來養(yǎng)老院之后，就很少來探望她了。
從她的話中，我們感到了一次悲涼。但更令人心寒的是，幾乎所有居住在養(yǎng)老院的老人在面對這個問題時，給出的答案都出人意料的一致�？粗种械倪@些數據，我的心涼了半截，我想，這些居住在這里的老人真正需要的并不是自己的兒女有多成功，而是親人的陪伴。
發(fā)完問卷后，我還給老人們送上了精心準備的牛奶和水果，并拿出了樂器給她們演奏。演奏過程中，我看到一位老婆婆的眼眶泣紅，似乎馬上要哭出來了。在我演完后，她還十分使勁的鼓掌。聽別的老人說：“這位婆婆年輕時也學過音樂，但年老后，她的嗓子出現了些問題，也就告別音樂了，她看著你，就像看著自己的光輝歲月�！蔽覜]有想到一個簡陋的養(yǎng)老院里有這么美好的故事，我很感動，但更多的是一絲惋惜。一個如此優(yōu)秀的老人，并沒有得到兒女的關心，反而被迫居住在養(yǎng)老院中，甚至也很少前來看望她。
下午，我們小組選擇去的是路橋主城區(qū)的一所設施非常完善的敬老院。本以為這里的老人會給出一些令人暖心的答案，但即使老人們對養(yǎng)老院的評價再高，當問到“關于兒女探望的問題”時，他們給出的答案卻依舊令人痛心。
采訪完后，我的心情有些沉重。
當今社會的人們啊，你們可曾知道父母真正需要的不是金錢，而是你們的陪伴。
陪伴，才是最長情的告白和最深沉的愛。
社會實踐作文 篇3
每個人都要親自去體驗，才能知道其中的道理。在五年級的時候，我們學校安排了我們五年段的全體師生和實小五年段的全體師生去晉江市中小學勞動技術基地去社會實踐。
星期天我慌慌張張地準備好東西，懷著期待的心情盼望著明天的社會實踐。準備好一切所需要的物品，向著明天的社會實踐出發(fā)嘍！
星期一早晨，我高興的走進教室，一坐到位置上就開始和同學議論起社會實踐的`事。等了許久，車才開到學校來，一路上，有一只黃色的蝴蝶貼在了窗戶上。大風來了，把那一只蝴蝶刮走了。終于到了達了目的地了。
第一天下午，我們進行了嚴格的訓練，在烈日炎炎一樣的陽光下，我們累得汗流浹背的。經過第一天下午和第二天早上的嚴格訓練，我們在第二天下午舉行了軍訓會操表演，我們在激烈的比賽之下，我們班榮獲了“一等獎”。我們興奮得跳了起來。
第三天早上，我們拿著礦泉水，出發(fā)去登紫帽山，在路途遙遠、滿頭大汗之下，我們終于登上了山頂，山頂涼爽極了！汗水一下隨風而去了。到了下午，我們去多功能實踐大樓玩了中國傳統(tǒng)文化——泥塑，同學們捏的千奇百怪，因有盡有，我捏了一個可愛的小雪人，被教官選上給下次來的同學做參考。
第四天早上，我們去宿舍樓后的菜地進行了果蔬菜栽培，我們拿著澆水壺，我們開心地種好蔬菜，去盛水給“口渴”的蔬菜澆上干凈的水，就回宿舍了。
第五天早上，我們去多功能時間大樓的二樓，教官和我們做了許許多多的游戲，我們開心極了。到了下午，我們返回校園。
在實踐的過程中，讓我懂得了我們要勇于實踐，才能明白懂得一件事情里蘊涵的知識和道理。
社會實踐作文 篇4
今天早上起來，我匆匆忙忙地吃完早飯，就馬上沖向學校，因為今天我們四年段舉行春季社會實踐。 我們來到學校，等了好久，才排隊坐車，我擠上了車，找了個座位，便坐下了。我們可高興了，一路上歡聲笑語，聊著說不完的話題�；馃龓Z到了。火燒嶼位于海滄大橋的下面，一進大門，我們就來到青少年博物館。我們來到機器人博物館。這里的機器人可真多��！我被一個漂亮的機器人吸引了。我來到它面前，點了一首鼓浪嶼之波，它便彈奏起來,悅耳的琴聲穿進了我的耳朵，那琴聲真好聽！這琴聲彈了一會兒，便停了，不知怎么的，機器人博物館里一片寂靜。“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱們來做運……”這歌聲打破了這股沉靜。原來是舞蹈機器人！他們的舞姿真美��！要離開機器人博物館的時候，我用一元錢買了一張卡片，蓋了印章，留做紀念……最后，我們來到博物館的`二樓觀看“怒發(fā)沖冠”和“法拉弟籠”的表演。讓我印象最深刻的是“怒發(fā)沖冠”的表演。工作人員請了蘇艷妮同學上臺配合。之間這位同學，把頭發(fā)放下，她披頭散發(fā)的，像只女魔鬼。她心驚膽戰(zhàn)地一步一步慢慢地走上臺階，只聽工作人員叮囑她說：“手要一直放在鐵球上，不然會觸電，表演完，得等我叫你下來，你才能下來，不然也會觸電！”她勉強地點點頭，表示明白了，但她似乎很害怕,她牙齒緊咬著下唇。工作人員開始通電。不一會兒，艷妮的頭發(fā)突然一根一根地豎起來，她齜牙咧嘴的，那樣子真讓人害怕！這時，觀眾們哈哈大笑，我也是如此。接著，她的頭發(fā)開始陸續(xù)地豎了起來，像“孔雀開平”似的。然后，工作人員開始斷電，她的頭發(fā)又慢慢地放下了。然后，是“法拉弟籠”的表演，工作人員叔叔叫了兩個男同學，和兩個女同學。其中一個男生興致勃勃地走進了籠子，可是，突然便不敢把手放在籠子上了。我們都在笑，邊笑邊說：“怎么男孩子比女孩子膽��！真是的！”他突然鼓起了勇氣，把手放在了籠子上，我們邊熱烈地鼓掌…… 最后，我們戀戀不舍地離開了。
社會實踐作文 篇5
今天的夜,靜極了！
那是一個月色異常寧靜的夜晚，但是街上沒有月光，月光掛在了兩旁的屋檐上，有點近似清晨的雨水。
夏夜的星空，稀稀拉拉的幾顆小星星，閃爍著清冷的光芒。
在某個屋檐下，也許你不經意的，就會發(fā)現有兩個孩子正在快樂地交談，給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來，沉浸在這片寧靜與歡笑中。
小屋里充滿著歡歌笑語，幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上，討論著明天的社會實踐活動。
