隨筆作文

時(shí)間：2023-11-08 16:11:26 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　我曾經(jīng)坐著市里的公交車，走過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。那是心情瀕臨邊緣的時(shí)刻，我在生死線上不斷徘徊，我渴望得救，卻同時(shí)期盼墮落。因?yàn)槲屹€氣，那么多人在我身邊，卻從來沒有一個(gè)人真正懂我。

　　后來，想著想著，走著走著，我就突然改變主意了。如果我突然就這樣離開了，你們這些人，豈不是更沒有心思關(guān)注我了解我了。我用自己最珍貴的.東西，來和你們賭氣，是來彰顯我的傻嗎？

　　這樣想，我一定是有病吧。

　　后來我下了車，站在路邊看人來人往。黃昏時(shí)刻，太陽還沒有落山。這個(gè)時(shí)候的落日，一個(gè)人也沒什么好看的�？醋匀�，不如看你們每個(gè)人即興演戲�；蛟S會(huì)更有意思。

　　我看到哇哇大哭的小女孩，因?yàn)閶寢尳o她買了糖吃，立刻破涕為笑。我看到?jīng)]有考好的小學(xué)生，心虛地看著拿著試卷的父親，低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事不能被原諒的可憐孩子。

　　那么多的精彩，都在轉(zhuǎn)瞬間。就在我徘徊想不開的瞬間。

隨筆作文篇2

　　培根是英國(guó)哲學(xué)家和科學(xué)家。他竭力倡導(dǎo)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！彼�58篇從各個(gè)角度論述廣泛的人生問題的文章，被收錄在《培根隨筆》一書中，由于這本書的精妙和里面深厚的哲理，擁有很多讀者。我在暑假里讀了這本書以后，有了很多感想。

　　我最喜歡《論求知》中的一句話：“人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽”，這句話通過比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地說明了求知欲的多少將左右人生的方向，

　　天資再聰慧的人，如果沒有求知欲，沒有了“我想學(xué)”、“我要學(xué)”的勁頭，照樣碌碌無為；天資不佳的`人，即使愚頓，但有著很強(qiáng)的求知欲，就如同有了一雙強(qiáng)勁的翅膀，照樣能展翅飛翔。“天才是1％的聰明加99％的汗水”說的正是這個(gè)道理。

　　《傷仲永》的故事大家都知道，天資聰慧的仲永為什么后來會(huì)變得才學(xué)平庸呢？這就是因?yàn)橹儆赖母赣H不讓他學(xué)習(xí)和發(fā)展，而是讓他到處?kù)乓�，從而扼殺了仲永學(xué)習(xí)的興趣，也就變得和常人一樣了。聰明的仲永因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也就失去了求知欲，只是貪圖眼前的成就，不為將來打算，所以長(zhǎng)大以后也像其父一樣碌碌無為了。

　　有個(gè)叫“鑿壁借光”的成語，講的是匡衡小時(shí)候家里貧窮，買不起蠟燭，于是匡衡便在墻上鑿一個(gè)洞，晚上利用鄰居家透過來的光讀書學(xué)習(xí)，最后成為偉大學(xué)者的故事�？锖怆m然貧窮，天資也不怎么聰慧，但是他卻有著很強(qiáng)的求知欲，最終取得成功。

　　求知，是做學(xué)問的根本，天資固然重要，但假如沒有了求知欲，照樣成不了氣候，所以，在做學(xué)問時(shí)，一定要牢牢地抓住求知欲，才能取得最后的成功。

隨筆作文篇3

　　生于憂患，死于安樂，這是千百年前古人所總結(jié)出的結(jié)論。在現(xiàn)今社會(huì)，安樂雖然不至于讓一個(gè)人死，但足以讓一個(gè)人一生都碌碌無為。不拼搏的人生，是沒有意義的人生。

　　縱觀古今，拼搏的人很多，享樂的人也有很多，但我們不難發(fā)現(xiàn)，環(huán)境因素起著很多的作用。三國(guó)時(shí)期的劉備，生在一個(gè)朝代的末端，那時(shí)朝廷里的權(quán)臣們勾心斗角，四下又起義聲不斷，百姓們叫苦連天，可謂一個(gè)十足的亂世了。在這亂世之中，生存的壓力迫使劉備拼搏，他四處奔波，桃園結(jié)義，三顧茅廬，桃園結(jié)義，赤壁之戰(zhàn)等終使他與曹孫二人三分天下，成就一番帝業(yè)，而他的兒子劉嬋接位時(shí)，三分天下的局勢(shì)已經(jīng)穩(wěn)定，三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)減少，劉嬋坐擁四川巴蜀一帶，過上了安穩(wěn)舒適的生活，最終卻被曹敵攻破，落下了一個(gè)樂不思蜀的笑柄讓后人恥笑。由此可見，環(huán)境足以決定一個(gè)人的一生拼搏與否。

