中學暑假社會實踐的活動方案

　　20xx年暑假將至，為進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，學校決定以“知黨、信黨、頌黨、愛黨、跟黨走”為主題，在今年暑假組織我校學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本暑假社會實踐活動方案。

　　一、指導思想和目的意義

　　1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，通過調(diào)查了解、參與活動，增強愛黨意識，堅定跟黨走的信心與決心。

　　2、目的意義：改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間；把強烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學習、奮發(fā)成才的實際行動，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實際行動，轉(zhuǎn)化為服務“三農(nóng)”發(fā)展、關(guān)注民生的實際行動，弘揚時代精神，勇敢地肩負起全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

　　二、社會實踐的組織形式及具體過程

　　1、組織形式：學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。

　　2、具體過程參考如下：A編組、選題→B聘指導教師→C制定活動方案→D小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具）→E實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）→F分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。）→G撰寫社會實踐調(diào)查報告。

　　3、注意事項：

　�。�1）就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨市的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

　�。�2）在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　�。�3）在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　�。�4）合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

　　（5）綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。

　　三、社會實踐的主要內(nèi)容

　　1、社會參觀活動：參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名學校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），感受黨的光輝，體會新中國建設(shè)的成就。

　　2、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）。

　　（1）黨在東臺的發(fā)展歷史。

　�。�2）東臺小康社會成果調(diào)查研究。

　�。�3）我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。

　　（4）我市中小學教育發(fā)展情況調(diào)查研究。

　�。�5）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

　　（6）觀看紅色影片，撰寫觀后感。

　�。�7）我市道路狀況及改進意見調(diào)查。

　�。�8）旅游資源狀況調(diào)查。

　�。�9）中學生的消費觀念與行為研究。

　�。�10）中學生的飲食與營養(yǎng)問題研究。

　　（11）中學生學習習慣的調(diào)查與研究。

　�。�12）中學生零用錢數(shù)量的調(diào)查。

　　3、社區(qū)服務活動：利用板報、畫廊、座談、報告會、故事會、演唱會等方式進行進行黨史知識宣傳，讓頌黨、愛黨教育在社區(qū)開花；針對農(nóng)村留守兒童進行輔導；社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

　　參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，外出一定要告知家長，要萬分注意安全，責任自負；所有參加活動者，必須為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　四、社會實踐活動具體時間安排

　　1、20xx年7月13日下發(fā)《社會實踐活動方案》等表格，布置暑假社會實踐的具體工作。

　　2、20xx年7月13日—8月30日組建社會實踐活動小組。由學生6—10人組成一個社會實踐活動小組（每班至少4組），推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導教師（學校教師或家長），初步制定《小組社會實踐活動方案》。

　　3、20xx年7月13日—8月30日開展社會實踐活動。

　　五、社會實踐活動總結(jié)、表彰

　　1、20xx年9月5前，各班向校政教處、團委上交調(diào)查報告及相關(guān)材料（以班級為單位上交）：

　　2、社會實踐活動表彰。

　�。�1）以班級為單位，以班會、板報、�？�、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結(jié)，班主任將東臺市倉三中學學生社會實踐及社區(qū)服務學分認定后，統(tǒng)一交年級把關(guān)，最后交政教處審核、確認。

　　（2）組織社會實踐活動成果展示會。

　�。�3）學校將在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀調(diào)查報告一、二、三等獎及評選社會實踐先進班級集體、先進個人、及優(yōu)秀指導教師，評選結(jié)果記入班級考核。

【中學暑假社會實踐的活動方案】相關(guān)文章：

中學暑假社會實踐活動方案11-21

中學暑假社會實踐活動總結(jié)10-09

暑假社會實踐活動方案11-30

暑假社會實踐活動方案11-18

中學生暑假社會實踐方案10-09

中學社會實踐活動方案02-20

中學寒假社會實踐活動方案11-23

策劃暑假社會實踐活動方案04-10

暑假社會實踐活動策劃方案04-14

學生暑假社會實踐活動方案11-26