【精華】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
在朋友之間，總會(huì)聽(tīng)到諸如此類的話語(yǔ)：“這個(gè)多容易呀，一下子就過(guò)去了�！闭f(shuō)的這些都只是為了顧及到面子，但并沒(méi)有想過(guò)如果真的要做那件事，他該怎么辦，所以實(shí)踐是很重要的。
不久前，學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)就使我們了解到實(shí)踐的重要性。我們到了智力城為了鍛煉身體和提高實(shí)踐能力，要完成許多項(xiàng)目，其中有考驗(yàn)團(tuán)結(jié)精神的，測(cè)試自己的膽量和體力的，還有一些激發(fā)興趣的。例如那搖晃的“吊橋”，一開(kāi)始看到真的很害怕，然后看著其他人都通過(guò)了，心里還有些擔(dān)心，“如果掉下去怎么辦?”這種心理作用每個(gè)人都有，只是要看自己的膽量罷了。還有那激發(fā)人興趣的“多米諾骨牌”，那看上去很容易，但只要一個(gè)不小心，就要重新開(kāi)始。那小小的.木塊一個(gè)一個(gè)排起來(lái)，還要注意每一個(gè)之間的距離，雖然要很小心，但是很有趣�！罢鄄徒怼蹦琼�(xiàng)也很有趣，這能測(cè)試你的手有多巧，所以那個(gè)項(xiàng)目的名字叫“心靈手巧”，那看上去很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，按部就班地做就行了�？粗粋�(gè)個(gè)漂亮的形狀各異的餐巾，還真不相信那是從我們自己手里做出來(lái)的。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實(shí)踐活動(dòng)雖然很累，但很有趣，也讓我們認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們也了解到我們中學(xué)生要有團(tuán)結(jié)合作的精神，才能做好工作，要有膽量，才能超越自己的極限，還要有興趣，這些都是從實(shí)踐中得來(lái)的，實(shí)踐的重要性就體現(xiàn)在這多個(gè)方面。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
周五，我們學(xué)校組織秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學(xué)城。在車上同學(xué)們都很開(kāi)心，有的同學(xué)吃著自己帶的零食，有的同學(xué)玩著自己帶的玩具，還有的同學(xué)在導(dǎo)游姐姐的邀請(qǐng)下“上臺(tái)”高歌一曲。
很快我們便到了目的地，開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍，走在景區(qū)的石頭路上，我們看到了很多小朋友在跳舞，又看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去，景區(qū)里賣的冰淇淋看上去好誘人啊，當(dāng)時(shí)我好想吃��！
導(dǎo)游把我們帶到了一個(gè)古老的房子里，我們看到小屋里有很多我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來(lái)到了景區(qū)的劇場(chǎng)看表演，小丑表演真好笑啊！
午飯過(guò)后，我們又乘坐大巴車來(lái)到了另一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)----科學(xué)城，那里很大很壯觀，同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)城里盡情的.玩耍、盡情的觀賞，笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
時(shí)間過(guò)得很快，一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍得離開(kāi)了科學(xué)城，真期待下一次的實(shí)踐活動(dòng)��！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
這次的秋游，第一次出島，在興奮的同時(shí)，也有些顧慮。因?yàn)樽约河悬c(diǎn)暈車。但一路上沒(méi)有任何一點(diǎn)異常發(fā)生，不知道是不是與同學(xué)一起出島的原因。只是讓我很慶幸，好心情又添了不少。
集美，正如它的名字一樣。似乎所有的美麗都在這兒聚集著。它的一棟棟樓宇，體現(xiàn)出與眾不同，讓人感到濃濃的文化氣息。它干凈，整潔。它有城市的良好衛(wèi)生，卻沒(méi)有城市的嘈雜。它有鄉(xiāng)村特有的清新，卻沒(méi)有有些鄉(xiāng)村人那樣不好的`習(xí)慣，素質(zhì)。
我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物，如紅地圖魚(yú)、銀屏燈魚(yú)、紅旗魚(yú)、虎鯊、黑群魚(yú)、巴西龜、珍珠馬甲魚(yú)、黑地圖魚(yú)、中華鱘、蝙蝠鯧魚(yú)、藍(lán)曼龍魚(yú)……同學(xué)們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，記錄著，還有許多人拍照。
接著，我們到了陳嘉庚故居，那里陳列著陳嘉庚生前的遺物。在那里，我默默記下了他說(shuō)的一句話：該用的錢幾千幾萬(wàn)都得花，不該用的錢，一分也不能浪費(fèi)。
然后我們到了鰲園，鰲園的浮雕真是叫人驚嘆。那里含著多少藝術(shù)與人文的結(jié)晶��！
