隨筆作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的隨筆作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文 篇1

　　任何東西在生命面前都是何足掛齒的東西，那樣偉大而又脆弱到隨時(shí)隨地都會(huì)崩壞的生命啊，就像上天捏造的一個(gè)個(gè)形形色色的玻璃杯，有的做工完美價(jià)值不菲，有的卻殘破不堪低廉卑微。但這些玻璃杯都是一樣的本質(zhì)一樣的清透，之后的所有都是后天使然。

　　不得不說人的出生降臨是那樣的偉大，一點(diǎn)點(diǎn)的充滿生息的生命從此證明在這個(gè)世界存在過。像一個(gè)剛買回來的玻璃杯，小心翼翼、百般呵護(hù)，保護(hù)著不讓其受一點(diǎn)點(diǎn)的磕絆，每一次的擦拭都怕不小心就把脆弱的它弄碎了。喜歡看小生命入睡時(shí)安靜的模樣，就像玻璃杯在陽光下折射出絢爛的形狀。

　　可這些玻璃杯的那顆玻璃心卻受不來一點(diǎn)的折磨，愛情、親情、友情。有的生來就貧窮甚至家庭都是殘破不堪的，有的生來就享受小公主小少爺一樣的呵護(hù)。這些都不重要，以為每個(gè)人都有每個(gè)人的活法，要是所有的低賤者把整顆心都用來嫉妒，那快樂怎么裝進(jìn)去。誰都有自己的快樂，不是所有的富人都快樂，不是所有的窮人都痛苦。上天在造玻璃杯的時(shí)候，都賦予了快樂的權(quán)利�？墒窃介L大越孤單這句話誰敢否認(rèn)呢，愛情、親情、友情都被搬上臺(tái)面，成為影響自己心情的原因，就像玻璃杯里的水，有點(diǎn)熱有的冷，有時(shí)候從熱到滾燙降溫到天寒地凍，是最痛徹心扉的，凍壞了整個(gè)玻璃杯。沒關(guān)系，我們有自己快樂的權(quán)利。

　　就怕有些玻璃杯后天受了污濁，不再那樣的清透純凈。燈火闌珊的世界，利欲熏心，嫉妒、私欲蒙蔽了我們的原本純潔的雙眼。于是，玻璃杯里的水不在純凈，有的帶點(diǎn)灰塵，有的甚至泛著惡臭。無論如何，只要純凈依舊純凈，那些污濁的就看上天怎么懲治了。

　　生命來去無常，什么生離死別不是隨口說說，生老病死也是無力回天�？赡苌咸煸谠觳ＡП�的.時(shí)候，需要回收原料吧。呵，天真的想法啊。生命在這時(shí)候就顯得無力又脆弱，每每這時(shí)，總會(huì)感傷的想到身邊離去的人，多么悲傷啊。車禍、溺水、摔倒、火災(zāi)等意外都是生命離去的罪魁禍?zhǔn)�，歸咎到一點(diǎn)，就是對(duì)生命的不珍惜，總以為自己是不死之身，或者想著，這種意外怎么會(huì)發(fā)生在自己身上，自己有多么多么的好命。可是事實(shí)就是這么的殘忍，一個(gè)人不珍惜生命的時(shí)候往往會(huì)拖累到其他人，有的會(huì)禍害到另外的生命，有的會(huì)讓生者痛不欲生。這種不珍惜生命的人是這樣的自私又偏執(zhí)。就像玻璃杯碎裂的時(shí)候，玻璃渣遍地都是，不小心便會(huì)刺傷到人，滿地的鮮血紅得耀眼。

　　生命是這樣脆弱但是偉大，所有的希冀都會(huì)在夕陽下綻放橘黃色耀眼的光芒。

隨筆作文 篇2

　　《培根隨筆》是與《海底兩萬里》一起買的，起初，我對(duì)它比對(duì)《海底兩萬里》更沒有興趣，除了看起來古板的書名，還有剛開始翻閱時(shí)乏味的內(nèi)容，都使我不愿再看它第二眼，于是，它被我殘忍地扔到了亂七八糟的舊東西里。在網(wǎng)上，我了解到這是一本評(píng)價(jià)極其高的書，看了出于書中的各種真理名言，我便知道了，這是絕對(duì)是一本值得一看的好書。從雜物堆里將被埋幾個(gè)星期的《培根隨筆》翻出來，沉下心，將書翻開。

　　《培根隨筆》是英國隨筆文學(xué)的開山之作，在世界文學(xué)史上占據(jù)了非常重要的地位，"讀之猶如聆聽高人賜教，受益匪淺".作者弗蘭西斯·培根是英國文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家，被稱為"英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖".他竭力倡導(dǎo)"讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。"

