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閱讀帶給孩子的好處
閱讀帶給孩子的好處是很多的,把閱讀當(dāng)做一種習(xí)慣,自己會成長得更快哦。下面是小編給大家?guī)淼拈喿x帶給孩子的好處,希望能幫到大家!
閱讀帶給孩子的好處 1
現(xiàn)今父母都非常忙碌,與子女在家庭中接觸的時間減少,但是無論時間再怎么緊縮,陪伴孩子閱讀的時間,絕對要空出來,因?yàn)橛H子共讀的魅力是非常大的,并且有很多好處。
1、增進(jìn)感情
孩子自從懂事以來,最先接觸的人,就是父母,雙方經(jīng)由書籍的閱讀,必能分享彼此的感動,在無形中增進(jìn)了感情。
2、增強(qiáng)語言能力
喜愛閱讀的孩子的語言能力特強(qiáng),在聽、說、讀、寫方面,遠(yuǎn)較不愛閱讀的'孩子高,孩子從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念,欣賞語言的美妙。
3、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力
自小培養(yǎng)與同儕或親長間的協(xié)調(diào)溝通能力,對于孩子而言,是一項(xiàng)極為重要的事情,除了在日常生活中點(diǎn)滴學(xué)習(xí)外,透過書本的閱覽,從其中獲得啟示,也是一種很好的方式。
4、增加知識
閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識,例如:文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等,增廣見聞,對學(xué)習(xí)大有裨益。
5、提升寫作能力
喜歡閱讀的中小學(xué)生掌握了語言文字的能力,往往超越同級同學(xué),不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績,在校外考試也能取得佳積,因?yàn)殚喿x提升了寫作的能力。
6、經(jīng)驗(yàn)傳承交流
親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗(yàn)做分享、交流及共同討論,從中獲得想法與心得,同時相互解決問題與困惑。
7、獨(dú)立思考
閱讀可培養(yǎng)批判性的思考能力,書中復(fù)雜的論證及情節(jié),孩子都能邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力。
8、休閑娛樂
經(jīng)由閱讀培育出親子間的正常的休閑娛樂能力,因而避免花費(fèi)過多的時間與精力在不當(dāng)?shù)幕顒又,達(dá)到健全身心之目的。
閱讀帶給孩子的好處 2
以前的文中就已經(jīng)提到過,我的母親是一個很愛看書讀書的人。在美國的日子,對她來說,也是人生地不熟,加上洋女婿也沒有太多的共同話題。母親最大的愛好就變成了給剛出生的豪豪不停的念書。只要豪豪醒著時候,她就抱著他,或者讓豪豪躺著,她在邊上給豪豪念各種故事,有時候也會念上一些古詩詞。
我因?yàn)樵谠伦悠陂g,母親不讓看書,所以大多數(shù)時候都是和豪豪一起聽母親說故事。
母親回到中國后,我和豪爸接起了給豪豪講故事的愛好。在我印象中,幾乎每天我們都會給豪豪講故事。有時候,去朋友玩,回來晚了,就會想說,算了。通常豪豪都會自己要求讓我們給講,他就躺在床上聽,自己就聽著聽著就睡著了。一般中午午睡前我也喜歡用故事書來安慰豪豪安靜的入睡。
有些時候,他早上起來早了,豪爸和我還在睡覺,我說,你自己去房間看書吧,讓我們睡一下。他就會自己呆在房間里看書,自己給自己講故事。等到看到我們起床,跑過來對我們講他剛才看得故事。閱讀在他的生命中,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。
有人問,閱讀需不需要在嬰兒時期就開始?當(dāng)然需要。剛出生的寶寶還看不到什么東西,但是耳朵卻已經(jīng)很敏感了。從這個講故事,讀書的.親子活動中,我們體會到的是孩子帶來的快樂,而孩子得到的是開始人生的閱讀生涯。
閱讀這個習(xí)慣是很難改變的。盡管現(xiàn)在是電視鼎盛的時期,然而我總覺得讀書的那種文字的體會,和電視看到的娛樂是兩種很不相同的感受。閱讀會讓人思考,電視只是愉悅了我們的心情。
豪豪在三歲之前,我們并沒有發(fā)現(xiàn)閱讀帶給孩子特別的地方。三歲之后,一切都不一樣了。
1,他會自己看圖說話,講出自己看到的故事。
2,每次看到路面指示牌,他都會問我,上面寫什么?
