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【推薦】隨筆作文600字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的隨筆作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文600字 篇1
大家看題目就知道了,我的萌寵叫:悶多兒,想知道它是什么動(dòng)物嗎?哎,告訴你吧,它是一只小狗哦!它是一只公的小狗狗,它不是一只什么泰迪啊,貴賓啊,吉娃娃啊……它其實(shí)是一只“中華田園犬”!也就是我們口中說(shuō)的“土狗”
大家千萬(wàn)不要因?yàn)樗恰巴凉贰倍撇黄鹚,它可是我們正宗的“中?guó)狗”呢!這幾年,大家都忽視了我們的中國(guó)狗,都去萬(wàn)般寵愛(ài)“洋狗”大家也能懂我說(shuō)的“洋狗”吧!其實(shí)“洋狗”就是大家寵愛(ài)的什么“泰迪”“金毛”“貴賓”“吉娃娃”等,雖然它們比土狗可愛(ài)萬(wàn)倍,千倍,但是“土狗”至始至終都是我們的本地狗,“中國(guó)狗”。
大家在前面都知道了我的小狗“悶多兒”是只“土狗”但是它絕對(duì)比“洋狗”聰明萬(wàn)倍,千倍(當(dāng)然在我心目中是這樣的)它是我看著長(zhǎng)大的,它是我的好朋友,是我家人中的一份子。
那天,我和悶多兒正在玩耍,爸爸走了過(guò)來(lái)喊了一聲:“悶悶!”結(jié)果悶多兒看了爸爸一眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我對(duì)它朝爸爸那邊揮了揮手,它就跑到了爸爸那里去,但是我叫悶悶過(guò)來(lái)時(shí),它就對(duì)爸爸不理不睬的就屁顛屁顛的朝我這邊跑來(lái)了,爸爸尷尬的說(shuō):“還是幺兒跟悶多兒感情好!連我這個(gè)把它帶到你身邊來(lái)的人也對(duì)我不冷不淡的!”
“哎,是你沒(méi)有常來(lái)看它,悶多兒天天跟路航玩,當(dāng)然跟路航感情好咯!”奶奶在一旁說(shuō)道,悶多兒也贊同的歪了歪腦袋,看到這幅場(chǎng)景,我們一家都笑了。
悶多兒不是哪個(gè)朋友送我們的',不是我們買來(lái)的,更不是我們要來(lái)的,而是我們?cè)隈R路邊撿來(lái)的,后來(lái)才得知,它剛被媽媽生下來(lái)不到一個(gè)月,就因?yàn)樨澩,跑出?lái)了,一個(gè)人找不到回家的路,在寒風(fēng)吹的馬路上走著,車來(lái)了他也不讓,直到我們發(fā)現(xiàn)了他,收養(yǎng)了他,他才有:“悶多兒”這個(gè)名字。
那天爸爸給我講了悶多兒離開(kāi)家那個(gè)事情后,我哭了,直到含著淚花入夢(mèng)……
隨筆作文600字 篇2
童年是美好的,是絢麗多彩的。可在孩子們花樣的童年里應(yīng)該留下點(diǎn)什么呢?我想應(yīng)該不僅限于一篇篇的課文和教師的講解,而更重要的是課堂里一個(gè)個(gè)精彩的回憶和日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是閱讀,無(wú)疑成為了學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的重中之重。所以我下定決心不論我教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃,我一定要給孩子們心理種下閱讀的種子,望日后生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