　　在《論求知》中，培根說道："人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見求知可以改變?nèi)说拿�運(yùn)，在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

　　在《論友誼》中，培根說道："如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。

　　《論美》是一篇關(guān)于"美"的經(jīng)典之作，語言簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理，重點(diǎn)論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題。文中有這樣一句話："形體之美要?jiǎng)儆陬伾�之美，�?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的'美才是永恒的美。美德重于美貌，把美貌與美的德行結(jié)合，美才能真正發(fā)出光輝。如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在，一個(gè)打扮華貴的人的美是供人欣賞，轉(zhuǎn)眼便是過眼云煙；而端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的，永垂不朽的。

　　《培根隨筆》的語言簡(jiǎn)潔，文筆優(yōu)美，說理透徹，警句迭出，讀著它，就像聽一位睿智的老人侃侃而談，使人受益匪淺。

隨筆作文 篇3

　　夜深人靜之時(shí)，打開臺(tái)燈，坐在矮凳上，沉下氣來，拋開一切繁瑣之事，只由心中最單純的思緒所引導(dǎo)——我喜歡這樣獨(dú)自一人，在深夜坐在窗邊，凝望著那朦朧的夜色。

　　黑暗是夜的主角，它將美的、丑的、善的、惡的全部容納，隱藏在交織的'濃墨中。夜是如此美好：它是自由的，沒有旁人的思想來打擾，想我想之事，品我思之情；它是溫潤、寧靜的，少了白日里的繁華喧囂、多了一份由內(nèi)而外溢出的純潔。

　　在這個(gè)靜夜里，待在自己的房間，關(guān)上門，沒有一點(diǎn)兒雜音，沒有一絲兒雜念，有的只是一盞普通的臺(tái)燈，一支普通的筆，一本普通的日記本，和一顆普通的靈魂。

　　或許白天的世界太過喧囂：鳴響的車笛，嘈雜的說笑聲，不間斷的腳步覆蓋著整個(gè)世界。大家都在光明中前行著，忙碌著，縱使要到達(dá)的天空不一，但始終都不會(huì)忘記初心，不停歇地奔跑著。你，我，他，她，都一樣。

　　現(xiàn)代人的生活，總是背負(fù)著各種各樣的物質(zhì)和精神壓力——金錢、權(quán)利、愛情等。一天24個(gè)小時(shí)，合計(jì)86400秒，那么留給人們凈化自我的時(shí)間又有多少秒呢？其實(shí)人和電腦也有著共同之處：雜亂的信息也需要定期清理，久而久之會(huì)堆積成山。

　　突然發(fā)現(xiàn)偶爾熬熬夜，其實(shí)也不算壞事。只需一燈、一筆、一本、一書、一茶，還有一顆透明的靈魂，然后閉上眼睛，深呼吸，放松全身。睜開眼來，伸伸懶腰，做自己想做的事，品味靜謐的夜，享受這片刻的安寧。

隨筆作文 篇4

　　雪落西湖，點(diǎn)亮了西湖的夢(mèng)，于湖鷗蹁躚中，走進(jìn)西湖，走進(jìn)一個(gè)寂靜而詩意的世界……

　　江南，我的江南。十里長堤，是她精致的珠翠，千里碧波是她優(yōu)雅的霓裳。在杭州，在西湖，在斷橋，濃濃淡淡的，演著才子佳人的傳說。白雪皚皚下的西湖，從輕煙，從遠(yuǎn)方，從《詩經(jīng)》，從《樂府》，裊裊走來。

　　橋是寂靜的，山是寂靜的，青石板的小路是寂靜的。她寂靜在她的寂靜里，我們站著，不說話就十分美好。無聲地，從三潭印月的清寂中走過，從斷橋殘雪的孤寒中走過，從十里白堤的幽雅中走過。尺幅千里的潑墨山水畫中，一行行腳印，通向詩人吟誦的遠(yuǎn)方。

　　雪中的三潭映月，看得并不十分真切，只是三個(gè)石尊，靜靜地立在水中。湖面上的倒影，微微顫顫，并不曾刻意了解過她的傳說，此刻亦無寒月，只是在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，仿佛有這樣一輪明月，映在潭中，遙遠(yuǎn)而惆悵。

　　十里白堤已被雪花覆蓋，遙遙望去，在悠悠的水波中，散著淡淡的銀光，寥寥幾筆，勾勒出一條素凈的玉帶。游人輕輕走過，生怕驚擾了雪的夢(mèng)境。盡頭的斷橋凄凄清清，沒有了許仙白蛇的相遇，美好而憂傷。

