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隨筆作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
經(jīng)歷了一段時(shí)間的等待,審核結(jié)果出來(lái)了。
和想象中的一樣,這回統(tǒng)一地提升了審核要求,同樣的水平,得出的是與以往不同的結(jié)果。
當(dāng)然,本身的差距也不是很大,只是在同一個(gè)范圍內(nèi)好像是降了一丁點(diǎn)的.比例。
之所以會(huì)覺得是意想中的結(jié)果,是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間參與者越來(lái)越多,而且都是屬于勤奮刻苦的類型,大家都在盡己所能地去完成一些任力。本身門檻就不算高,只要你肯努力,肯勤奮,或多或少都是有所收獲的。
這就好像是”僧多粥少“的道理,其實(shí)就是資源本來(lái)就那么多,可是競(jìng)爭(zhēng)者多了,當(dāng)然要求與門檻也就相應(yīng)地被提高。
想一想,這也和之前了解到的”饑餓營(yíng)銷“也是同一個(gè)道理。
給他人一種資源有限,然后有能力者盡可能地去多收攬一些。
所謂很多有紅利的行業(yè)的風(fēng)口處也是如此吧,最開始的時(shí)候可能無(wú)人問(wèn)津,漸漸地打出名號(hào),有了更多的關(guān)注之處,于是看到有人成功,有人就模仿,也沒所謂的先來(lái)后到,其實(shí)有能力者還是能站處腳根。
當(dāng)然可能要付出的努力要多一些,但最終還是能者居之。
所以,不要去抱怨什么,而是去想如何提升自己的能力,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力才是最為關(guān)鍵的。
隨筆作文 篇2
清晨,天有點(diǎn)陰沉,空氣中帶著深秋的冷意。
公交站臺(tái)上,陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少人。
有爺爺奶奶搭著小書包帶孫子孫女上學(xué)的,也有一些低頭玩手機(jī)的上班族。
公交站臺(tái)的前一站剛好是一處紅綠燈,每當(dāng)有公交行駛到那的時(shí)候,就有不少人探著頭,透過(guò)一排綠化樹,看著那趟正要過(guò)來(lái)的公交車牌。
當(dāng)看清車牌時(shí),如果是自己等的車,大多能收獲一兩聲:來(lái)了,車來(lái)了,太好了。
如果不是,不趕時(shí)間的人繼續(xù)低頭玩手機(jī),而時(shí)間緊迫的人,則開始有些不耐起來(lái),或口中喃喃自語(yǔ),或開始打電話,叫朋友或者叫打車軟件中的車。
車子一輛輛的駛過(guò)來(lái),開過(guò)去。
公交站臺(tái)上的`人,從多到少,從少到多,仿一個(gè)小島,接送不曾停過(guò)。
站臺(tái)上的等車人,到站的路人,形色各異,這也是我們生活中的一道風(fēng)景線吧!
隨筆作文 篇3
在農(nóng)村,晾麥子是很平常的事,很少人沒趟過(guò)這麥海。我用腳撩開了光的香水味,撩開了被陽(yáng)光撒過(guò)的麥粒,都知道陽(yáng)光可以蒸發(fā)水分,使麥子貯藏好幾年。而我去過(guò)我家貯存糧食的偏房,里面盡是難聞的味道。原來(lái)沒有光的`蒸發(fā),它也如此。那么人呢?我們都有輝煌的那一刻,不知是陽(yáng)光化為的什么在我們身上散發(fā)香味,不要貯藏它,盡情地?fù)]霍吧。等待三年五載,我們會(huì)怎樣?無(wú)人知道.
隨筆作文 篇4
今天是教師,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō):“成績(jī)好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育。
這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人裕捎袝r(shí)候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說(shuō):“停!”,幾堂課下來(lái),嗓子就慢慢的痛起來(lái)了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒有好的.嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!
