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關(guān)于閱讀對英語的好處
閱讀背誦是培養(yǎng)學(xué)生語感的最直接、最基本的方法。讀的多了,日積月累,語感就慢慢地產(chǎn)生了。 有了良好的語感,才能克服英漢句子中詞序的差異,才能講純正地道的英語。以下是小編整理的關(guān)于閱讀對英語的好處,歡迎閱讀。
關(guān)于閱讀對英語的好處
knowledge and entertainment. By reading, we can learn lots of information and know our history. But for some people, reading is not their priority. They will choose to watch movies to have fun. However, I think people can benefit a lot by reading.
說起讀書,很多人都很興奮,讀書不僅能帶給他們知識(shí),而且也能帶給他們娛樂。通過讀書,我們能得到很多信息,了解我們的歷史。但是對于一部分人來說,閱讀并不是他們的首選。他們會(huì)選擇看電影來找樂子。但是,我認(rèn)為,讀書能讓我們獲益。
First of all, reading can let us know what have happened in history. Since history is recorded in books, if we read books, then we can not only what have happened in history but also we can better understand the great figures of the age.
第一,讀書能讓我們知道歷史。歷史都被記錄在數(shù)中,如果我們讀書的話,我們不僅能了解歷史,而且我們也能更加了解時(shí)代偉人。
Secondly, reading can enrich our knowledge. By reading, we can know different kinds of things, how things happen and how to avoid bad things from happening. Books record a wide range of things about life. Through reading, we can know various aspects of life.
第二,讀書能讓我們豐富我們的知識(shí)。通過讀書,我們能了解很多事物,了解到事件是怎么發(fā)生的,怎么避免不利事件的發(fā)生。書本記錄著社會(huì)的方方面面。通過讀書,我們能了解生活的方方面面的知識(shí)。
Thirdly, reading teaches us skills. There are so many books about how to learn a certain language, how to get a good job, how to become popular in your circle, how to cook and so on. Thus, these kinds of books can make us more skillful if we do a certain thing.
第三,我們能通過讀書來學(xué)習(xí)一些技能。很多書都是寫關(guān)于怎么學(xué)會(huì)一門語言,怎么找到一份好工作,怎么讓自己在圈子中更受歡迎以及怎么烹飪等之類的東西。通過這些書,我們能在做事的時(shí)候更加熟練。
All in all, we can find lots of benefits through reading.
總之,我們能夠通過讀書收獲很多。
流行的趨勢是強(qiáng)調(diào)聽和說的能力,而我覺得對大多數(shù)中國人,掌握英語最大的益處來自于能夠閱讀原文,因此最重要的能力也就是閱讀的能力。
如果不是身處特殊的環(huán)境或職業(yè),不會(huì)有很多聽和說英語的機(jī)會(huì)和必要。獲得英文原文資料要便利得多,而且閱讀能力的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過會(huì)說幾句口語,
不管是得克薩斯口音還是紐約口音。閱讀過一定量英文書籍、文章的人就能夠體會(huì)到閱讀這樣一種西方語言,收獲的不僅是文本傳遞的信息,還是接觸、熟悉和鍛煉另一種是思維的機(jī)會(huì)。
