【推薦】社會(huì)實(shí)踐作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐作文，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐作文1
“秋游啦！”周四，在全校此起彼伏的歡聲笑語中，愉快的秋游開始了。導(dǎo)游在教室里重復(fù)了許多遍注意事項(xiàng)和安全隱患，同學(xué)把這些話牢牢地記在了心間。
隨著大家被剎車的慣性晃地東倒西歪，我們到達(dá)了大鵬美麗鄉(xiāng)村。
“嘿，你們看，大鵬美鄉(xiāng)木寸！”我們齊刷刷地向胡睿恩手指的地方望去——原來，遠(yuǎn)處草地上插著的“大鵬美麗鄉(xiāng)村”里的麗已經(jīng)倒了，而村不知為何被“肢解”了。大家都捂著肚子笑了起來。
大家一路有說有笑地到了挖馬蹄的地方。大家一人一把小鋤頭，井然有序地排成一排開始挖馬蹄。
“老師，我挖到啦！”一個(gè)孩子興奮地叫道。
一大群孩子跑去圍觀。只見紅棕色的硬土下露出了水嫩嫩的小白頭。那個(gè)同學(xué)繼續(xù)往下挖，長長的馬蹄漸漸露了出來……整一根都拔出來啦！誒？為什么馬蹄會(huì)這么長？哦，原來那是一根蓮藕呀！大家又陸續(xù)挖到了好幾根——蓮藕。這哪里是挖馬蹄啊，分明就是挖蓮藕嘛！
吃過了午飯，我們就去劃皮劃艇了。
塘上有著大大小小的皮劃艇浮在水面上，色彩繽紛，活像在水面上盛開的`一朵朵花兒。我們排著隊(duì)，穿上厚重的救生衣激動(dòng)地等待著。船終于空出來了，我和同學(xué)兩人馬上登上了船。船太不穩(wěn)了，我們每動(dòng)一下都小心翼翼地，就像慢動(dòng)作一樣。終于，我們登上了小船。小船載著我們緩緩離開岸邊，悠悠地漂向湖心。湖塘里的水輕輕地打著旋兒，仿佛是一幅水墨畫。正凝望著呢，“呯”地一聲巨響打斷了寧靜——我們的船和別人的船撞在一起了。我們拼命劃動(dòng)船槳，用盡吃奶的勁兒轉(zhuǎn)彎。馬上就要“脫離困境”了，不巧的是，又一條船撞了上來。我們又一次拼命地劃動(dòng)船槳，才退了出來。
我們上岸的時(shí)候筋疲力盡，褲腳都濕了，吃了自制的打年糕才“得以生還”。
這次的秋游十分有趣，不僅讓我們明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，還讓大家親身體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活，希望下次還這么有趣！
社會(huì)實(shí)踐作文2
嘹亮的起床號，預(yù)示著新一天的到來，預(yù)示著新的活動(dòng)、新的挑戰(zhàn)即將到來，篤行學(xué)子開始了第二天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。野炊、綜合素質(zhì)拓展、田園勞動(dòng)等活動(dòng)按班級有計(jì)劃、有秩序地開展著。
11月17日下午，林喻校長、葉燊書記在百忙之中特地來社會(huì)實(shí)踐基地親切視察。校領(lǐng)導(dǎo)們深入現(xiàn)場了解具體的活動(dòng)、關(guān)注安全、關(guān)心生活，領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)生宿舍，關(guān)心同學(xué)們的基本生活狀況，之后到食堂察看就餐飲食等情況，對篤行級學(xué)生們在馬保社會(huì)實(shí)踐基地五天的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行細(xì)致地了解。校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生們的關(guān)心，鼓舞同學(xué)們的'熱情，為接下來的實(shí)踐活動(dòng)提供了動(dòng)力。
團(tuán)結(jié)就是力量
在今天的素質(zhì)拓展中，我們親身體味了“團(tuán)隊(duì)競?cè) 钡囊饬x。在組隊(duì)墊氣球，“指南針”，以及信任背摔的過程中，使我們的心聯(lián)系得更緊了。我們在一起笑過，哭過，歡呼過，遺憾過，在未來日子里，我們每一個(gè)人都一定會(huì)為了我們的集體更加努力。
團(tuán)隊(duì)，責(zé)任
不知不覺中，來到基地已經(jīng)一天半了。在這一天半你，同學(xué)們發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的疲憊不適，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的忙碌充實(shí)；從最初的自由松散，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的紀(jì)律嚴(yán)明；從過去家中的“掌上明珠”，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在龐大集體中的普通分子。這一切變化，來源于同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識與責(zé)任感。