隨筆作文 篇5
“中國(guó)”在我心里像一頭東方睡獅開始慢慢覺醒。中國(guó)在改革30年前是一個(gè)貧困的國(guó)家,但在改革30年后,中國(guó)在世界民族之林中重新站起,中華民族以嶄新的姿態(tài)在世界各國(guó)面前展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
改革開放的30年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速擴(kuò)張起來(lái)!????高樓漸漸拔地而起,人民的生活水平不斷提高、好轉(zhuǎn)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)從而在歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)。從過(guò)去的貧困中得到了成就,這成了中華民族不屈不撓的證據(jù)。
改革開放的30年,是中國(guó)航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年!從“神五、神六”升天,讓我們中國(guó)航天人在探索中讓祖國(guó)在一夜之間成為航天科技的強(qiáng)國(guó)!20xx年,我國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空,實(shí)現(xiàn)了每位炎黃子孫千年奔月的偉大夢(mèng)想。
改革開放30年后,在20xx年中,中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的帶地震,這時(shí),許多中華兒女踴躍報(bào)名為災(zāi)區(qū)的在民們服務(wù),人民子弟兵也努力地救出許多被壓在廢墟里面的人。震后,在中國(guó)政府和人民的共同努力下,災(zāi)民們?cè)俅谓ㄔO(shè)起了溫馨的.家園,災(zāi)民們的臉上露出了會(huì)心的微笑,這也表現(xiàn)了中華民族“抗震救災(zāi),眾志成城的精神。
改革開放30年后,也是我國(guó)體育事業(yè)蒸蒸日上的30年!1984年許海峰得到中國(guó)奧運(yùn)的首枚金牌,之后,中華體育健兒們自告奮勇:20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì),中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌,取得了好成績(jī);20xx年雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)代表團(tuán)更是把金牌數(shù)擴(kuò)大到32枚!而在20xx年,奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)拉開了帷幕,我國(guó)金牌數(shù)大大增加到51枚,這讓世界大開眼界!
我相信中華民族的精神,必將讓世界為我們自豪!
隨筆作文 篇6
一年一度的教師節(jié)又到了,眼看我也即將告別小學(xué)時(shí)光。在這特殊的日子里,心里實(shí)在有太多的話對(duì)劉老師說(shuō)。講臺(tái)上,留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外,遍布您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。我們由稚嫩的兒童長(zhǎng)成為少年兒童,都離不開您對(duì)我們的心血和汗水。
劉老師和媽媽一般年紀(jì),我在心里總把她當(dāng)成老師媽媽。老師媽媽和藹可親,臉上始終洋溢著迷人的微笑。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師媽媽將我評(píng)為“三好學(xué)生”,這對(duì)于剛剛上學(xué)的我,是一種莫大的鼓勵(lì)和自信!同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,我非常地自豪和驕傲。我如今成績(jī)的'取得,都與您當(dāng)初的鼓勵(lì)是密不可分的。
不過(guò)老師媽媽也有嚴(yán)厲的一面,有一次大隊(duì)委值日,媽媽看那天下雨,就叫我不去值日了,結(jié)果被劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠的批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)很不解。后來(lái)想想,我作為大隊(duì)委,應(yīng)該做同學(xué)們的好榜樣,如果大隊(duì)委都不能做好自己份內(nèi)的工作,那怎么做同學(xué)們的好榜樣呢?
老師媽媽,您如暗夜的明燈指點(diǎn)我前進(jìn)的方向。在這特殊的日子里,我只想大聲地對(duì)您說(shuō):“劉老師,您辛苦了!”
隨筆作文 篇7
“媽,爸爸中午要回來(lái)吃飯嗎?”“不,他在外面吃!边@個(gè)問(wèn)題我不知問(wèn)了多少次,可每次幾乎都得到一個(gè)相同的回答,唉!