最讓我懷念的是鱷魚(yú)館，而在鱷魚(yú)館里能讓我流連忘返的也只有釣鱷魚(yú)了。
先是四班的幾位好手試了試，看起來(lái)挺好玩的，大伙也都活躍了起來(lái)。周一拿出5元錢遞給工作人員，并從他手中接過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和吊著的雞肉。連捷也這樣做。他們站在橋上，一人一邊。大伙也都圍在兩旁。不知是誰(shuí)喊了一句：“周一，好樣的！”這時(shí)，鼓勁聲四起。他們把竹竿和雞肉通過(guò)欄桿的縫隙伸了出去。連捷那邊的鱷魚(yú)一直注視著那塊雞肉，似乎再考慮要不要吃。而周一的竿子可能放得太上面了，鱷魚(yú)認(rèn)為吃不到，也就沒(méi)搭理他。
“啪！”連捷那邊，其中一只大鱷魚(yú)一跳，咬掉了肉。大家都向后退了兩三步。連捷把竹竿還給了工作人員。女生趕緊上前采訪：“喂，鱷魚(yú)咬住肉那一刻是什么感覺(jué)啊？”“爽！”“你那哪叫釣鱷魚(yú)，你那叫喂鱷魚(yú)！”我斷言道。的確，誰(shuí)敢把竹竿提起來(lái)呢？“還有什么��？”“五塊錢飛了！”“我們大笑起來(lái)。周一用來(lái)釣鱷魚(yú)的那塊肉也變成鱷魚(yú)的美餐了。這時(shí)，一班的三位女生想要試試！��！終于有女英雄了！我真想好好看看她們的表演，只是，郭老師喊：“三班集合！”使我沒(méi)了機(jī)會(huì)。
在這次與同學(xué)在戶外快樂(lè)相處的一天里，我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了一些道理。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就過(guò)去了，城村基地這里沒(méi)有優(yōu)美的風(fēng)景，也沒(méi)有迪士尼樂(lè)園里一般好玩的游戲道具，但是，這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，還有我們感動(dòng)的淚水。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了它！
城村基地里活動(dòng)的時(shí)間雖然只有短短的三天，卻讓我受益匪淺。參觀古漢城遺址和博物館讓我對(duì)閩越歷史文化游了更深的了解；構(gòu)思巧妙的“孔明鎖”讓我驚嘆古人的智慧；花樣眾多的中國(guó)結(jié)編法讓我大開(kāi)眼界；宿舍內(nèi)務(wù)的整理讓我學(xué)會(huì)了自立；同學(xué)們的熱情讓我獲得更多的友情……
在三天活動(dòng)中最令我難忘的就是感恩課。當(dāng)我們?cè)跓善林星逦目吹姐氪ù蟮卣鹬�，一位偉大的母親在臨死前寫下這樣一句話：“寶寶，不管你有沒(méi)有死，媽媽都是愛(ài)你的。”場(chǎng)上響起了一片痛哭聲，我也淚流滿面。
是啊，這個(gè)世界上最偉大的`就是母愛(ài)，母親可以為了你獻(xiàn)出自己寶貴的生命，可以為了你放棄一切。我們有什么理由不感恩父母呢？再看看現(xiàn)在有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，有的同學(xué)逃課去游戲廳，有的甚至加入了犯罪團(tuán)伙，搶劫、殺人……他們有何面目面對(duì)自己的母親？
感恩課上，有一句話我記得非常牢：我們生日那天就是媽媽最痛苦的那天。我為以前理所當(dāng)然地享受父母無(wú)私的母愛(ài)感到慚愧！我們應(yīng)該怎么報(bào)答父母呢？我想我應(yīng)該有所行動(dòng)�！兜茏右�(guī)》中有幾句說(shuō)得非常好:“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母叫，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。”我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，加倍補(bǔ)償他們，也讓他們感受到兒女對(duì)他們的愛(ài)。
一轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了，在這三天中，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，結(jié)交了許多新朋友，最重要的是我還學(xué)會(huì)了感恩。即將離開(kāi)城村德育基地，我將會(huì)想念這里的一草一木，想念老師那慈祥的面孔，想念我的新朋友……
�。‰y忘的三天！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5
暑假，媽媽帶我去“比如世界”體驗(yàn)生活。
這里是兒童體驗(yàn)生活的樂(lè)園，有主持人、記者、醫(yī)生、飛行員、投遞員、廚師等五十多種職業(yè)供你體驗(yàn)。我一直想當(dāng)記者，就來(lái)到體驗(yàn)記者的地方。
一位導(dǎo)師秦奇阿姨告訴我們：“來(lái)這里可以體驗(yàn)的有攝影記者、文字記者。攝影記者負(fù)責(zé)跟隨文字記者進(jìn)行拍攝，把文字記者和被訪問(wèn)者都拍攝下來(lái)。文字記者負(fù)責(zé)采訪時(shí)想要問(wèn)的.問(wèn)題，并進(jìn)行采訪工作，作好記錄�！蔽液鸵粋�(gè)姐姐分到一組，秦阿姨問(wèn)：“你們倆誰(shuí)當(dāng)文字記者？”姐姐說(shuō)：“我當(dāng)文字記者�！卑⒁虒�(duì)我說(shuō)：“那你當(dāng)攝影記者好嗎？”我很高興，因?yàn)槲乙恢毕矚g照相，正想當(dāng)攝影記者，便立刻回答：“好哇！”我掛上相機(jī)，跟著姐姐輕松上陣了。
