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隨筆作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的隨筆作文300字3篇，歡迎大家分享。
隨筆作文300字 篇1
林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄著的`斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著。說句實話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎樣教我們學語文呢？沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時，老師喜愛讓同學們挨個兒朗讀。而不管誰讀了，都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來，給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習慣：朗讀時吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說夢話。如果你長大，還是這樣貌給大家做報告，大家都會打呼嚕的�！贝蛩系谝还�(jié)課開始，我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里，我曾偷偷地問：“林老師，您的門牙怎樣歪了？”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不留意笑歪了。”開始我還半信半疑，之后我深信不疑了。課堂上，這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來，令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè)，林老師就對他說：“費超，你這種學習方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自我的屁股�！贝蠹衣犃撕逄么笮�。費超的老毛病從此就改掉了。
隨筆作文300字 篇2
雨水沾濕了我的衣角，他猛然與我擦肩而過。他撐著傘，靜靜得走著，而我站在原地靜靜得看他。我們永遠都無法相提并論，因為他實在太優(yōu)秀，而我只是那縹緲的一點而已。
他永遠保持著潔身自好，永遠只穿黑白，盡管是如此的簡潔樸素，但依舊散發(fā)著絢麗的`光彩。我依舊配不上他，他也永遠看不上我。幼兒園的相遇是我們第一次見面，那時的他調(diào)皮搗蛋卻沒有散失他原有的聰明才智。還記得有道數(shù)學題我寫了出來，他求著我?guī)退鉀Q，而我只是笑而不語高高在上……
或許我沒有珍惜，小學他依舊好好學習，而我有了衰退。沒能想到我們再一次碰面是在初中，他與我同坐一輛公交車，干凈的臉龐使我一臉就認出了他，但我沒有上前去和他打招呼，只是默默得關注著。
誰也無法想到，我們能再一次遇見，也許是緣分吧，可是這緣分來得太措手不及，讓我們產(chǎn)生了太大的差距。
我傻傻得看著他，直到他消失在人群里……
隨筆作文300字 篇3
我的班主任張老師，有著一雙神奇的大眼睛�？刹灰∏扑�！當我們看教育片的時候，她就會低頭判作業(yè)，可是無論我們中哪個人說一句話，或者做一個小動作，老師都會準確無誤的說出那些人的名字。
我大吃一驚，難道老師長著無數(shù)只眼睛嗎？要不然她低著頭，怎樣會看的一清二楚呢？這時的我一個個的問號會冒出來。
她有時候像我們的大姐姐，她和我們一齊玩貼鼻子的游戲，這時的`我們叫呀笑呀，忘記了她是我們的老師了。 她有時候像我們的知心朋友，會幫忙我們解決煩惱。
我由于眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時，同學們都朝笑我，從那以后，我不敢戴了。老師明白了我的煩惱，就在全班講了這件事，要求同學們尊重我，使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時像媽媽，前些日子，媽媽去了外地，我就寫字不認真，寫日記不念不改，表現(xiàn)很不好。這時老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴厲地批評、教訓我，這時的她呀真像媽媽。 我真搞不懂，我的老師到底像什么？可是我很喜愛我的老師，真期望她就當姐姐。
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