“明天，我們在辦公樓前開個小店，好嗎？”佳佳提議道。
“太好了，這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦，還可以鍛煉我們的`社交能力，真是一舉兩得呢！”我拍著小手說。
“那么”佳佳說，“你負責寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完，我就搶著說：“你就負責叫賣！”好主意！佳佳說。
第二天一大早，我就到佳佳家搬桌子、椅子，又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。
“賣東西咯！”佳佳開始叫賣，可是沒有人來買，她只好更起勁地叫賣，或還是沒人來買。她只好不停地推銷，我也替她管起了攤點。
我看見佳佳正不停地向一位坐在車里的叔叔推銷，他根本不屑于回答。沒辦法，只好又推銷。說來說去，那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒辦法，我們只好兩手空空地回家了。
大人賺錢實在是非常辛苦，有時還行飽受委屈。同學們在揮灑父母的錢時，不要忘記，那幾張小小的紙幣，包含了父母多少的心血呀！
社會實踐作文 篇6
“實踐”是件聽起來輕松，實則卻“蘊味”十足，甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點兒也不假，雖然我參與實踐的時間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說，我學的是機電專業(yè)，但沒學過什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓，想了想說，我這兒的機器上有很多針，各種各樣的型號都有，分類很嚴密。有時是大的一排，有時是小的一排，大小有時又要交錯相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭，同意了。
第二天一大早，我就跟著張廠長來到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前說，趙師傅，這是從學校里來參加暑期社會實踐的，您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。
塑料是一個新興行業(yè)，發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀，為了保護我們的家園，全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題，就是生產出來的塑料產品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣。現在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度，而國外卻都已向環(huán)�？繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品，就是因為產品的`質量不合格，無環(huán)保性能，不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為CO2和水。但從總體而言，當前降解塑料還處于技術階段，有待于進一步深化研究，工藝進一步完善。并致力于提初性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場化進程中。
目前，已初步明確，聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提初其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞，導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成，表面積擴大，從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應生成過氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈，進入自然循環(huán)。
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我驚訝極了，一個小小的師傅竟然懂的那么多，中國加入了WTO，不止企業(yè)的管理人員，連師傅也加入了經濟發(fā)展的行業(yè)中，步伐真快啊。
我實踐的那家單位雖小，但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富，若不論財富，那它畢竟為我們提供了若干個崗位，一個企業(yè)“以人為本”，人人都把其當作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活，但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經營一個企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長。
我感謝我的實踐生活，它考驗了我，激勵了我，使我由貪玩變得好學，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟……
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