3,講故事的時候,他會憑著記憶用手指著書上面的字念出正確的中文字和英文,這算不算是一種神奇?我很好奇。
4,我需要休息的時候,他會看書來打發(fā)時間。
5,用故事說明生活大道理,他最容易接受。
6,開始喜歡認(rèn)字。
7,和小朋友在一起,喜歡給小朋友講故事。
8,發(fā)脾氣的時候,給他一本書他就會安靜下來。
9,還學(xué)會了一些手語。
10,我們家的書,種類繁多,范圍比較廣。有的時候,他會突然知道一些你沒有教過的東西。
11,舉一反三的能力很強(qiáng)。
目前只觀察到這些,三歲之前我都覺得不明顯,只知道他愛看書,有時候會自己一個人安靜的翻書。三歲之后,這些進(jìn)步好像突然成長起來的,讓我受益匪淺。
閱讀帶給孩子的好處 3
一、閱讀當(dāng)做一種習(xí)慣的養(yǎng)成
其實(shí)和寶寶一起親子閱讀,我從來沒有給孩子過壓力,不在乎孩子讀過多少書,也不在乎孩子了解書中多少內(nèi)容,對于甜甜我真的要求很低,我是把閱讀當(dāng)做習(xí)慣培養(yǎng),希望孩子把看書當(dāng)做吃飯睡覺一樣的事情去做,每天都要自覺進(jìn)行。
希望能把這種好習(xí)慣一直能延續(xù)下去,最后成為孩子受益終生興趣和愛好。
二、閱讀可以提高孩子專注力
閱讀帶給孩子另一個好處,就是能提高孩子的專注力,閱讀能叫孩子靜下心來去做的事情,對于0-6歲的孩子來說,能靜下心來去做一些事情真的很難,孩子天性是喜歡玩,容易被一些好玩的事情吸引,喜歡看書的孩子專注力要好很多,他們能靜下心來看書,能從書中找到自己的快樂,能被書中的故事所吸引,能坐的住的孩子,對以后上幼兒園還有上小學(xué)都有幫助,專注力好,上課就能集中注意力聽講,也不會出現(xiàn)說話,做小動作還有走神的現(xiàn)象。所以說堅(jiān)持親子閱讀是提高專注力的最好辦法!
三、閱讀能提升孩子對漢字敏感性
大家一定會相信愛看書的孩子認(rèn)識漢子要比一般的孩子要多,因?yàn)楹⒆雍芟矚g看書,喜歡書上內(nèi)容,慢慢的就開始對書上的漢子產(chǎn)生興趣,我家甜甜就是這樣,還記得甜甜小的時候,有時候一本書能就叫我讀上5-6遍,而且叫我一個字一個字的給他指著讀,剛開始的時候我也沒在意,突然有一天,讀到一個地方,一個漢子我讀錯了,甜甜很快給我糾正過來,我感覺好神奇!呵呵,慢慢地寶貝能自己書上的內(nèi)容自己讀出來了!
我覺的太驚喜了,后來孩子對漢子很感興趣,遇到不認(rèn)識的孩子都叫我給他讀出來,現(xiàn)在生字一般讀上2-3遍孩子就能認(rèn)識了。
我家甜甜現(xiàn)在4歲7個月了,能認(rèn)識很多漢子,現(xiàn)在簡單的繪本不用我在給他講了,自己能看懂。
四、閱讀能增進(jìn)親子關(guān)系
作為職場媽媽,我最大的'遺憾就是不能天天陪伴在寶貝身邊,不能時時關(guān)注他的成長,所以每天晚上8-9點(diǎn)就是我和甜甜的親子時間,我們一起看書,一起玩游戲,和孩子一起看書,沉浸在美好的童話世界里,聊一聊書中的故事情節(jié),和寶貝一起進(jìn)步,一起成長,閱讀是最好親子活動,每天的親子閱讀時間,寶貝好期待,每天都是歡聲笑語。
閱讀帶給孩子的好處 4
閱讀是一種相對復(fù)雜的內(nèi)心情感活動。閱讀的過程一般伴有興趣、情感、意志等活動。文章不是無情物,文章是某種情感信息的載體,它會給人們帶來美的享受,同時也能給人們培養(yǎng)道德、理智等方面的情感熏陶。
對于孩子來說,書中的人物的情緒很多時候也能引起他們的共鳴。孩子們會認(rèn)識到什么是“情緒”,雖然可能他們沒辦法具體的描述出來,但是鼓勵孩子表達(dá)情緒對于他們?nèi)蘸笞孕判牡臉淞⒑屯樾牡呐囵B(yǎng)是很有幫助的。比如,書中的某個小動物生病了不舒服,父母在這個時候告訴孩子,生病的時候的'感覺是“難受”,下次當(dāng)孩子看到奶奶生病的時候,可能就會懂事一些,不會鬧著讓奶奶抱了。當(dāng)你的孩子在閱讀的時候,如果父母能夠細(xì)心觀察孩子的情緒并加以引導(dǎo),這樣對于提高孩子的學(xué)習(xí)和閱讀興趣有很大的幫助。
再比如,孩子在一歲左右的時候已經(jīng)有了嫉妒心理,有的時候還會生氣憤怒。當(dāng)孩子覺得自身的需求得不到滿足的時候,就會有一些不好的情緒產(chǎn)生。這個時候家長千萬不能用打罵或者寵溺的方式來讓孩子順從和平靜下來。但是用閱讀的方法,也許會讓孩子浮躁壓抑的情緒見見得到疏解,童話故事、兒童詩歌的語調(diào)輕松活潑,對于平復(fù)孩子因?yàn)闊o法用語言準(zhǔn)確表達(dá)情緒所產(chǎn)生的壓力有比較好的效果。
對于孩子來說,閱讀不僅僅是一種從閱讀內(nèi)容中獲取有用信息的一種方式,而且還是構(gòu)成他們?nèi)粘I畹囊豁?xiàng)重要內(nèi)容,是促進(jìn)孩子的人性健康發(fā)展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意志力。換句話說,閱讀對于孩子的情商發(fā)展是十分有利的。我們都知道,情商對于一個正在成長的孩子來說,有的時候甚至?xí)戎巧谈又匾R粋智商高的孩子,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話,是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應(yīng)該從小培養(yǎng)的。