于是開(kāi)學(xué)第一天我就為孩子們帶來(lái)一種花——向日葵。向日葵追求陽(yáng)光,不斷汲取能量,通過(guò)根莖吸收雨露和土壤營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)同學(xué)猶如向日葵一樣,正開(kāi)始向著知識(shí)與真理不斷前進(jìn),快樂(lè)綻放。所以我們班就是向日葵家園,我還告訴孩子們太陽(yáng)就是書籍,只有每一棵向日葵充分吸收書籍中的營(yíng)養(yǎng),就能開(kāi)出最美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。接著我送給孩子們第一本繪本書《好餓好餓的小蛇》。這個(gè)故事非常簡(jiǎn)單,說(shuō)的是一條好餓好餓的小蛇第一天來(lái)到樹(shù)林散步,吃了一個(gè)蘋果,然后肚子就變成了蘋果的樣子,第二天看到了香蕉,肚子變成香蕉的樣子第三天看到三角形的飯團(tuán),肚子又變成了三角形飯團(tuán)的樣子,到了第六天吃了整棵蘋果樹(shù),身體也變成了蘋果樹(shù)的樣子。在生動(dòng)活潑、輕松歡快的課堂氛圍中,我引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)小蛇扭動(dòng)身體的樣子,還表演小蛇張大嘴巴吃東西的樣子,孩子們玩得非常高興。在孩子們充分感受關(guān)注小蛇的時(shí)候,我及時(shí)插入道:饑餓的小蛇們,書籍就像這些蘋果、香蕉、菠蘿一樣,每一本都有不同的營(yíng)養(yǎng),每一本都有不同的樂(lè)趣,當(dāng)你在書中漫步時(shí)學(xué)到了智慧,你就會(huì)成為一個(gè)智慧的'人;學(xué)到了善良,你就會(huì)成為一個(gè)善良的人;學(xué)到了忠誠(chéng),就會(huì)成為一個(gè)忠誠(chéng)的人;學(xué)到了勇敢,你就會(huì)成為一個(gè)勇敢的人······像小蛇一樣吞下了蘋果樹(shù)的時(shí)候,你就會(huì)成為一個(gè)富有高大的人。孩子們,讓我們?nèi)ラ喿x吧,讓閱讀打開(kāi)你的生命之旅。就這樣,孩子們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)就開(kāi)始喜歡上了閱讀。平時(shí)里,尤其是簡(jiǎn)單生動(dòng)的繪本書,更是愛(ài)不釋手。
隨筆作文600字 篇3
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你的心靈;真情是一股清涼的泉水,濕潤(rùn)你的心靈;真情是一盞燈,照亮你的心靈。今天,我打開(kāi)記憶的`大門,想起了朦朧記憶中的一件真情故事……
那是我上二年級(jí)時(shí)的一件事情。平常上學(xué)都是媽媽接送我,但在臨近期末考試時(shí),媽媽去外地出差了,我要自己去上學(xué)。記得那天下午上第二節(jié)課時(shí),突然狂風(fēng)大作,窗外的大樹(shù)被風(fēng)刮得揺來(lái)晃去,天空中飄來(lái)了許多黑云,光線很快就暗了下來(lái)。我心里一驚:不要下雨呀!我可沒(méi)有帶傘呀!要是下雨我可怎么回家呀?可是上第三節(jié)課時(shí),雨還是嘩嘩地下了起來(lái),而且越下越大,風(fēng)聲、雨聲、雷聲混成一片。我心里忐忑不安,祈禱著黑云快點(diǎn)散去,雨快點(diǎn)停吧。
到了放學(xué)的時(shí)間,雨還是不停地下著.我走到學(xué)校門口,看著帶傘的同學(xué)一個(gè)個(gè)打著傘離去,沒(méi)帶傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)接走,我心里很不是滋味,幻想著媽媽要是能來(lái)接我就好了。唉…這是不可能的了。突然,我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有人在叫我:“嘉嘉,快過(guò)來(lái)呀!”我順著聲音一看,只見(jiàn)姥爺一手拄著拐杖一手打著傘站在雨中微笑地看著我.看見(jiàn)姥爺來(lái)接我了,我高興得眼淚都流了出來(lái)!連忙跑到姥爺身邊。姥爺趕緊替我撐起雨傘,生怕我被雨淋著。我納悶地問(wèn)姥爺怎么會(huì)來(lái)接我?姥爺說(shuō)他看到下雨了,心想,你媽媽出差了沒(méi)人接你回家,下雨沒(méi)帶傘怎么回家啊?就抓緊趕來(lái)給我送傘.從姥爺家到學(xué)校挺遠(yuǎn)的,他年紀(jì)大了腿腳也不好,為了給我送傘,走了好遠(yuǎn)的路?粗褷敱挥晁驖穸炱鸬难澞_,我心中不禁涌起一股暖流,姥爺對(duì)我太好了,謝謝您!