　　環(huán)境雖然是一個(gè)重要的因素，但不是絕對(duì)的因素。在那些和平的年代里，也涌現(xiàn)出了大批被人們所記住的人物。法國(guó)的居里夫人并沒有受到環(huán)境的壓迫，可她仍然多年如一日地把自己的人生讓在實(shí)驗(yàn)室里拼搏。她完全可以靠其他的手段來維持生計(jì)，可她并沒有�？梢哉f，她自己營(yíng)造了一個(gè)壓迫的.環(huán)境，但這種壓迫更多的是出于她對(duì)科學(xué)的追求和熱愛。與此相同的還有物理界鼎鼎有名的牛頓，他也生活在一個(gè)沒有環(huán)境壓迫的時(shí)代，可他卻發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、牛頓定律等多個(gè)屬于物理界里程碑的發(fā)現(xiàn)，這一切這出于他對(duì)科學(xué)和真理的追求。這樣的人物還有很多，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——對(duì)某件事物的追求和熱愛，這便是他們拼搏的動(dòng)力。

　　而在我們現(xiàn)代生活，在我們國(guó)家，已經(jīng)沒有人因?yàn)樯娑l(fā)愁了，如果沒有對(duì)某件事物的追求，那是不是就不用拼搏了?答案當(dāng)然是否定的，世間萬物都有向上的心，人的本性是拼搏，不過一些人拿起生活安逸、沒有興趣來做理由，來欺騙自己，這是正常的，但也是我們所必須要克服的。有的人因?yàn)槠床^了幾次，練練手搓，便不敢拼搏了。有的人因?yàn)槠床厶喑惺懿涣硕艞壛�。這些都很正常，但是，你要記住。拼搏的目的不僅是要達(dá)到最后的結(jié)果，更重要的是其中的過程。

　　我們不求成為載入史冊(cè)的名人，但卻不能不拼搏。正如一句話所說“是驢子還是馬，拉出來溜溜才知道”。不拼搏，怎知拼搏的樂趣，所以，為了讓你的人生有意義，拼搏吧!

隨筆作文篇4

　　久而久之，除夕守歲成了最重要的年俗活動(dòng)之一。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。

　　“一夜連雙歲，五更分二天”。在過去，除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃過年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的'一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩(shī)：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)”。因此直到今天，人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。

　　從古至今，“守歲”都包含了珍惜時(shí)間、珍惜生命的意思。古人在一首《守歲》詩(shī)中寫道：“相邀守歲阿戎家，蠟炬?zhèn)骷t向碧紗;三十六旬都浪過，偏從此夜惜年華�！闭湎耆A是人之常情，故大詩(shī)人蘇軾寫下了《守歲》名句：“明年豈無年，心事恐蹉跎;努力盡今夕，少年猶可夸!”由此可見除夕守歲的積極意義。

隨筆作文篇5

　　曙光幼兒園魏嬌雪

　　幼兒吃飯時(shí)，老愛往地上、桌上掉飯粒。有一天中午，我給幼兒盛飯時(shí)，不小心把勺子里的飯粒灑在了桌子上，我剛想撿起來扔掉，可突然發(fā)現(xiàn)周圍有許多雙眼睛正在看著我，我馬上意識(shí)到幼兒是想看看老師的舉動(dòng)，我仔細(xì)的檢起桌子上的飯粒，小心的放回飯盒里。從這以后，每次給幼兒成完飯，我都要巡視桌子上是否有飯粒，如果有就撿起來放回飯盒里。幼兒們看到老師這樣做，也就慢慢學(xué)會(huì)了把掉在桌子上的`飯粒撿起來放在飯盒里，掉飯粒的現(xiàn)象少了�？雌饋�，身教比空洞的說教效果好得多。