“團(tuán)隊(duì)競?cè)�，力爭上游，�?zé)任在我，成功有我！”伴隨著雄壯的口號聲，同學(xué)們開始了一系列實(shí)踐活動(dòng)。是的，實(shí)踐活動(dòng)的確培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識與責(zé)任感。在比賽中，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，組成一個(gè)個(gè)配合默契的團(tuán)隊(duì)，奮力拼搏，去摘取成功的旗幟。在平日的集合，內(nèi)務(wù)評比，比賽等一系列的活動(dòng)中，大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責(zé)任—集體榮譽(yù)。因而大家紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止，奮力進(jìn)取，為集體爭光。團(tuán)隊(duì)意識與責(zé)任感，使得我們附中高二年段成為了一個(gè)更加團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。
團(tuán)隊(duì)促成我們的合作，責(zé)任讓我們走向成功。相信經(jīng)過五天的社會(huì)實(shí)踐后，我們會(huì)更加成熟，從學(xué)習(xí)上的佼佼者變?yōu)橛胸?zé)任，重團(tuán)結(jié)的新一代青年。
社會(huì)實(shí)踐作文3
今天，我們就上了一堂課。但是這堂課不是讓我們在教室里學(xué)習(xí)，而是讓我們?nèi)ド鎹u磨練。這堂社會(huì)實(shí)踐課會(huì)令我難以忘懷。
我們經(jīng)過150分鐘的路程，來到了懷柔區(qū)生存島。主題是社會(huì)大課堂。
我們?nèi)チ斯に囍谱鲄^(qū)，山地訓(xùn)練營，攀巖場。我自認(rèn)為最棒的還是山地訓(xùn)練營。
山地訓(xùn)練營的第一關(guān)是步步高。每一個(gè)臺階都是一塊長方形的木塊。往上走時(shí)，應(yīng)該先把手扶上，再把腳向上踩臺階。我闖這一關(guān)時(shí)，有一位老師在我前面走，老師每一次越兩個(gè)臺階。我只能一次踩一個(gè)臺階，于是盡可能速度點(diǎn)兒，恐怕距離太遠(yuǎn)了。大約2分鐘吧，就順利的穿過這有驚無險(xiǎn)的第一關(guān)。
接著，面臨著臂力通道。這關(guān)很簡單，就是道太窄，如果是個(gè)胖子那就過不來了。危險(xiǎn)度可說為0。因?yàn)榕赃呌兄苊艿睦K子，繩子還挺粗的。我好像走著模特步一樣輕松地過關(guān)。
下一關(guān)，才叫做恐怖呢！名字是暗道。走進(jìn)一兩步，只有一點(diǎn)兒黑。接著兩步，到了彎道。走在第一的軍體，大叫一聲。我張口也大叫一聲。其實(shí)什么也沒有，只是漸漸黑透了。突然，我什么也看不見了，只看見前面隱隱約約有兩個(gè)人的頭。于是，我左手扶著墻，右手向前伸，預(yù)防撞著別人。就這樣黑黑的一片走了幾秒鐘，就看見光了。一瞬間，拼命向前跑呀！就如同盲人重見光明一樣。直到不知不覺地穿過暗道才停止了腳步。
下面我們將面臨走鋼絲。我認(rèn)為鋼絲會(huì)在很高的空中，其實(shí)鋼絲是在離地面大約20厘米處，鋼絲很松。我走在前面，走到中間時(shí)，我發(fā)覺我的身高還是一個(gè)問題。鋼絲本來是在地面上，到中間時(shí)，鋼絲就挨著地面。我踩在鋼絲上，扶兩邊的扶手要費(fèi)很大的.勁兒呢！這次活動(dòng)后，我要把自己長高點(diǎn)兒。
接著，過了合力過橋，爬過了爬網(wǎng)。讓我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還沒看到了望塔。我開始著急了，加快速度，結(jié)果一口氣登上了望塔。在上面欣賞了幾秒鐘。這就是我的目標(biāo)啊！真可惜沒有好好享受成功的喜悅。
這次的社會(huì)實(shí)踐課，讓我知道我可以登上高峰，我并不比別人差。無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。這節(jié)課更讓我懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的真正含義。
這堂社會(huì)實(shí)踐課，你讓我難以忘懷�。�
社會(huì)實(shí)踐作文4
轉(zhuǎn)眼間假期就要過去了，可我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還沒有完成。正好，媽媽新加了一個(gè)家長QQ群，那里面有同學(xué)和家長組織的一次“關(guān)愛自閉癥兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們一組八個(gè)人，全都是各初中一升二的學(xué)生。我希望，我們的輔助，可以讓這里的老師更好的對患者進(jìn)行治療，從而讓這些小小的自閉癥患者忘記煩惱，進(jìn)入新的人生。
雖然這只是一個(gè)美好的幻想，但我希望自己的盡力之為能稍微有點(diǎn)效果。
那地方其實(shí)并不難找，可我是第一次一個(gè)人到這么個(gè)陌生的地方，還是花了很長的時(shí)間才進(jìn)去。不過好在有其他的參加者，我終于到達(dá)了目的地。
那是一棟彩色的大樓，是青島市殘疾人康復(fù)中心，而自閉癥康復(fù)中心是在三樓。短暫的引導(dǎo)后，我們來到了那個(gè)我們與自閉癥孩子一起的游戲室。
我們到的時(shí)候患者們還沒來教室，于是我們有時(shí)間大體參觀了一下教室。里面的玩具其實(shí)很豐富，有小球游泳池，籃框架，足球門，搖晃木板和很多其他東西，看起來很好玩。我都有種想上去玩一下的沖動(dòng)。我就知道這里與幼兒園的相似處真的不少。我會(huì)想起自己的幼兒園，當(dāng)時(shí)我們也是那么的開心。