我們走到醫(yī)院門前，看見(jiàn)幾個(gè)體驗(yàn)醫(yī)生的同學(xué)正坐在椅子上歡聲笑語(yǔ)地聊著天。我們慢慢地走到他們跟前，姐姐有點(diǎn)靦腆地說(shuō)：“我們是體驗(yàn)記者的，來(lái)采訪你們�！币粋�(gè)矮個(gè)子女同學(xué)問(wèn)：“采訪什么��？”姐姐說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你們?yōu)槭裁匆w驗(yàn)醫(yī)生吧�！绷硪粋�(gè)女同學(xué)搶著說(shuō)：“登不登報(bào)��？”一個(gè)圍觀的群眾小聲說(shuō)：“美的你！采訪就不錯(cuò)了，還登報(bào)呢！”姐姐說(shuō)：“如果編輯選中了，也可能登�！痹趫�(chǎng)的人都笑了。
這時(shí)，他們開(kāi)始說(shuō)了。一個(gè)高個(gè)子女同學(xué)說(shuō)：“我熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)�！绷硪粋�(gè)女同學(xué)接著說(shuō)：“我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，給病人治病�！彼麄兒芘浜衔覀兊牟稍L，我心里涌起一陣輕松，就把姐姐和那幾位同學(xué)都拍攝下來(lái)。分別時(shí)，我們倆異口同聲地說(shuō)：“謝謝你們！”
第一個(gè)采訪順利完成，我們的信心就充足了。接著采訪的是飛行員。他們說(shuō)：“長(zhǎng)大要當(dāng)飛行員，配合海陸兩軍保衛(wèi)祖國(guó)�！蔽液苜澩麄兊南敕�。姐姐再想提問(wèn)時(shí)，他們到時(shí)間了，排隊(duì)上飛機(jī)體驗(yàn)去了。我們望著他們整齊的隊(duì)伍，將他們目送到飛機(jī)上。
采訪工作進(jìn)展得比較順利，我們也不害怕了，走起路來(lái)腰也直了。我們又先后采訪了法官、郵遞員、廚師等人，我一共拍了五張照片。采訪結(jié)束后回到原處，姐姐寫了采訪后的感受，我也做了總結(jié)，并把拍攝的五張照片交給秦阿姨
臨走時(shí)，秦阿姨給我們發(fā)了工資，并給我一份《比如時(shí)報(bào)》。我看見(jiàn)報(bào)上有我的照片和名字，還刊登了我拍攝的兩張照片，高興地蹦起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花，暗想：我能賺錢了！
這次體驗(yàn)增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力和知識(shí)，真是雙豐收哇！于是我下決心努力寫好作文，堅(jiān)持學(xué)習(xí)攝影，多參加社會(huì)活動(dòng)，長(zhǎng)大成為一名真正的記者。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6
天剛朦朦亮，我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校，去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上我哼著歌，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我一下子就看到同學(xué)們站在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁�。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著激動(dòng)的笑容。不久，同學(xué)們都到齊了，我們坐上大巴車，踏上了兩天一夜的旅行。
一路上，我們認(rèn)識(shí)了三位輔導(dǎo)員老師：大海、利刃和凱旋。到了活動(dòng)基地，我們進(jìn)行了開(kāi)幕式，開(kāi)幕式后，我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了，而在套被罩時(shí)，我遇到了困難，我把被子全塞進(jìn)被罩里，頓時(shí)，所有被子卷成一團(tuán)擠在一個(gè)被角里，當(dāng)我又把被子倒過(guò)來(lái)，想把他弄平時(shí)，被子又像一個(gè)不聽(tīng)話的氣球一樣，從被罩里掉了出來(lái)，這時(shí)候，我生氣極了，把被子搓成團(tuán)仍在一邊，當(dāng)我又看到同宿舍的多數(shù)人都套好了，更加著急了，牙齒緊緊地咬著，雙手不停地來(lái)回搓著……旁邊的同學(xué)看到了，趕忙過(guò)了幫我拉著，我把被子的四個(gè)角對(duì)齊被罩的四角，很快，我們便把被子套好了。再看看別的`同學(xué)，還有兩人沒(méi)套好，我們又飛快地幫起了別人。
接下來(lái)，我們玩了“合力搭建”的游戲，游戲規(guī)則就是要我們用一個(gè)拴著毛線的皮筋，把三個(gè)杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開(kāi)始我們自己干自己的，不管別人，杯子總是不聽(tīng)話地掉，后來(lái)我們知道了要團(tuán)結(jié)一心，最終我們成功了。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到了互相幫助、團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇7
