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社會實(shí)踐

大班年級組社會實(shí)踐活動方案

時間:2023-03-23 12:34:04 社會實(shí)踐 我要投稿
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大班年級組社會實(shí)踐活動方案范文

  一、活動背景:

大班年級組社會實(shí)踐活動方案范文

  20XX年10月1日,我們迎來了偉大祖國61華誕,在這舉國同慶的時刻,我們也用自己的實(shí)際行動展示一下我們對祖國的熱愛。從舊中國到新中國我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化,如何讓我們的孩子也能夠感受到這日新月異的變化呢?我們大班老師結(jié)合主題“中國娃”以“賣報(bào)歌”為線索展開“我是小小賣報(bào)郎”的教育實(shí)踐活動,主要的目的讓幼兒了解爺爺奶奶那時候的生活疾苦,通過實(shí)踐活動“我是小小賣報(bào)郎”來知道如今生活的來之不易;同時讓幼兒了解過去人們的信息來源是通過報(bào)紙進(jìn)行傳遞;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒人際間的交往能力。

  二、活動實(shí)施時間:20XX年10月9日——20XX年10月23日

  三、活動地點(diǎn):菜場門口、超市門口、百草苑小區(qū)門口等

  四、活動參與人員:全體大班組保教人員、各班班家委會成員及幼兒

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、各班收集相關(guān)資料;

  2、攝像機(jī)、照相機(jī)等

  3、教師制定活動調(diào)查表

  六、活動過程及安排:

  1、班內(nèi)開展“我是小小賣報(bào)郎”活動。(10月9日——10月16日)

 。1)、班級教師制定活動調(diào)查表。(內(nèi)容:以調(diào)查祖輩人與孩子之間的生活狀況為主,從衣著、飲食、交通、通訊等方面進(jìn)行比較。)

  (2)、班級教師指導(dǎo)幼兒學(xué)唱“賣報(bào)歌”,并對幼兒講述一定的賣報(bào)知識,讓幼兒了解賣報(bào)的過程。

 。3)、各班自排時間在班內(nèi)、班際間或幼兒園園進(jìn)行賣報(bào)活動。(報(bào)紙可以暫定為幼兒收集的舊報(bào)紙。)

  2、外出社會實(shí)踐活動。(10月17日——10月23日)

  (1)、各班老師在活動實(shí)施時間段(10月9日——10月12日),負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料。

  附:成長(1)班:祖國名勝古跡(圖片、文字簡介)

  成長(2)班:56個民族(圖片、簡介)

  成長(3)班:國慶大閱兵(圖片、文字)

  成長(4)班:班級主題中的活動(活動照片、文字)

  成長(5)班:中國60華誕資料(圖片、文字)

  成長(6)班:祖國特產(chǎn)(圖片、文字)

  每班各5篇

 。ㄒ陨腺Y料于10月12日交大班教研組長處。)

 。2)、年級組長與教研組長進(jìn)行資料內(nèi)容審核,審核完畢交電教處進(jìn)行排版制定報(bào)紙。

  此項(xiàng)工作于10月16日完成。

  (3)、各班結(jié)合班內(nèi)的“我是小小賣報(bào)郎”活動,按小組形式組織幼兒自選活動地點(diǎn)進(jìn)行活動。(注:活動期間各班可請班家委會成員協(xié)助進(jìn)行攝像拍攝工作。)

  實(shí)踐活動時間安排如下:

  成長(1)班:菜場門口 成長(2)班:菜場門口

  成長(3)班:超市門口 成長(4)班:超市門口

  成長(5)班:百草園門口 成長(6)班:百草園門口

  注:請各班做好活動時間通知工作,教師準(zhǔn)時到崗指導(dǎo)幼兒參加活動,每班活動期間年級組長與教研組長進(jìn)行參與,適時進(jìn)行合理安排調(diào)控。

  以上為大班年級10月結(jié)合主題開展的社會實(shí)踐活動,請園領(lǐng)導(dǎo)審核,予以批準(zhǔn)。

  申請人:牟雅靜 邢曄

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