小朋友們?nèi)雸隽�。我發(fā)現(xiàn)，他們并沒有想象中那么呆滯。雖然他們的言語還不能表達(dá)得很好，但我似乎能看到他們的內(nèi)心：他們生活得很快樂。他們的`內(nèi)心深處，其實(shí)有很多要說的話和要表達(dá)的情感。希望治療能給你們解放自己的鑰匙。
游戲開始了。今天，老師教我們的是丟手絹。老師以為我們都會(huì)這個(gè)游戲，但實(shí)際上我們已經(jīng)足夠大了，大到已經(jīng)把這個(gè)簡單的游戲忘光了。老師又耐心的教給我們一遍，并要求我們帶著身邊的小朋友一起跑。我照顧的小朋友稍微大一點(diǎn)，他好像特別愛笑，或者就根本閉不上嘴。他很喜歡我，把我死死地綁在他身上，下不來。我旁邊的一位同學(xué)帶領(lǐng)的小朋友則很喜歡跑，總是突然站起來，跳進(jìn)小球游泳池中。
下課后，另一位老師為我們講解了整個(gè)一層樓的各個(gè)教室，真的很像個(gè)幼兒園，但比幼兒園還要好，像是早教所。如果一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中長大會(huì)是怎么樣呢？但是，我的期望是：所有的自閉癥患者都能像正常的孩子一樣在心靈的陽光下奔跑。
社會(huì)實(shí)踐作文5
星期五早上，我們高高興興地來到學(xué)校，一改原本平平淡淡的心情，顯得格外的開心，空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì)問，為什么會(huì)這樣呢？原來我們今天要去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也就是所謂的秋游。
對待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天，我們當(dāng)然不能讓它白白度過，這已經(jīng)是畢業(yè)班了，只剩下兩次這樣的機(jī)會(huì)，所以我們都想好好度過這個(gè)為數(shù)不多了的秋游。
六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓，鰲圓里樹立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的.歷史文物，之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐，然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口，心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚，有一種十分特別的感覺。一走進(jìn)鄂魚圓，本著強(qiáng)烈的好奇心，同學(xué)們四處張望，突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙，吃驚地叫了起來，在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴，它們披著一身厚厚的硬殼，上面還有著許多排列整齊的小突起，沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著，它們的腹部則與它們堅(jiān)硬的背甲截然不同，軟軟的，哦，我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽，眼睛瞇瞇的，有人走過去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì)睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下，我們來到了外面的釣鄂池，那里有著許許多多的鄂魚，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒有來，沒有人用肉來喂他們，但是卻聞到了肉的味道，因?yàn)槲覀冞@些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們，在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強(qiáng)烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們，繼續(xù)趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚癡心不改，朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過來，雖然碰了一鼻子灰，但我們還是被它嚇了一大跳！
秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了！
社會(huì)實(shí)踐作文6
聽說明天要外出捕魚，我興奮的睡不著覺。不知過了多久，才迷迷糊糊地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我們就乘船到了樂清灣。一切都是那么地新鮮、好奇。由于風(fēng)大，浪也很大，海水很黃，所以船搖晃的很厲害。我心里一點(diǎn)也不害怕，感覺很爽�？蓩寢尯ε聵O了！怕暈船。船沒開多久，漁夫開始撒網(wǎng)了，網(wǎng)很長，大約有一百多米。我問爸爸：“這網(wǎng)能不能沉到海底�！卑职终f：“當(dāng)然到海底了，否則怎么抓得到魚、蟹呢？”“噢，原來是這樣��！”把所有的網(wǎng)都撒下以后，漁夫說，現(xiàn)在你們可以玩了，再過一個(gè)多鐘頭以后才能拉網(wǎng)呢。哇，我們幾個(gè)小朋友都大叫起來，要等這么長時(shí)間，真沒勁。而大人們有的在吃零食；有的在欣賞美麗的風(fēng)景；有的在打牌；還有的'在拍照呢，忙的不易樂乎。時(shí)間一分一秒的過去了，這時(shí)我們大家都覺得時(shí)間過了實(shí)在是太慢了，就好像蝸牛爬一樣。媽媽正準(zhǔn)備幫我拍照時(shí)，不知誰喊一聲，快來看，拉網(wǎng)了。我們所有的人都跑到船尾，只見漁夫們雙手使勁地拉著魚網(wǎng)，啊，好大的一只青蟹，還有那么多魚和槍蟹。爸爸媽媽們忙著干活了，而我只會(huì)站在旁邊大叫，我想抓，又不敢去抓，爸爸說我膽子小。除了蟹，還有豆腐魚，海鰻和蝦呢，收獲真多��！