再好的譯文,也不能完全傳遞原文的含義--就像著名的拉丁諺語所說,“翻譯即扭曲”。英文和中文的表達(dá)方式差異很大,前者多抽象概念、復(fù)雜精確長句;后者多形象比喻、擅短小模糊。
因此從前者轉(zhuǎn)譯成后者,“精神”往往有偏差。有些譯者將原文的復(fù)雜長句也用類似的結(jié)構(gòu)在中文中譯出,看上去很艱澀,如果熟悉英文的表達(dá)法,就會(huì)覺得很自然。簡單地說,在閱讀兩種不同的語言時(shí),大腦習(xí)慣的也是有差別的思維方式(這一點(diǎn)已經(jīng)有很多試驗(yàn)證實(shí))。
提高閱讀能力,需要循序漸進(jìn)。不同類型的文章,對能力的要求差別很大。我的體會(huì)是,下面幾種題材的難度逐漸增加:
1. 英語教材上的課文。這類文章往往篇幅短小、詞匯量少、句子簡單、涵義淺白。
2. 英文原文教材和專業(yè)資料。熟悉了專業(yè)詞匯后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這類文本十分好讀(前提當(dāng)然是你對所述的知識(shí)感興趣并且能理解)。因?yàn)楹芏嗪玫慕滩耐⒅匦形牡木_通暢、書面正式。
3. 新聞。因?yàn)樾侣勈录_萬象,所以可能遇到各個(gè)領(lǐng)域里的詞匯,而且記者評論員有時(shí)會(huì)用一些俚語、引語、暗喻,增加表現(xiàn)力。
4. 文藝作品。這無疑是所有題材中難度最大的。專業(yè)資料的作者力求用辭和含義的貼合,盡量避免歧義;文學(xué)家某種程度上正好相反,總是想避免重復(fù)呆板,運(yùn)用很多修辭手法,讓文字形象生動(dòng),富于聯(lián)想的可能。上面說的新聞則介于兩者之間。
提高英語閱讀能力的好處
1、閱讀可以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的語感
學(xué)習(xí)英語,語感是非常重要的,因?yàn)樗鼪Q定著你說出的語言是否純正地道。
語感即語言感受力,是在長期的語言實(shí)踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的感受領(lǐng)悟能力,是對特定環(huán)境中的話語不經(jīng)過邏輯推理,直接迅速整體感知和把握。
古人云:“書讀百遍。其義自見”,這是學(xué)習(xí)漢語的方法。對于學(xué)好英語,道理是一樣的。
閱讀背誦是培養(yǎng)學(xué)生語感的最直接、最基本的方法。讀的多了,日積月累,語感就慢慢地產(chǎn)生了。
有了良好的語感,才能克服英漢句子中詞序的差異,才能講純正地道的英語。
此外,良好的語感對學(xué)生在各種考試中取得好成績也大有幫助。作為一種隱形的英語能力,語感能使學(xué)生跨越語法困難的障礙做出正確的判斷。在解題的時(shí)候,有些學(xué)生沒有明確的根據(jù),卻能選出正確答案就是這個(gè)緣故。
2、閱讀可以擴(kuò)大詞匯量
詞匯是語言的基本單位。拋開詞匯來學(xué)英語就像用空氣建大樓一樣不切實(shí)際,因而詞匯學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
只有在掌握了一定詞匯量的基礎(chǔ)上,我們才能培養(yǎng)和發(fā)展英語聽、說、讀、寫等技能。
如何記憶單詞擴(kuò)大詞匯量又是讓許多學(xué)生頭疼的事情。很多學(xué)生是通過背單詞書背字典來記單詞,這種方法有一定的效果,但是非?菰锓ξ,容易讓人產(chǎn)生厭倦心理,而且很容易忘。
事實(shí)上。除了死記硬背,擴(kuò)大詞匯量還有很多方法,其中閱讀是掌握和記憶英語單詞的最佳手段。
在閱讀中記憶單詞,就是把單詞放在一定的語言環(huán)境中來學(xué)習(xí)。結(jié)合上下文認(rèn)識(shí)單詞,這樣就避免了孤立地記單詞,使單詞更便于被識(shí)記、理解和掌握。不僅詞義記得準(zhǔn)確、清楚,單詞的用法也得以掌握。
此外,大量的閱讀增加了我們學(xué)習(xí)單詞的機(jī)會(huì),對于一個(gè)單詞,第一次見我們可能不認(rèn)識(shí),但借助工具書我們能查到它的發(fā)音和意思,根據(jù)語境我們能推斷出它的大意;第二次第三次見到這個(gè)單詞時(shí)既使記不清楚,我們腦海里也會(huì)有一個(gè)大致的印象;當(dāng)這個(gè)單詞見上十次八次之后,我們對它就像熟悉自己的姓名一樣熟悉了,根本不再需要刻意地去記了。
3、閱讀能有效提高英語寫作水平