為了開(kāi)闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大。下車之后，我們排成整齊的隊(duì)伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán)，讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站。我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來(lái)，通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開(kāi)始，被派出的同學(xué)說(shuō)：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的.東西，由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開(kāi)心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇8
今天是星期五，學(xué)校組織我們到射陽(yáng)去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們乘著汽車，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，我們也像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，不停地說(shuō)笑。
大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)目的地。來(lái)了一位指導(dǎo)老師，他陪我們一起度過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)生活。首先，他教我們做木工，我學(xué)老師的樣子，把兩塊木板卡好，一會(huì)兒做好了，大家做得都挺認(rèn)真。中午時(shí)，老師讓我們自己盛飯，同學(xué)們狼吞虎咽，好香��！下午，指導(dǎo)老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則：由一名隊(duì)員在地上畫(huà)一個(gè)世博吉祥物——海寶，然后再把許多片木牌豎立放在地上，把海寶圍起來(lái)，最后，推動(dòng)其中的一塊木牌，所有的木牌都要倒下。我們組先畫(huà)好海寶，然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地?cái)[好，就在我們快要擺好的時(shí)候，別隊(duì)的一名隊(duì)員來(lái)?yè)v亂，撞倒許多木牌，幸好我留了心眼，在拐彎處沒(méi)有擺木牌，才沒(méi)有導(dǎo)致“全軍覆沒(méi)”，不過(guò)也損失了大半，真拿他沒(méi)辦法！
就這樣，擺了倒，倒了再擺，終于，功夫不負(fù)有心人，第十次我們采取了“擺十空二”的計(jì)策，終于把木牌擺好了，大家都很高興。
晚上，大家聚在宿舍里休息，因?yàn)槎际堑谝淮坞x開(kāi)家，離開(kāi)媽媽的嘮叨，同學(xué)們覺(jué)得很自由，無(wú)拘無(wú)束，談天說(shuō)地，有的同學(xué)講笑話，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)講恐怖故事，嚇得我們一身冷汗 ……
第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關(guān)是左手伸向前，右手從雙腿中間伸過(guò)去，抓住后面一個(gè)人的左手，后面同學(xué)也照樣做，互相手拉著手，同時(shí)，走四步，跳四下，同學(xué)們都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力闖了過(guò)來(lái)。這個(gè)活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的是多么地重要！
愉快的兩天很快過(guò)去了，這次活動(dòng)給我留下了深刻的.印象，團(tuán)結(jié)、合作、獨(dú)立成為我學(xué)習(xí)的又一重要課程。再見(jiàn)了，親愛(ài)的指導(dǎo)老師，再見(jiàn)了，美麗的學(xué)校，我們還會(huì)再來(lái)的！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇9
今天周末，天氣晴朗，陽(yáng)光普照，窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服，期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，終于在今天舉行啦。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校門口集合，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，每個(gè)人手里都拿著各式各樣的清潔工具，有的拿著掃把簸箕，有的拿著垃圾夾，還有的`拿著大大的蛇皮袋，準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門，各顯神通。看來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家都很積極呢。在校門口，我們拍了集體照留影，就興高采烈的分好組、排好隊(duì)，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