大伯伯馬上把蟹放進(jìn)鍋?zhàn)娱_始燒了，燒好的蟹香噴噴的，饞的我快要流口水了。哈哈，趕快行動(dòng)吧，因?yàn)槲易類鄢缘牟司褪切妨�，所以我要美美地大吃一頓，蟹肉又白又嫩，再蘸點(diǎn)醋，那味道真是太好了。可不知道為什么，我只吃了一只就不想吃了。沒過多久我就呼呼大睡了。但還有幾個(gè)阿姨暈船，嘔吐了，沒有吃任何東西，真可惜啊。
這是我第一次看漁夫們打魚，也是我第一次在船上吃海鮮！下了船，媽媽說：“我們該回家了�！边@么快就要跟我的好朋友分開了，真舍不得。媽媽說：“還有你的小螃蟹陪伴著你，不要這么傷心。”，回到家里，我把小螃蟹放在廚房里好好的養(yǎng)著，可第二天一早，小螃蟹就死了，我后悔不已，要是把小螃蟹放回海里 ，它們就不會(huì)死了。在這里我還懂得了一個(gè)道理，不同的動(dòng)物有不同的生活環(huán)境，不能破壞它們。
社會(huì)實(shí)踐作文7
前幾天，我們學(xué)校在新密進(jìn)行了兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。想聽聽我們究竟干了什么嗎？現(xiàn)在就讓我來告訴大家吧！
一大早同學(xué)們懷著一顆顆期待的心早早來到學(xué)校，等待著活動(dòng)的開始。我們先在學(xué)校的操場上進(jìn)行了點(diǎn)名。等到同學(xué)們都到齊了，就跟著老師和教練去坐車。上車后，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來到了最終的目的地――新密。
到達(dá)之后教官給我們安排了宿舍并讓我們換上統(tǒng)一服裝一一軍綠色的上衣和褲子，站在鏡子前覺得自己像一個(gè)小軍人似的，換好了衣服，我們便下樓排隊(duì)，走向?qū)掗煹牟賵�，在莊嚴(yán)的環(huán)境中舉行開營儀式，并創(chuàng)建我們隊(duì)的隊(duì)名――戰(zhàn)狼隊(duì)！
吃完午飯，我們休息了一會(huì)。教官就帶著我們開始了下午的活動(dòng)。下午一共有兩個(gè)活動(dòng)，第一是大國小兵：教官首先講述了些游戲里常見的槍并進(jìn)行提問，只見男生那邊滔滔不絕的說著，而我們女生卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。第二個(gè)活動(dòng)是垃圾分類：垃圾分類是保護(hù)環(huán)境的重要方式、方法，我們認(rèn)真聽教官講解知識，快速完成分類。
第二天，早上吃完飯，我們就開始了青屏山的攀登之旅。經(jīng)過一段時(shí)間的辛苦攀爬，大家氣喘吁吁的終于到達(dá)屏峰塔。游完一番后，我們最后在塔前進(jìn)行了合影留念。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有許多感受：“大國小兵”讓我感受到了祖國軍事化越來越強(qiáng)大“垃圾分類”讓我感受到了社會(huì)和文明的`進(jìn)步，讓我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境之中，共創(chuàng)碧水藍(lán)天，共建美好家園青屏山之游則讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山，美麗景色
通過這次活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了我的許多不足：不會(huì)鋪床單、不會(huì)刷碗、缺乏自理能力但是現(xiàn)在這些不會(huì)聚成了會(huì)，化作了我童年時(shí)代寶貴的一筆財(cái)富，將時(shí)刻幫助著我。
感謝學(xué)校讓我們參加了此次活動(dòng)，辛苦老師和教官們的指導(dǎo)。這次活動(dòng)帶給我們的意義非凡，將成為我們學(xué)習(xí)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。
社會(huì)實(shí)踐作文8
四月二日，我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀了大沽口炮臺博物館和極地海洋館兩個(gè)景點(diǎn)，在這次活動(dòng)中我收獲頗多。
首先我們來到了大沽口炮臺。那里有很多戰(zhàn)爭時(shí)期的的衣服和槍，讓我們感受到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的激烈。一尊尊蠟像好像當(dāng)時(shí)的情景就呈現(xiàn)在我們眼前。還有一面面栩栩如生的浮雕，這浮雕刻出了戰(zhàn)士們當(dāng)時(shí)的緊張心情，刻出了戰(zhàn)士們必勝的信心，刻出了戰(zhàn)士們強(qiáng)烈的愛國精神，刻出了戰(zhàn)士們對祖國的信任。這使我知道了，我們現(xiàn)在的一切都要?dú)w功于浴血搏殺的戰(zhàn)士們。沒有他們的付出也就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