我為有這樣的姥爺而感到無(wú)比幸福!我將用努力學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
此時(shí),我的心中升起了一輪暖陽(yáng)……
隨筆作文600字 篇4
莫小小很早就醒了。
她昨晚到凌晨才睡的。
可是當(dāng)晨光從那窗簾縫隙穿過(guò)玻璃硬擠進(jìn)她的房間的時(shí)候,她很自然地睜開(kāi)了眼睛。
還是有點(diǎn)困意的,頭,有些暈乎乎的。
可她睡不著了。
夏日清晨的陽(yáng)光來(lái)的也早,只是耐不住窗簾擋著,所以莫小小的房間還是有些昏暗。
沒(méi)有按開(kāi)燈頭燈,莫小小睜著眼,瞪著床上方的天花板,這個(gè)距離空間還隔著一層白色的蚊帳。
腦袋迷迷糊糊,眼鏡也在蚊帳外頭,莫小小的眼前也是模糊的一片。
猶如她此時(shí)的人生。
一直搞不清楚,她怎么會(huì)把自己的路走的這么絕。
明明人生有那么多的分岔口,每一回,在一條平坦的大路上搖擺歌唱的時(shí)候,她為什么總要任性地偏離路線,不顧親人朋友的反對(duì),走向那一條狹隘的小路。
一路上的荊棘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了她的意料,她也曾回頭張望那條平坦的大路,可是來(lái)時(shí)路上的荊棘早就又鋪天蓋地,她回不去的。
只有向前。
向前,前方的.路狹小的有時(shí)讓她覺(jué)得自己快窒息了。
每當(dāng)穿過(guò)那些戈壁時(shí),她真的有點(diǎn)怕自己是不是看不到前方的陽(yáng)光。
可路還是在腳下的,路一直在,雖然真的很小。
莫小小不知自己被扎痛過(guò)多少次,在多少次黑暗中落下了眼淚。
可當(dāng)看到前方但凡有一絲的光線,她就告訴自己不能停。
總會(huì)有希望的吧,不是有句話叫條條道路通羅馬嗎?
只要前方有路,即使現(xiàn)再陜小,只要她不停,就有轉(zhuǎn)向大路的岔路口吧。
莫小小伸手從蚊帳外把眼鏡拿了起來(lái),天花板上的白熾燈蓋模糊的花朵一下變得清晰了起來(lái)。
隨筆作文600字 篇5
注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去,隨著她的家遷往它方,同時(shí)她將帶走我往日的欣慰,此時(shí)此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。
朋友,請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間,匆忙離去,讓我再看你一眼,再緊握一下你的雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟;你曾?jīng)將它伸出,伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生,把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái),擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,你要離我而去,我依然緊握你的雙手,彼此望著對(duì)方。天色漸暗,徐徐的微風(fēng)吹來(lái),繚亂了我的頭發(fā),同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。
朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖;我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的,依靠著你的`肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的,在那時(shí),我好難過(guò),好難過(guò),但是,我又好欣慰,因?yàn)楫吘褂幸粋(gè)可以讓我傾訴的港灣,如今,你要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣,只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。
我多么希望你能留下去,那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。
在這分別的車站,風(fēng)打著卷地吹著,夾雜著幾片樹(shù)葉,無(wú)力的吹著。我含著淚水,獨(dú)自一人站在那里,真心地對(duì)你說(shuō)‘再見(jiàn)’但我相信,你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方,我們也會(huì)‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想,在不久的將來(lái),我們還會(huì)見(jiàn)面,生化這份友誼。
朋友,相互惦念,我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。
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