隨筆作文篇6

　　最近，老媽很忙，早出晚歸甚至早出不歸，都是常有的事。有一天晚上我起夜，好像是凌晨?jī)扇c(diǎn)吧。路過客廳時(shí)，睡眼朦朧的我瞥見老媽正伏在餐桌上打盹，面前筆記本電腦還亮著光，光打在老媽臉上，有點(diǎn)青綠的顏色。忽然，老媽醒了，發(fā)現(xiàn)第一眼看見的是我，嚇了一跳：“兒子，這么晚你來干什么？”“你在干什么呀？”我追根尋底反問道�！拔以趯懻撐陌　！崩蠇尰貞�(yīng)道。我忽然想起前段時(shí)間老媽宣布她要沖刺博士論文的事情了。

　　最近，家里老媽與老爸的位置似乎調(diào)換了一下：老媽時(shí)常要加班、出差，而老爸在家的時(shí)間卻逐漸多了起來。當(dāng)我向老爸說出這一點(diǎn)困惑時(shí)，他笑了：“老爸當(dāng)年寫博士論文時(shí)，也很辛苦哩。只不過老媽現(xiàn)在還要照顧你和老妹，所以就更辛苦了�！庇谑俏一腥淮笪颍嚎瓷先ダ习掷蠇屗坪跬︔p松，事實(shí)上他們所承受的壓力可比我們所想象的'要大多了！

　　“父母都這么努力，我們孩子怎能不努力！”想到寒假里老媽還在拼命寫論文時(shí)，我詰問自己。仔細(xì)回想上個(gè)學(xué)期，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：我對(duì)自己太好了！我告訴自己，我要努力了。在我寫下這些文字時(shí)，我很高興，我很高興我已經(jīng)開始做一件之前沒嚴(yán)肅做過的事，那就是認(rèn)真！認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成作業(yè)，以及認(rèn)真地寫完這段文字。總而言之，我要開始改變自己。這種感覺很奇妙，又令人興奮。盡管我可能還是有點(diǎn)懶，不愛運(yùn)動(dòng)，愛惹女生，但我已經(jīng)開始朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那就是成為自己想要成為的人。雖然這些話聽起來不太像我的風(fēng)格，但絕對(duì)是肺腑之言。我想，我將迎來一個(gè)新的自己！

隨筆作文篇7

　　我自小學(xué)以來一直缺乏在學(xué)習(xí)上的自信，原因很簡(jiǎn)單，我所在的小學(xué)班里臥虎藏龍，考個(gè)九十五分九十八分根本就不值得太欣悅。不要說我經(jīng)常的七八十分。還有我這愛哭的性格和倔強(qiáng)脾氣經(jīng)常受那些優(yōu)生的笑里藏刀和老師待遇處處的不公，這么六年來我一直活在小伙伴的指指點(diǎn)點(diǎn)和忍氣吞聲中。當(dāng)然最后當(dāng)同學(xué)一堆堆一團(tuán)團(tuán)相擁?yè)]淚告別時(shí)，我站在一旁慶幸這六年厄運(yùn)的.結(jié)束。

　　我無緣家長(zhǎng)老師呼聲最高的什邡中學(xué)，要知道我們班一半以上的同學(xué)最終都就讀于那兒。奇怪的是我的考試成績(jī)高于其中的一大半�？荚嚦煽�(jī)下來的那天的晚上，父親坦然對(duì)我說“在哪兒學(xué)都是學(xué)，主要還是靠你自己的努力。我希望你在另一所學(xué)校依然能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)下去�！�

　　就這樣，我邁入了方亭慈濟(jì)。

　　在開學(xué)第一天的班干部選取會(huì)上，我居然舉起了競(jìng)選班長(zhǎng)的手，我的那只小小的手在人堆中顯得如此別扭。記得當(dāng)時(shí)我張著通紅了的臉不敢看向老師和同學(xué)。我就此迷迷糊糊地當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。在這兩年的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我變了。曾經(jīng)那個(gè)不自信，很惹人厭的不規(guī)則幾何體被時(shí)間的沖涮，坎坷的摩擦和千萬次失利的剪裁，開始使我有了圓的雛形。

　　在這里我交上了真真正正的友，遇到了真真切切關(guān)心我的老師，眼看初中生涯將結(jié)束。我卻已有了沉甸甸的滿足感，我經(jīng)歷了我從沒經(jīng)歷過或說是想都沒想過的第一次。寫到這兒我已鼻梁發(fā)酸。我離不開這兒的。

　　我站在我們學(xué)校的操場(chǎng)“我定將把我如今的意念永遠(yuǎn)的持續(xù)下去”