然后我們又來到了極地海洋館。一只只可愛的小動(dòng)物吸引著我們的眼球：各式各樣的小魚、憨態(tài)可掬的北極熊、肥肥胖胖的海獅、機(jī)靈可愛的北極狼。海底的動(dòng)物應(yīng)有盡有，北極南極的動(dòng)物也不少。1：00時(shí)我們觀看了一場與眾不同演出，主角是兩位海豹先生和三位海豚先生。首先上場的是兩位海豹先生：他們紳士般的向大家問好，開始表演了。他們會(huì)的可真多��！單手倒立、與觀眾互動(dòng)、喝彩、向觀眾們要掌聲。真是太可愛了！觀眾們都喜歡上了他們！在一旁的海豚也不甘落后，他們向我們緩緩游來。它們在馴獸師的指揮下，開始了精彩的'表演。他們在水中盡情展現(xiàn)著自己的舞姿，它們又飛到了空中開始了皮球大戰(zhàn)，漂亮！觀眾們給予了他們熱烈的掌聲。他們還有絕的呢：算術(shù)！10以內(nèi)的加減法對于他們來說是小菜一碟。最后，海豚頂起了一位馴獸師與他在水中跳起了華爾茲。這么可愛的小動(dòng)物，這么精彩的表演，真叫人難忘！看完表演后大家依依不舍的離開了�？煽赐炅诉@場表演，使我想到了現(xiàn)在我國珍稀動(dòng)物在漸漸滅絕。我倡議：希望人們別再殺害動(dòng)物了，沒有動(dòng)物的地球也就沒有沒有快樂了！
快樂的一天很快就過去了，但難忘的一幕幕還在我們的腦海中不斷浮現(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐作文9
2月28日，學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng)，可是，老天貌似不希望我們開開心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠，但是，這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語中等待著出發(fā)的時(shí)刻。
不久后。我們坐上了大巴車，伴著沿路的佳景，和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)，所以理解運(yùn)用起來于是得心應(yīng)手�！岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識。一開始，陳老師講得娓娓動(dòng)聽，頭頭是道�？傻街v解拍照造型時(shí)，情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢傻傻的，一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說，小孩的造型要可愛，男人的造型要頂天立地，女人的造型要嫵媚，老人的造型要穩(wěn)重。說著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑，陳老師本就是上了年紀(jì)的人，如今卻如同一個(gè)傻子一般，二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊，讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻，哭笑不得；接著他又示范男女性的姿勢。男的`他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前，一只腳抬在了椅子上，那摸樣，無語�。￡惱蠋熓悄行裕耘龅脚訮OSS,他也猶豫了，一直結(jié)巴，但在我們的不解下，他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸，然后手翹起蘭花指，呈藍(lán)化妝，然后另一只手搭著腰上�？吹揭晃荒械淖雠訮OSS，我班同學(xué)都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片，做大頭貼。于是，一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。
吃過午飯不久，下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開始了。
下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨，沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師，所以也沒做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾，但更多是被快樂包圍。
“快樂的時(shí)光總是過得很快”這句話果然不假，一天愉快的時(shí)光就過完了。我們也要回家了。不過，回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。
社會(huì)實(shí)踐作文10
今天上午，天空雖然飄下一絲絲綿綿細(xì)雨，但我們幾個(gè)要去參加調(diào)查活動(dòng)的同學(xué)，都準(zhǔn)時(shí)地來到了輪渡碼頭集合，準(zhǔn)備坐船去鼓浪嶼參加社會(huì)實(shí)踐的家庭旅館問卷調(diào)查。
來到鼓浪嶼，我們迫不及待地戴好綬帶，分成兩組，各自拿著調(diào)查表開始行動(dòng)。一開始我們慢跑著找旅館，好不容易找到一家旅館，走進(jìn)一看，已經(jīng)被冰冰那組先進(jìn)去了，我們頓時(shí)像泄氣的皮球一樣走了出來繼續(xù)尋找著。