每一文章,每一本書籍,都在直接或者間接的傳遞著作者的某種情感,包括作者對人生的體悟、對理想的追求等等。孩子們通過閱讀,可以直接地感受到坐著的這些情感?梢,閱讀是幫助孩子情商發(fā)展的一種有效的方式,是引導(dǎo)孩子健康成長的一種重要的方法。優(yōu)秀的閱讀作品會對孩子的情商發(fā)展產(chǎn)生不可預(yù)計(jì)的作用,它們往往具有很強(qiáng)的道德感染力,有一種洗滌心靈、催人向上的力量。
閱讀帶給孩子的好處 5
1. 培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的好處:閱讀可以拓寬孩子的知識層次
俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但這些都是淺表層次的東西,書中最寶貴的就是他的知識。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣,可以讓他在書的海洋里遨游,通過閱讀,汲取書中所包含的各行各業(yè)的知識,最后將知識轉(zhuǎn)換成力量。我們現(xiàn)在所處的是一個信息時代,知識面達(dá)不到就跟不上時代發(fā)展的步伐,多讀書、讀好書是最簡便的方式。培養(yǎng)孩子從小形成一個良好的閱讀習(xí)慣,提升個人知識層面,讓孩子人生的旅途中有一個好的幫手。
2. 培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的好處:閱讀可以培養(yǎng)孩子的寫作能力
讀寫不分家,在中國傳統(tǒng)教育模式里,寫的怎樣最能代表一個學(xué)生學(xué)習(xí)好壞。從小學(xué)一直到參加工作,各種各樣的寫作始終伴隨著我們,學(xué)生時代的作文,參加工作后的個人總結(jié)、工作總結(jié)等等,無不用到寫作的能力。如果能從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個好的閱讀習(xí)慣,從小到大,他所閱讀的內(nèi)容完全可以用一個小小圖書館來形容,那么無論面對什么樣的寫作難題,都會迎刃而解,而不至于為了一很簡單的文章而去東拼西湊,網(wǎng)上查,網(wǎng)下抄,就為了湊字?jǐn)?shù)。讀書是寫作的基礎(chǔ),這是個亙古不變的道理。
3. 培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的好處:閱讀可以培養(yǎng)孩子的做事毅力
古人云,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從這點(diǎn)可以看出,學(xué)習(xí)是一個艱苦的修行。當(dāng)我們懵懂時,不懂這個道理,浪費(fèi)了大把寶貴時間,而當(dāng)我們懂得時,有沒有了時間。所以在孩子剛剛開始正式學(xué)習(xí)的時候,一定要主動培養(yǎng)他擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而培養(yǎng)孩子讀書就是一個不錯的辦法。讀一本書需要一個連貫的過程,而在這個閱讀的過程中,就會逐漸鍛煉孩子的毅力,堅(jiān)持不懈的去讀完一本書。做事要堅(jiān)持,有恒心,通過好的閱讀習(xí)慣,可以讓孩子避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,閱讀是如此,其他任何事亦如此。
4. 培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的好處:閱讀可以培養(yǎng)孩子的'綜合分析能力
讀書還有一個很大的功效,他可以培養(yǎng)我們的綜合分析能力。一個讀書很少的孩子,他的語言能力一般不會很強(qiáng),那么他去看待分析一件事的能力也會隨之降低。當(dāng)然我們所說的語言能力并不是指這個孩子的說話問題,而是他的綜合分析能力,譬如看待一件事情,讀書少的孩子,他就不能很好的抓住重點(diǎn),僅僅是局限于一個點(diǎn)。而在閱讀過程中,我們通常會對多閱讀的內(nèi)容進(jìn)行整理歸納,時間長了,孩子的綜合分析能力就會隨之提高,這也是我們常說的邏輯性思維,通過邏輯性思維,可以帶動孩子的發(fā)散性思維發(fā)展。所以培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣,對他的成長還是很有幫助的。
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