我們一共分了三組，第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾；第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾；第三組去學(xué)校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組，早晨的公園陽(yáng)光明媚，空氣清新，各種各樣的花兒正燦爛開(kāi)放。可是同學(xué)們一點(diǎn)欣賞的興致也沒(méi)有，到了目的地，全都理頭苦干起來(lái)。撿煙頭，掃枯葉，比比誰(shuí)的眼睛厲害。不一會(huì)兒，就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影，晨練的爺爺奶奶，看到我們，一個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸我們是愛(ài)護(hù)城市的小衛(wèi)士。
充實(shí)而又美好的一天結(jié)束啦，雖然我們后來(lái)都變成了“小花臉”，但看到整潔而又美麗的公園，我們一個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心，而且都覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇10
太好了！同學(xué)們盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)終于開(kāi)始了！這次有許多同學(xué)喜愛(ài)的團(tuán)體游戲，但成功也得依靠同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作，如：“共同進(jìn)退”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”……也有讓我們提高自理能力 、學(xué)習(xí)獨(dú)立的活動(dòng)——“野炊”。其中“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”、 “共同進(jìn)退”和“野炊”讓我頗有感悟。
“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”是兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，扛著木板，弓步爬立，肩后還要留一小段，這樣就成了穩(wěn)固的“友誼橋板”，幾對(duì)這樣的同學(xué)站成一排就組成了“友誼橋”。我們五年級(jí)比的是哪個(gè)班在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)“友誼橋”的人數(shù)多，這考驗(yàn)了橋板的穩(wěn)定性與過(guò)橋同學(xué)的技巧。我們五（3）班的同學(xué)一開(kāi)始只顧速度，在橋板上快速跑過(guò)，這讓扛橋板的'同學(xué)很吃力，后來(lái)教官給了我們教導(dǎo)：“要手腳并用”。過(guò)橋的同學(xué)知道要領(lǐng)，手腳并用穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)，并注意不要讓扛橋板的同學(xué)吃力，這樣過(guò)橋和扛橋板的同學(xué)互相配合，我們班同學(xué)過(guò)橋的速度一下子就超過(guò)了別的班。這個(gè)游戲讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)集體中，每一分子都要相互幫襯、配合，這樣才能讓一個(gè)集體越來(lái)越強(qiáng)。
“野炊”活動(dòng)是最讓我們期待、激動(dòng)、興奮的，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。教官讓我們每六人一個(gè)灶臺(tái)，每個(gè)灶臺(tái)有鹽、色拉油、醬油，以及各種食材：包菜、西紅杮、雞蛋、黃瓜、火腿腸。我們組打算按常規(guī)做法將食材做成三道菜：西紅杮炒雞蛋、黃瓜炒火腿、炒包菜。我們打算這樣分工：我和一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)切菜，將西紅杮、黃瓜、火腿切好，然后打蛋，另外兩名同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，放調(diào)料并出鍋，還有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)打飯、打湯。我切菜其實(shí)不是很熟練，但想到切的是給我們自己吃的，就變得十分專注，黃瓜和火腿切得很好。炒菜的同學(xué)細(xì)心的將切好的菜放入鍋中，并很認(rèn)真地翻炒，那模樣真像大廚。同學(xué)們吃著自己做的美食，我感悟到：自己的勞動(dòng)果實(shí)吃起來(lái)比蜜還甜。
下午的活動(dòng)“共同進(jìn)退”是最考驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神的活動(dòng)，游戲規(guī)則是踩著五人一組的大腳板，所有人必須同時(shí)抬腳，若不團(tuán)結(jié)，寸步難行，顧名思義，共同進(jìn)退。可由于我們男生隊(duì)的不團(tuán)結(jié)，同學(xué)們互相埋怨，爭(zhēng)搶位置，不少同學(xué)泣不成聲，不知不學(xué)中女生隊(duì)已遙遙領(lǐng)先。這個(gè)活動(dòng)讓我感悟到：出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)我們首先要從自己身上找問(wèn)題，否則,一個(gè)充滿個(gè)人英雄主義的隊(duì)伍注定失敗。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有一天，但讓我受益良多。這次的實(shí)踐活動(dòng)真有意義，令人難忘。
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