我們垂頭喪氣地走著，忽然眼前一亮，又有一家旅館了。我們興高采烈地沖進(jìn)去，滿懷期待地問工作人員：“您好！請問這家店的老板在嗎？”“你們要干什么？”工作人員迷惑不解地問�！翱梢源驍_您一會(huì)時(shí)間幫我們做一張問卷嗎？”我們笑瞇瞇地回答。“好的，你們稍等一下，店長馬上就來！”工作人員微笑著說。不一會(huì)兒，店長來了。他細(xì)心地作答，我們在一旁看著。終于做完了，我們和店長道了謝，便歡蹦亂跳地離開了旅館。
接下來的問卷調(diào)查雖然有一些商家不配合或說沒空，但我們并沒有氣餒，繼續(xù)尋找另一家，越找越有經(jīng)驗(yàn)，我們還知道商店多的地方旅館比較少，小巷子里旅館反而多，有的'還是兩三家連在一起的，沒想到鼓浪嶼的旅館這么多，這么漂亮！這么有特色！
終于做完了調(diào)查問卷，我們頓時(shí)如釋重負(fù)似地松了一口氣。這時(shí)，有一位游客向我們走來。這位游客友好地問我們：“你們知道泉州路怎么走嗎？文明督導(dǎo)�！蔽覀兊皖^看了看身上的綬帶，嚇了一跳，怎么是“文明督導(dǎo)”��！我們慌慌張張地回答：“對，對不起，我們是來調(diào)查問卷的，對這里的路也不熟悉�！薄芭叮瑳]事，你們先調(diào)查吧�！庇慰驼f。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)到了很多。在困難面前，要勇敢地去克服，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有有毅力的人才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)。對待他人要有禮貌，不然別人也會(huì)對你沒禮貌的！
社會(huì)實(shí)踐作文11
今天學(xué)校召集了五年級的全體同學(xué)走出校園，前往南京市科技館上了一堂生動(dòng)有趣的社會(huì)實(shí)踐課。
到了市科技館，我們首先觀看了一場妙趣橫生的科學(xué)小話劇——《神秘的魔法實(shí)驗(yàn)室》。
《神秘的魔法實(shí)驗(yàn)室》是一部詼諧幽默的科普知識小短劇。讓我們在笑聲中不知不覺地學(xué)到了許多科學(xué)知識。故事講述了兩名魔法學(xué)校的學(xué)生——約翰和喬恩請假，偷偷來到校長的魔法實(shí)驗(yàn)室想一看究竟，學(xué)點(diǎn)魔法，但卻被聰明的校長抓了個(gè)正著。校長為了處罰他們，就派他們打掃整個(gè)實(shí)驗(yàn)室。約翰和喬恩看到實(shí)驗(yàn)室的地上撒滿了泡沫塑料，到處亂七八糟，只好愁眉苦臉的收拾起房間來，而校長卻在一旁樂呵呵地看著他們。這時(shí)，校長讓他們把泡沫塑料放到一個(gè)容器里，又在容器里灑上了一點(diǎn)奇特的液體。突然，在液體倒下去的一剎那，匪夷所思的'事情發(fā)生了——泡沫塑料自己消失了！看著他們倆張口結(jié)舌的樣子，校長笑著解釋道：“這種液體叫丙酮，可以使泡沫塑料溶解成氣體，使它們消失！”這時(shí)，約翰叫道：“哎呀！這東西我知道！不就是餅干嗎？”頓時(shí)，全場的學(xué)生都笑成一片但是笑聲之后我們深刻地記下了“丙酮”這個(gè)可以使泡沫瞬間溶解的化學(xué)物品。
整部話劇不僅從頭至尾生動(dòng)有趣，而且中間還不時(shí)穿插了場上場下的互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請了幾位同學(xué)上臺合作表演。每到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手，臺上、臺下上下呼應(yīng)，好不精彩！
在市科技館，我們除了欣賞到令人捧腹、創(chuàng)意獨(dú)特的話劇外，還看到了五花八門、眼花繚亂的科技展品。它們種類繁多，有演示電力的，有人體解剖知識的，有表演火山爆發(fā)的，還有講解電流構(gòu)成的其中最令我印象深刻的，就是機(jī)器人的舞劍和疊羅漢的表演，那一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的動(dòng)作，毫不遜色于真人表演，令人贊不絕口！
時(shí)間過得很快，一上午的參觀很快結(jié)束了，但在這短短的幾個(gè)小時(shí)，卻讓我們美美地享受到一場豐盛的科技盛宴，真是受益匪淺呀！
社會(huì)實(shí)踐作文12
學(xué)校每年都會(huì)組織一次學(xué)生集體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最主要的目的是鍛煉我們的生活能力，讓我們知道學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情，并且也讓我們提早的知道社會(huì)的打拼不容易。雖然一開始的時(shí)候，沒有人真的喜歡參加社會(huì)實(shí)踐，但是參加過1次2次以后，反而很多人樂意去參加。因?yàn)檫@不僅能夠鍛煉自己，還能夠加強(qiáng)自己對社會(huì)的了解。
在當(dāng)今社會(huì)，人們做事追求高效率，高品質(zhì)。要想團(tuán)隊(duì)工作有條不紊的展開必須明確團(tuán)隊(duì)工作的目標(biāo)，并制定好相應(yīng)的工作計(jì)劃，合理分配人員任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)九人在活動(dòng)過程中始終擰成一股繩，團(tuán)結(jié)一致互相幫助。大到整個(gè)活動(dòng)過程，小到每一天，我們都進(jìn)行了合理有效地分工，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的高效進(jìn)行。我們的的分工使得1+1>2！將團(tuán)隊(duì)的作用最大程度上反映出來。我們每個(gè)人都有事可做，有事要做，每個(gè)人的角色都是不可替代的，這也加強(qiáng)了隊(duì)員對自己的.肯定，促進(jìn)了我們的積極性與互動(dòng)性。