英語寫作作為一項(xiàng)重要的技能,可以反映一個(gè)人的綜合英語學(xué)習(xí)水平。在英語學(xué)習(xí)中,寫作既是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)。
怎樣才能用英語寫出好文章?除了要打下牢固的語言基礎(chǔ),即一定詞匯、語法基礎(chǔ)外,大量的閱讀也是必不可少的。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神!,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟” 這些都詳細(xì)闡述了中文閱讀和寫作的關(guān)系,英義同樣如此,只有讀得多了,見得廣了,才能寫出精彩的東西。
通過大量閱讀,廣泛地接觸語言材料,一方面可以積累大量優(yōu)美的詞句、英語格言、警句、固定表達(dá)、習(xí)慣用語、修辭常識(shí)等,將其吸收消化為自己的東西,然后在文章中寫出來;另一方面在揣摩作者意圖,把握文章整體框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,我們還可以有意識(shí)地模仿作者謀篇布局、文章銜接、遣詞造句等建構(gòu)篇章的技能。
此外,大量的閱讀有助于培養(yǎng)提高文本分析能力、獨(dú)立思考能力、英語批判性思維能力,只有用英語來思考我們的文章才會(huì)避免漢語式的英語出現(xiàn),才能創(chuàng)造出優(yōu)美地道的英文作品。
4、閱讀可以使學(xué)生了解西方風(fēng)俗文化,開闊眼界
語言與文化之問存在著密不可分的關(guān)系。語言是文化的結(jié)晶和載體,文化又影響著語言。
美國語言學(xué)家Lado曾指出,如果沒有很好的掌握一種文化的背景,就不能很好的學(xué)習(xí)這門語言。
由此可見,要學(xué)好英語還要了解英語國家的風(fēng)俗文化。而閱讀則是了解西方風(fēng)俗文化的最佳手段。
通過閱讀可以了解到不同國家的歷史地理、政治經(jīng)濟(jì)、文學(xué)哲學(xué)、宗教、科技等,從而不僅促進(jìn)了英語語言的學(xué)習(xí),還增長了知識(shí),增加了閱歷,豐富了生活,有助于我們開拓視野,培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。
5、英語閱讀是提高英語學(xué)習(xí)興趣,增長知識(shí)的重要手段
隨著閱讀能力的不斷提高,語言知識(shí)的不斷增加,英語閱讀量就會(huì)不斷增加。學(xué)生的注意力就會(huì)有一部分轉(zhuǎn)移到閱讀材料的內(nèi)容上。
對題材,內(nèi)容發(fā)生了興趣,英語學(xué)習(xí)者在英語閱讀上感到了英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步與成就,反過來又進(jìn)一步激發(fā)了英語學(xué)習(xí)興趣。
通過廣泛大量的英語閱讀,英語學(xué)習(xí)者獵取了知識(shí),增長了見識(shí),開闊了眼界,進(jìn)一步促進(jìn)了英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的增強(qiáng)。
英語閱讀對英語的提升至關(guān)重要,在英語教學(xué)中流傳著這樣一句話:得閱讀者得天下。
想有效提高自己的閱讀理解能力,需要先找出影響閱讀理解能力的障礙,然后再探討解決問題的方法和途徑。
首先我要告訴大家提高閱讀理解能力≠做“閱讀理解題”
有相當(dāng)一部分同學(xué),一談到提高閱讀理解能力,就認(rèn)為做大量“閱讀理解”題目才是唯一可行的辦法。實(shí)際情況怎樣呢?讓我們先來打個(gè)比方,如果某人想要提高身體素質(zhì),他是應(yīng)該通過一次次的體檢,還是應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)的日常體育鍛煉來達(dá)到目的呢?答案自然是后者。如果有人想通過多參加幾次體檢來達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的,你一定會(huì)覺得很可笑。
同樣想通過多做“閱讀理解”題目來提高閱讀理解能力的做法同樣不可取。和體檢一樣,“閱讀理解”題目只是一種量化標(biāo)準(zhǔn)和測試手段,答題的過程往往是一種被動(dòng)適應(yīng)題型的活動(dòng),不是真正意義上的閱讀活動(dòng),它受到題型因素的多重制約。
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