爸爸很忙,星期一到星期五只有幾次我能看到他。平時(shí)破天荒能在一齊吃飯時(shí),我跟他也沒什么話說(shuō)。我總是一個(gè)勁地說(shuō):“媽媽,這天我……”,爸爸卻一聲不吭。即使周末兩天,他也要教學(xué)生寫作。我學(xué)作文時(shí)和他在一齊的時(shí)間比一個(gè)星期和他在一齊的時(shí)間都多。用媽媽的話說(shuō)就是:“工作盡心了,學(xué)生教好了,自我的女兒卻不管了!睗u漸地,我和爸爸之間仿佛有一層厚厚的墻,門卻怎樣也打不開。
但一次偶然的發(fā)現(xiàn),讓我改變了我對(duì)爸爸的看法。我看到了他的日記本,有我小時(shí)候他記錄下來(lái)的“小藝恒很可愛,用手拍她的腳就會(huì)笑……”,到我換牙齒時(shí)“藝恒換牙齒了,她長(zhǎng)大了”,一向到此刻“她會(huì)在我午睡時(shí)給我拉窗簾,懂事啦!”我的.心被震撼了。
我這才感受到了父愛的深沉,雖然那只是我在不經(jīng)意間做的或是經(jīng)歷的,在父親看來(lái)都是甜蜜的,父親是愛著我,關(guān)心著我的。
我這才想到父親頭上已經(jīng)有了一絲白發(fā),每次回家都是疲憊的,眼睛里也有血絲,粗糙的臉上已有了歲月的痕跡。
那次,父親的嘴唇受傷,縫了幾針,吃飯不能大口大口地吃。我心里很擔(dān)心,眉頭一皺,關(guān)心地說(shuō):“爸爸,吃慢點(diǎn)。”我看見他眼睛亮亮的。
不久,我又在他的日記本上發(fā)現(xiàn)了:“藝恒愛我,我也……”
隨筆作文 篇8
光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門。可如今真的背起書包跨進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的大門,并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí),無(wú)形中在卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識(shí)到更多的朋友;而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
果然不出所料,開學(xué)前幾天,我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺,但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助,甚至還要在床上賴幾分鐘,才遲遲地拖著有氣無(wú)力的.身子起床。但我相信,通過(guò)我的不懈努力,一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng),我覺得還有非常重要的一點(diǎn),就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病,我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前,在做題時(shí),我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同時(shí),我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
隨筆作文 篇9
歲月極美,在于春光、秋月、夏日、冬雪的必然流逝;童年極美,因?yàn)檎嬲\(chéng)只是在回憶中顯現(xiàn),才成就了那份完美;人生極美,在于能在有限的時(shí)間里享受無(wú)限自得其樂的日子。
人的想象是美好的,而現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是真實(shí)的,許多客觀原因并不是每個(gè)人都有勇氣去超越的。因此,我們每天拼死累活地奔走于幾個(gè)點(diǎn)、線之間,在理想與現(xiàn)實(shí)間苦苦掙扎,整天肩負(fù)重荷,疲憊不堪,這時(shí),你是否想到了苦中作樂,自得其樂。它使你不至于因?yàn)榇掖,錯(cuò)過(guò)太多的沿途美麗風(fēng)景。生活的理想,就是為了理想的生活,我們的理想生活不就是過(guò)無(wú)限安穩(wěn)、自得其樂的日子嗎?可生活的理想?yún)s使得我們苦不堪言,這,豈不是與我們最初的目的背道而馳了嗎?
其實(shí),過(guò)無(wú)限自得其樂的日子很簡(jiǎn)單,在工作,學(xué)習(xí)之余,給自己留一些時(shí)間,這段時(shí)間內(nèi)不要去希望什么,你反而會(huì)感到輕松快樂,不用背負(fù)太多的失望與傷心遺憾,當(dāng)你靜靜坐著的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是一種自得其樂,這樣也挺好。
曾看過(guò)一篇文章《沒錢也瀟灑》,倒頗有一番自得其樂的韻味兒,窮,雖吃喝不上法式面包和味道好極了的雀巢,但大排檔上饅頭煮餅也管飽,看不起想著法子賺你眼淚的言情和笑傲江湖一招一式盡顯英雄本色的武俠片,買張影訊加入聯(lián)想集團(tuán)神游一番照樣逍遙,與耐克絕緣,愁啥?解放鞋同樣領(lǐng)你走光明大道。這一段自得其樂的描寫,讓人忍俊不禁,同時(shí)也不得不佩服作者的瀟灑與達(dá)觀。
自得其樂,并非是阿Q的那種精神勝利法,或許,阿Q自己看來(lái)確實(shí)是自得其樂,可在我們大家看來(lái)也頂多是自我解嘲罷了。
自得其樂的人是充滿智慧的.人,因?yàn)樗麄兌萌绾慰嘀凶鳂罚徑馄,釋放壓力;自得其樂的人是瀟灑的人,仿佛一切成敗得失在他們看來(lái)都如過(guò)眼云煙,自得其樂的人,是幸福的人,他們一直活在心底的悄然愉悅中。
因?yàn)樽缘闷錁,你面?duì)黯淡歲月,過(guò)的依舊從容;因?yàn)樽缘闷錁罚忝鎸?duì)人生之浮沉,處之泰然,置之淡然。
而我們要做的,就是通過(guò)萬(wàn)般努力將它傳遞下去,讓它照亮每個(gè)人的人生道路。
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