我們的社會(huì)實(shí)踐以農(nóng)業(yè)為題材，又在酷熱的夏季展開，在此過程中遇到了種種困難，但是我們都堅(jiān)持克服了。在做問卷調(diào)查的過程中，我們到處碰壁，甚至被人誤以為推銷人員，受到很多誤解和冷落，但我們還是微笑著請求消費(fèi)者和農(nóng)戶填寫我們的問卷，在走訪企業(yè)的過程中，我們?yōu)榱寺?lián)系到企業(yè)負(fù)責(zé)人并帶領(lǐng)我們參觀也費(fèi)盡心思。最后階段著手寫實(shí)踐報(bào)告也遇到了很多困難，我們都是第一次寫時(shí)間報(bào)告，毫無經(jīng)驗(yàn)，也無從下手。寫了又寫，改了又改，在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我們不斷改進(jìn)實(shí)踐報(bào)告，最終我們的任務(wù)還是順利完成了。
通過一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們懂得了做什么事情都沒有那么簡單的，不僅需要我們認(rèn)真的對待，還要有耐心的去一步步的實(shí)踐。很多時(shí)候我們看起來覺得很簡單的東西，經(jīng)過不斷的實(shí)踐會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺困難的。這就等于給我們上了一堂生動(dòng)的課程，讓我們明白學(xué)習(xí)的重要性。
社會(huì)實(shí)踐作文13
4月21日，是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂的一天。天氣雖然陰雨連綿，可我們心中卻晴空萬里，因?yàn)椋覀兗磳⑻ど想^社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途！
我們一到了社會(huì)實(shí)踐基地，便見識了教官的嚴(yán)厲與溫柔。當(dāng)我們?nèi)嬍曳艝|西時(shí)，同學(xué)們安奈不住興奮，打打鬧鬧，在兩層床鋪之間上躥下跳，又大聲爭吵著“我睡上鋪！”“我要下鋪”這時(shí)寢室門前走來一個(gè)教官，奇怪，這個(gè)教官怎么不像傳說中的那么可怕，竟然還面帶笑容地對我們說：“同學(xué)們，放好東西后最多只能小聲地聊天，不要大聲吵鬧！”原來教官也不怎么可怕嗎。當(dāng)我們排隊(duì)去大禮堂參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開幕儀式的.時(shí)候，我們原本放下的心，又懸到了嗓子眼——這里的教官來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變，個(gè)個(gè)嚴(yán)厲得很！瞧，才一會(huì)兒，站不直，坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串，教官們輪流大聲呵斥，面對幾個(gè)已經(jīng)淚流滿面的人也毫不心軟。我們雖然有著堅(jiān)毅的眼神，筆直地坐著，但心中卻早已不寒而栗。
到了熄燈就寢的時(shí)間，這是我們第一次過集體生活，卻鬧出了一場笑話。面對王臻昶等人此起彼伏的鼾聲，我們不得不強(qiáng)忍住心中的笑，但突然之間，“噗——”一陣音樂響屁綻放在單調(diào)的鼾聲之中，像催化劑一樣，將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來：“哈哈…哈哈哈……”，兩個(gè)教官聞聲趕到，大聲質(zhì)問：“剛才怎么一回事？”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來：“是周繼立在搗鬼！”“那個(gè)是周繼立？”我們一齊指了指在上鋪那個(gè)一臉無辜的人，他只好向我們投來一個(gè)怨恨的目光，罰站去了。
第二天，教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——將一張4開紙穿過身體。我們頓時(shí)大吃一驚，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道要吞下去不成？我們急中生智，讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線撕開，其他人也正七嘴八舌，想著其他的辦法。終于，我們成功了！將紙張拉開，它順利穿過了每一個(gè)人的身體。耶！我們小組第一個(gè)完成了目標(biāo)。
到了下午，要離開了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂的地方，但天下沒有不散的宴席，再見了！社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
社會(huì)實(shí)踐作文14
