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聽(tīng)音樂(lè)對(duì)孩子的好處
聽(tīng)音樂(lè)對(duì)孩子的好處，在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，寶寶的腦子能對(duì)這段音樂(lè)產(chǎn)生記憶，以下的聽(tīng)音樂(lè)對(duì)孩子的好處相關(guān)文章，歡迎閱讀了解。
聽(tīng)音樂(lè)對(duì)孩子的好處【1】
在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，一定要持續(xù)一段時(shí)間，讓寶寶的腦子能對(duì)這段音樂(lè)產(chǎn)生記憶。但要注意寶寶聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間和音量都要控制好。聲音太大會(huì)給寶寶帶去刺激，時(shí)間太長(zhǎng)寶寶的耳膜會(huì)被傷害，因此，每次聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間控制在30分鐘左右就可以了。
多聽(tīng)音樂(lè)會(huì)使寶寶的聽(tīng)覺(jué)記憶力和聽(tīng)覺(jué)分辨力得到強(qiáng)化，而且對(duì)寶寶性格的培養(yǎng)也都有好處。
1、讓寶寶心靈更健康
音樂(lè)是一種表達(dá)情感的藝術(shù)，古典音樂(lè)當(dāng)中所含有的優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏，可以讓孩子的身心變得更加愉悅和健康，多聽(tīng)古典音樂(lè)，可以讓寶寶的心靈更加健康，養(yǎng)成兒童高尚的情操和博愛(ài)的情懷。
2、提高寶寶的想象力和創(chuàng)造力
古典音樂(lè)是屬于比較有靈性的藝術(shù)，其中豐富的音樂(lè)語(yǔ)言是人類(lèi)理性和情感的抽象表達(dá)，經(jīng)常聽(tīng)古典音樂(lè)，可以更好地開(kāi)啟孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子變得更加優(yōu)秀。
3、培養(yǎng)孩子縝密的思維
你以為音樂(lè)只是跳動(dòng)著的語(yǔ)言嗎?實(shí)際上，音樂(lè)是理性的藝術(shù)，可以培養(yǎng)兒童慎密的思維能力，在樂(lè)章之間、樂(lè)句之間、樂(lè)器的搭配之間都體現(xiàn)著非�？b密的邏輯。
音樂(lè)是中庸藝術(shù)，易于養(yǎng)成兒童中庸、謙雅的性情，很多家長(zhǎng)都很留心注意開(kāi)發(fā)寶寶的早期教育，認(rèn)為這是不輸在起跑線上的最好方法。的確，寶寶的大腦早期教育和以后的學(xué)習(xí)能力是息息相關(guān)的。
那么，其中最重要的一點(diǎn)就是要給寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的音樂(lè)環(huán)境，因?yàn)楹玫囊魳?lè)可以是寶寶的性格情緒穩(wěn)定溫柔，這是有利于情商教育的，您可以按照我們的方法進(jìn)行培養(yǎng)，祝您的寶寶有一個(gè)錦繡前程!
聽(tīng)音樂(lè)對(duì)寶寶有什么好處【2】
1、培養(yǎng)孩子的音樂(lè)記憶力是智力發(fā)展的重要構(gòu)成部分，是創(chuàng)造音樂(lè)活動(dòng)的基礎(chǔ)
音樂(lè)家的左腦比一般人大，他們的左腦可能較一般人發(fā)達(dá)，而左腦也是主要負(fù)責(zé)語(yǔ)言記憶的。因此，接受正規(guī)音樂(lè)訓(xùn)練很可能令人們的左腦發(fā)展較佳;連帶左腦所控制的語(yǔ)言忘記力都一起提升了。
怎樣發(fā)展孩子的音樂(lè)記憶力呢?