隨筆作文篇8

　　這一場(chǎng)雪呼呼嘯嘯瘋狂的刮了近乎一個(gè)星期，我站在家門前望著遠(yuǎn)方平時(shí)似山巒的高黃土堆，此時(shí)卻是一面蒼白。

　　“呼呼~~”風(fēng)聲在我耳邊回響，冰冷的雪無情的打在我的臉上化成水滴，蒼茫的天空上灰蒙蒙一片，壓低眼睛順著天邊看去，大地、天以及飄忽不止的雪花匯聚成一條直線，掛在天邊。

　　我剛想走出去，風(fēng)氣憤的把我推回來，像是在對(duì)我說：“外面風(fēng)雪很大，還是待在房間里吧�！�

　　我可憐巴巴的望著老天，心想我去趟廁所都不讓嗎？可是老天仿佛沒有聽到我祈禱，雪依舊不停。

　　我不禁有感而發(fā)，寫下一篇文章。

　　雪，你就像是霸道的惡魔，吞噬著蒼老的'大地，你沒有一點(diǎn)情意，無數(shù)人的葬在你身下。雪，你就像是溫柔的母親，撫摸著蒼老的大地，你充滿人間感情，為無數(shù)人披上一件厚衣。你從天空上落下，輕輕降落在大地之上，為大地披上厚厚的大衣，掩飾著死氣，點(diǎn)綴著生機(jī)的到來。你用孩子一般的手掌輕輕撫摸我的臉頰讓我感受到你，卻又像刀鐮一般割疼我的臉頰，你說我是該恨你呢還是該喜歡你呢？

　　你把大地變成無比透明的水晶，閃閃發(fā)亮，讓人珍惜，每個(gè)人都感謝你。

　　今年的第一場(chǎng)雪，照亮了黑暗的大地，我會(huì)替人民感謝你，等待你來年的到來。

隨筆作文篇9

　　一本很舊的相冊(cè)，記憶中是在我小學(xué)畢業(yè)之前買的，里面有很多同學(xué)的照片，相冊(cè)里的照片對(duì)我來說都非常的珍貴，盡管有很多叫不出名字的小伙伴，但那時(shí)我們做過的每一件事我卻都記憶猶新。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著相冊(cè)，一張張泛黃的照片上那熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我再一次陷入了深深的回憶。

　　兒時(shí)的玩伴如今也許大都成家立業(yè)了吧，雖說我很懷舊，想再在一起聚一聚，一起回憶那些難忘而快樂的時(shí)光，可直到現(xiàn)在，我的兒子都快上幼兒園了，我依舊沒能實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)小小的愿望。

　　當(dāng)我翻到一張很早的照片時(shí)，都不敢相信自己的眼睛，上面一共有7個(gè)人，我清楚的記得是在我們上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候照的'，當(dāng)時(shí)是我們給班主任翻菜地去了，說是翻菜地，其實(shí)那種體力活兒大部分都是照片上的男生完成的，之后老師說給我們留個(gè)念，所以就有了這張照片。當(dāng)時(shí)我們的班主任姓王，是一位女老師，在我們眼中王老師是非常嚴(yán)厲的，但課外時(shí)間她經(jīng)常會(huì)把我們住校生叫到她的家里去，她是那么的和藹，像母親一樣給我們做可口的飯菜，帶我們做游戲，那段時(shí)光也許是我童年時(shí)代最快樂的。

　　不知道還有沒有也保存著這張照片的小伙伴，希望有，也希望照片中的人和我一起回憶我們兒時(shí)的美好時(shí)光，不論現(xiàn)在是否還聯(lián)系，也不論隨著時(shí)間我們已成為如今孩子的爸媽的身份，但過去真的值得懷念，如果有想看這張照片的小伙伴，請(qǐng)告訴我一聲，我會(huì)翻拍下來傳到我的空間，一起談?wù)劕F(xiàn)在再看到兒時(shí)的我們的感受。還有很多小時(shí)候在住校生活的照片，親們，很想看吧！

　　今天是11月19日，星期三，起得很早，原本是打算寫點(diǎn)東西上報(bào)完成任務(wù)的，可寫了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，這樣的東西沒有含金量，報(bào)社不會(huì)用的。這幾天真的一點(diǎn)感覺也沒有，千頭萬緒，不知道從何下手，想靜下心來整理整理。還是把寫下來的東西先保存起來，上班放到空間，也許會(huì)有人點(diǎn)擊的，不，是一定有人點(diǎn)擊，我相信，有人和我一樣懷舊。

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