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩綄O文公園和中山泉林山莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們8：00上車，一路上我們有說有笑。不知不覺，就到了第一站——中山孫文公園。走進(jìn)大門口，只見一條長長的石階伸向山頂，石階兩邊還有塔林蒼翠挺直。公園中最有特色的要數(shù)孫中山先生的塑像了，它是紀(jì)念公園的象征，也是世界名人城市的.特殊標(biāo)志，塑像高高矗立于山頂?shù)拇笃脚_上。孫中山先生手持拐杖，神情嚴(yán)肅，眼睛望著遠(yuǎn)方。好象在看著越變越美麗的中山。從后山石階下來，就來到草坪，草坪好象一塊綠色的碧玉，美麗極了。后來，我們就到了中山泉林山莊。一下車，同學(xué)們像開籠的鳥兒，“吱吱喳喳”吵個(gè)不停。山莊里面人山人海。一走到大門口，我就被泉林山莊的美麗景色深深地吸引住了。看！那一棵棵小草搖晃著小腦袋，向咱們招手；一棵棵高大挺拔的大樹，巍然屹立，向我們問好；特別是南方特有的木棉樹，綻開著一樹艷紅的花季，好象對著我們微笑。
我們一路上有說有笑，來到了餐廳。正所謂“民以食為天”，坐在快餐廳里，一邊享受午餐，一邊欣賞這里青山綠水的自然風(fēng)景，感覺好極了。一頓狼吞虎咽后，我們個(gè)個(gè)撐得虎背熊腰。
這里有許多機(jī)動(dòng)游戲，在老師和導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下，我們先后玩了摩天輪、八爪魚、林中飛鼠、遨游太空等，還參觀了科學(xué)館。“遨游太空”是廣東省內(nèi)第一個(gè)在1秒之內(nèi)360度翻轉(zhuǎn)的項(xiàng)目，可同時(shí)容納24人。超越極限，挑戰(zhàn)自我。在玩遨游太空時(shí)，它以360度旋轉(zhuǎn)，忽高忽低、忽前忽后。無法猜測它從什么方向旋轉(zhuǎn)的，實(shí)有在太空飄蕩的感覺。這玩意把同學(xué)們紅紅的臉都嚇白了，個(gè)個(gè)嗓子也喊啞了，下了“太空”很多同學(xué)卻還驚魂未定呢！
真是快樂不知時(shí)日過，很快就到了該回去的時(shí)候，我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那刺激的機(jī)動(dòng)游戲，耳邊仿佛還聽見那清脆的鳥叫聲。
社會(huì)實(shí)踐作文15
“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備好出行必備品，懷著期待的心情，臉上洋溢著甜甜的笑，下樓吃早餐。
聽老師說一會(huì)兒要爬山，所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢！
今天的天氣可真是好��！不像昨日那樣炎熱，也沒有下雨。可能是老天爺知道我們今天出校門玩所以也和我們一樣有好心情吧！
我們排著整齊的隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)的上了車。第一站是—板障山�！巴坂浮�，幾乎每位同學(xué)站在上腳下都會(huì)發(fā)出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的`山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規(guī)則：初中一共三個(gè)班，以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時(shí)間的先后來計(jì)班級名次。
開始爬山啦！我對自己十分沒有信心，害怕自己會(huì)拖班級后腿，一想到有一千九百九級階梯，而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁，心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭�？墒怯忠幌�，我不能拖班級后腿。我要堅(jiān)持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來，看到同學(xué)們和老師那么開心，我真慶幸自己堅(jiān)持了下來，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了！
爬山讓我明白了，班級團(tuán)結(jié)很重要，身為班級的一員，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級爭光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無難事，只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館，參觀了許多值得收藏的珍品，也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解，去鉆研，去探索。
最后一站——白蓮洞，經(jīng)過上午的游玩，同學(xué)們都有些餓了，老師帶領(lǐng)著我們來到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開了，在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的，也懂得了許多道理，這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺！希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)！
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