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我和兒子互為粉絲的隨筆

時(shí)間:2023-04-01 15:53:36 隨筆 我要投稿
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我和兒子互為粉絲的隨筆

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧?隨筆是過去社會(huì)較為流行的一種文體,語言靈動(dòng),婉而多諷。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?下面是小編為大家收集的我和兒子互為粉絲的隨筆,歡迎閱讀與收藏。

我和兒子互為粉絲的隨筆

我和兒子互為粉絲的隨筆1

  在生活中,我和兒子不但是父子,而且是好朋友,更重要的是我們還互為粉絲。

  我愛好寫作,文章經(jīng)常發(fā)表在各類報(bào)刊上,也常常在各類征文比賽中獲獎(jiǎng),因此,兒子很佩服我,親切地叫我“作家爸爸”。 每當(dāng)我的文章獲獎(jiǎng),領(lǐng)回證書和獎(jiǎng)杯時(shí),兒子比誰都高興。他迫不及待地把證書貼在墻上,把獎(jiǎng)杯放在客廳最顯眼的位置。家里來了客人,他就得意揚(yáng)揚(yáng)地向客人說:“瞧,我爸爸又獲獎(jiǎng)了!”

  我的文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),兒子是真誠的讀者,也是快樂的傳播者。他會(huì)興高采烈地跑到報(bào)刊亭,買回刊發(fā)我文章的報(bào)刊,而且要買上好幾份。我問他為何買這么多,他說一份收藏,其他的帶到他的學(xué)校,讓班上的同學(xué)也看看我的文章,提高寫作水平。兒子還把我發(fā)表的文章制作成兩個(gè)剪報(bào)本,并設(shè)計(jì)了精美的封面。我成了兒子的驕傲,兒子也成了我的頭號(hào)粉絲。

  在我潛移默化的影響下,兒子也漸漸對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,而且堅(jiān)持寫文章。他的.文章經(jīng)過我的指導(dǎo)后,不斷地見諸報(bào)端。

  兒子有一個(gè)讓我引以為榮的特長(zhǎng),就是打籃球。他是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)常代表學(xué)校參加籃球比賽。為了打好球,兒子在學(xué)習(xí)之余,每天都要堅(jiān)持練球兩個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無阻。兒子還經(jīng)常觀看一些籃球比賽的視頻,提高自己的球技。我本來對(duì)籃球不感冒,但是我被他執(zhí)著的精神感動(dòng)著,也逐漸對(duì)籃球有了興趣。他教了我許多籃球方面的知識(shí),什么“三步上籃”“背后運(yùn)球”“三秒違例”“后仰跳投”……兒子向我講解得頭頭是道。

  每當(dāng)兒子要去參加比賽時(shí),我都會(huì)帶上相機(jī),坐在體育場(chǎng)的前排,當(dāng)他忠實(shí)的粉絲,給他加油,為他喝彩。我把他比賽時(shí)的精彩瞬間拍下來,制成影集,留作紀(jì)念。當(dāng)我把兒子打籃球的圖片和視頻發(fā)到朋友圈時(shí),網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊或留言……

  感謝兒子帶給我的感動(dòng)和幸福,感謝前行的路上有他的陪伴,學(xué)習(xí)的路上,我們同行。

我和兒子互為粉絲的隨筆2

  寫作是一件苦差事,更是一個(gè)腦力勞動(dòng)的工作,寫作的道路十分坎坷。也很辛苦,寫作必須擁有豐富的想象力和觀察能力。處處都要留心,就像畫畫一樣看到什么就畫什么,寫作也是這樣注意觀察景物或事物

  有可能它們非常好的寫作素材,比如在電視、電腦、圖書上看到比較,新鮮的事物都可以寫一篇好的文章首先在腦袋構(gòu)思一下,就像照相機(jī)把一件一件的事情先記錄下來想想我怎么下筆。用什么詞描寫會(huì)更生動(dòng)更感人,然后閉上眼回想剛才的事情讓它在腦海中播放一遍。有了思路,順理成章的就把文章寫出來了。

  一個(gè)好的題目會(huì)造就一個(gè)好的文章,我意思就是,首先一看這個(gè)題目完了沒有思路那么就不會(huì)有好的文章。俗話說的好,好的開始是成功的一半。遇上一個(gè)好的題目是最為關(guān)鍵的,一看這個(gè)題目我有思路。我有的可寫在加上適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮和創(chuàng)新那么我想你的一定差不了。我不敢保證你滿分,但也能拿作文這一塊分?jǐn)?shù)的一半,三四十分沒問題。因?yàn)閷W(xué)校要求是全面發(fā)展,就算你擅長(zhǎng)那一科目?偟脑u(píng)比下來還是你的分?jǐn)?shù)較低,雖然我學(xué)習(xí)不是很好,我在這給學(xué)弟學(xué)妹們敲響警鐘一定要德智體全面發(fā)展,我就是這樣過來的.,作文三四十分。別的成績(jī)幾乎都不及格到最后還是成績(jī)上不去,到了中學(xué)那真是臥虎藏龍,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,你作文寫得好我比你寫的還好,現(xiàn)在我感覺我的寫作水平和我們班的好學(xué)生還有一定的距離。但我不放棄各有各的特色和風(fēng)味,所以寫作不好的也不要灰心喪氣,在這個(gè)世界上沒有最好只有更好,這真是人外有人,天外有天?,對(duì)不起說著說著跑題了。請(qǐng)諒解

  還有就是作文的字跡一定要工整字?jǐn)?shù)要寫到作文提示的字?jǐn)?shù)之間,不要太多也不要太少。一般中學(xué)的作文字?jǐn)?shù)是600字左右。否則會(huì)影響你的作文成績(jī)。

  下面我在來說一說,寫作看的是什么是文章的新穎、搞笑、奇特等·····。還有你知道寫文章的目的是什么?就是讓讀者進(jìn)入你的虛擬的空間,能夠感受到你當(dāng)時(shí)寫作是什么樣的心情去寫的,當(dāng)你寫高興的事件,讓讀者看了也會(huì)跟著你捧腹大笑,當(dāng)你寫你向往的文章讓讀者看了也想去,當(dāng)你寫悲傷的事情讀者也會(huì)為你的遭遇或不幸而哭泣。這才是寫作的最高境界。

  寫作是幻想的天堂,想象力越豐富文章越新穎就會(huì)越有趣。不管寫什么文章都要真情實(shí)感,融入到那個(gè)世界里去,不管是抒情文、現(xiàn)代文還是想象作文把自己的感情、情感投入到故事情節(jié)里只有這樣的文章最感人。而不是胡編亂造,只有用真情去寫才能打動(dòng)別人,這樣才是最好的文章。

  寫作是一種藝術(shù),更是一門學(xué)問。

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