(1)及時(shí)復(fù)習(xí)、重復(fù)記憶法。在培養(yǎng)孩子的音樂(lè)記憶力時(shí)，每天應(yīng)讓孩子重復(fù)唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重復(fù)3～4回，大部分孩子都能記住了。但由于孩子開(kāi)始遺忘很快，尤其在短時(shí)間內(nèi)遺忘很多，以后逐漸減少，所以重復(fù)練習(xí)要采取“先密后疏”的原則，這樣就可避免遺忘。
(2)形象直觀法由于孩子年齡小，思維方法以形象、直觀為主，而且感情色彩較快，所以成人應(yīng)采用形象直觀法，發(fā)展孩子的音樂(lè)記憶力。
(3)在音樂(lè)活動(dòng)中，成人應(yīng)調(diào)動(dòng)孩子的多種感官，進(jìn)行多形式、多渠道的記憶訓(xùn)練。
(4)寓記憶訓(xùn)練于孩子的日�；顒�(dòng)中。在游戲中想象是極活躍、豐富的，記憶在反復(fù)活動(dòng)中得到發(fā)展，成人應(yīng)該讓孩子在游戲中得到愉快并發(fā)展記憶力。
2、常聽(tīng)音樂(lè)能改變兒童的容貌，使孩子變得漂亮
從遺傳學(xué)的角度來(lái)講，人的面孔容貌，是由遺傳基因決定的，如果想從根本上改變?nèi)菝�，就必須去醫(yī)院進(jìn)行整容手術(shù)。然而，專(zhuān)家們指出，利用音樂(lè)可以改變幼兒的容貌。
經(jīng)常讓幼兒聽(tīng)些歡快的樂(lè)曲，用音樂(lè)來(lái)刺激神經(jīng)，會(huì)使幼兒的身心得到健康的成長(zhǎng)。日本幼兒智力開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)曾經(jīng)對(duì)此做過(guò)試驗(yàn)，并取得了良好的效果。他們把幾十位出生不久的孩子集中起來(lái)，對(duì)孩子一一拍照、錄像，作為原始的資料。
然后每天分上午、下午、晚上三次播放莫扎特的小夜曲。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有引起什么變化，可四個(gè)月以后，這些孩子的面容卻發(fā)生了很大的變化，表情也比一般的孩子活潑，動(dòng)作協(xié)調(diào)，就連眼神都與一般孩子有著根本的區(qū)別。
由此可見(jiàn)，在幼兒時(shí)期讓孩子多聽(tīng)些優(yōu)美的樂(lè)曲，不僅對(duì)孩子的智力有所開(kāi)發(fā)，而且能使孩子的面容變得漂亮起來(lái)，可見(jiàn)音樂(lè)的魅力是無(wú)窮的。
3、音樂(lè)可以平復(fù)寶寶的情緒
當(dāng)寶寶哭鬧時(shí)，播放一段旋律悠揚(yáng)的曲子，寶寶的情緒就會(huì)逐漸平復(fù)。這就是音樂(lè)的力量。
4、音樂(lè)可以幫您暫時(shí)照顧寶寶
音樂(lè)可以在你暫時(shí)離開(kāi)的時(shí)候幫你照顧寶寶，因?yàn)閷殞毴绻?tīng)到自己喜歡或是喜慶的音樂(lè)時(shí)，往往會(huì)表現(xiàn)得很興奮，嘴里嘰里呱啦不知道在念什么，四肢還會(huì)不停擺動(dòng)搖晃，仿佛在跟著節(jié)奏“跳舞”。
5、幫助寶寶養(yǎng)成良好的作息時(shí)間
家長(zhǎng)還可以利用音樂(lè)的力量來(lái)規(guī)定寶寶的作息時(shí)間。比如：每天晚上放一段旋律優(yōu)美的樂(lè)曲，時(shí)間一長(zhǎng)，寶寶聽(tīng)到了樂(lè)曲就知道要準(zhǔn)備睡覺(jué)了。但在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，一定要持續(xù)一段時(shí)間，讓寶寶的腦子能對(duì)這段音樂(lè)產(chǎn)生記憶。
給寶寶聽(tīng)什么音樂(lè)好?
給父母推薦一些孩子幼小心靈能接受的、并且是孩子喜歡的音樂(lè)作品：
一、童話音樂(lè)器樂(lè)曲：
柴可夫斯基：《胡桃仙子》
圣桑：《動(dòng)物狂歡節(jié)》
普羅克菲斯基：《彼德和狼》
史真榮：《龜兔賽跑》
二、各國(guó)音樂(lè)家為孩子寫(xiě)的器樂(lè)曲
格里格：《蝴蝶》、《小鳥(niǎo)》
里姆斯基柯薩科夫《野蜂飛舞》
安德森：《跳圓舞曲的小貓》、《滑雪撬》、《打字機(jī)》
比才：《兒童游戲曲》、《進(jìn)行曲鼓和號(hào)》、《搖籃曲》
德彪西：《玩具盒子》、《月光曲》
柴可夫斯基：《兒童鋼琴曲》：1、早晨;2、竹馬游戲;3、媽媽;4、木偶進(jìn)行曲;5、洋娃娃的病;6、洋娃娃的葬禮;7、新的小娃娃;8、華爾茲舞曲;9、瑪祖卡舞曲;10、波爾卡;11、意大利小曲等等
《白天鵝》、《牧童》
貝多芬：《孩子的夢(mèng)》、《土耳奇進(jìn)行曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》
克來(lái)斯勒：《玩具進(jìn)行曲》
約翰施特勞斯：《游覽列車(chē)波爾卡》
哈哈圖良：《玫瑰少女舞曲》
亨德?tīng)枺骸队淇斓蔫F匠》
勃拉姆斯：《匈牙利舞曲》
賀綠�。�(中國(guó))《牧童短笛》、《晚會(huì)》、《搖籃曲》
丁善德：(中國(guó))《兒童組曲》
黎錦輝：(中國(guó))《麻雀與小孩》、《葡萄仙子》等
這些曲目比較通俗 ，而且適合孩子傾聽(tīng)，在市場(chǎng)上也比較容易買(mǎi)到。讓美好的音樂(lè)融化在孩子的生活中，孩子一定會(huì)生活得更美好，更有意義!
但要注意寶寶聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間和音量都要控制好。聲音太大會(huì)給寶寶帶去刺激，時(shí)間太長(zhǎng)寶寶的耳膜會(huì)被傷害，因此，每次聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間控制在30分鐘左右就可以了。多聽(tīng)音樂(lè)會(huì)使寶寶的聽(tīng)覺(jué)記憶力和聽(tīng)覺(jué)分辨力得到強(qiáng)化，而且對(duì)寶寶性格的培養(yǎng)也都有好處。
音樂(lè)對(duì)寶寶有什么好處【3】
聽(tīng)音樂(lè)對(duì)寶寶的好處
想想聽(tīng)音樂(lè)對(duì)你有什么好處?喜慶的音樂(lè)會(huì)趕走你心中的憂郁，輕柔的音樂(lè)能幫你入睡。對(duì)你的寶寶來(lái)說(shuō)，也是一樣的。從古至今，人們都在唱搖籃曲來(lái)安撫寶寶。如果你的寶寶凌晨2點(diǎn)醒來(lái)，你沒(méi)準(zhǔn)也會(huì)唱搖籃曲哄他重新入睡。
和寶寶一起聽(tīng)音樂(lè)對(duì)你自己也有好處。它能改善你的情緒，舒緩你緊張的神經(jīng)，讓你不自覺(jué)地翩翩起舞。而且音樂(lè)還有助于促進(jìn)你和寶寶之間的親子關(guān)系。試想一下，當(dāng)你和你的寶寶一起隨著曼妙的樂(lè)曲輕輕搖擺時(shí)，你們兩人該是多么的快樂(lè)�；蛘撸�(dāng)你給他唱著一首輕快的搖籃曲時(shí)，對(duì)你和寶寶來(lái)說(shuō)，又會(huì)是多么溫馨而寧?kù)o的場(chǎng)面。
音樂(lè)對(duì)早產(chǎn)兒的特殊意義
音樂(lè)甚至可能增進(jìn)早產(chǎn)兒的健康。美國(guó)楊百翰大學(xué)的科研人員，研究了音樂(lè)對(duì)仍處于新生兒重癥監(jiān)護(hù)室中的33位早產(chǎn)兒的影響。研究人員用錄音機(jī)往保育箱里播放男聲和女聲唱搖籃曲的聲音，每天40分鐘，共播放了4天。第4天，當(dāng)醫(yī)生給這些嬰兒做身體檢查時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)音樂(lè)的那些體重增長(zhǎng)更多，而且血壓更低，心跳也更有力。
音樂(lè)會(huì)讓寶寶更聰明嗎
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，專(zhuān)家們還沒(méi)有定論，因?yàn)閷?duì)此的研究不多。一些專(zhuān)家認(rèn)為，學(xué)習(xí)演奏一門(mén)樂(lè)器，能提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。但是，得出這一結(jié)論的研究是針對(duì)大些的孩子，不是嬰兒和學(xué)步兒。例如，一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)鋼琴可以提高孩子的空間推理能力，也就是理解三維空間的能力，但是試驗(yàn)對(duì)象只包括3~4歲的孩子。
雖然嬰兒還沒(méi)有發(fā)育到對(duì)音樂(lè)有任何理解的程度，不過(guò)他們似乎可以區(qū)分音樂(lè)和說(shuō)話。有研究發(fā)現(xiàn)，小到4個(gè)月的嬰兒似乎都能聽(tīng)出研究人員演奏“生日快樂(lè)”時(shí)出錯(cuò)了。
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