　　雪后的.世界是靜止的，雪凝在葉上，冰臥在樹中，蜿蜒的小路，曲曲折折，不知盡頭，化為一幀風(fēng)景。天與地，冰與雪，漸漸融在一起，如同虛幻，仿佛可以容納一切，又仿佛只是手中一幅水墨畫卷，徐徐展開。伸手摘下一片葉子，上面的雪也凝成了葉子的形狀。輕輕握住一葉冰晶，慢慢在掌心化開，覺得仿佛像是握住了一整個(gè)冬天。張開手，便會(huì)飄出冬的絮語，一字字，一行行，氤氳著千年的詩篇。

　　我總覺得，最能欣賞西湖雪景的，是張岱，“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已�！� 在漫天雪花中，人會(huì)變得很小很小吧，茫茫天下，只有這一片無際的白，蔓延到心底。

　　走在白雪覆蓋的山間，雪白的石徑上，只留下我的一串深深淺淺的腳印。不禁想到，我和我所生活的世界，會(huì)不會(huì)是別人眼中的一幅畫呢?隔著千年時(shí)空，筆墨旋轉(zhuǎn)，描繪人在畫中游……

隨筆作文 篇5

　　夢(mèng)在遠(yuǎn)方。

　　我做不到事事都爭(zhēng)取，我能做的只是在動(dòng)蕩的青春里維系著唯一的執(zhí)著。一方余地，是我青春的一小只記憶。

　　仿佛無休止的囑咐，貫徹在耳邊。悉悉地教誨，每天都在上演。清晨間，陽光里，上學(xué)的路上，我總會(huì)挽著爸爸媽媽，他們也總不厭其煩地護(hù)送我上學(xué)。抬頭，是藍(lán)色和白色肆意綻放的藍(lán)天;路邊，梧桐亭亭玉立的長勢(shì)正茂，蓬勃而充滿希望。那些來來往往的日子，我從未走過那條綠蔭小路。路的遠(yuǎn)方是什么?眼睛總是不自然的停留在那一方余地，它如風(fēng)塵掩埋了的女子，怠倦地合眼而眠。期待著，憧憬著。小路旁，熙熙攘攘的花兒在綠葉的襯印下競(jìng)相怒放。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過，一陣陣花雨飄落下來，像是鋪上了一床彩色的大棉被。陽光在葉子中偶爾露出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，鋪在地上，我想靜靜地走在小路上，享受這美妙純潔的這一刻。

　　路的遠(yuǎn)方是什么?

　　綠茵茵的操場(chǎng)上，我揮灑著青春的汗水。隨著跑到，穿過鐵柵欄，隱隱約約地望見小路的蹤跡，抬頭張望，一組組小惡魔般的綠叢遮擋了小路曼妙的身影。心里憋了一團(tuán)氣，無奈的搖了搖頭。一下體育課，顧不上喝水，一頭直奔向鐵柵欄，抓著柵欄，像長頸鹿一樣使出吃奶的勁探著柵欄外，仿佛是關(guān)在囚牢里，期待著外面的光明。落葉竜竜窣窣輕飄飄地飄香陰森的是般地。使勁地探呀探�？匆娏艘活w桂花樹，一陣颯爽的風(fēng)兒吹過，那課婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖擺起來。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的'彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。又把脖子伸長了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一排排的桂花樹的遠(yuǎn)方有個(gè)小徑。

　　小路的盡頭依然神秘莫測(cè)。遠(yuǎn)方，是陽光耀眼的地方。

　　清風(fēng)叮當(dāng)碰響，小路譜寫下午最美的時(shí)光，宣告著獨(dú)自放學(xué)回家的美好自在。路兩旁的花朵爭(zhēng)奇斗艷，卻也攔不住我期待的目光。因?yàn)樾÷返谋M頭有我夢(mèng)寐以求的地方。鼓起勇氣，懷著好奇，終于獨(dú)自走向小路。小路上，有桂花樹的相伴，沒有鳴笛的煩躁，沒有來來往往人的爭(zhēng)鳴，沒有推車賣小吃的人，也沒有五光十色的店鋪。一些都很安逸。隔著一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，轉(zhuǎn)彎口的另一邊是更遠(yuǎn)的前方，更加隱秘和令人神往。原來，一個(gè)遠(yuǎn)方的結(jié)束時(shí)另一個(gè)遠(yuǎn)方的開始。晨光熹微，點(diǎn)映著蒼茫大地。依稀這，我仿佛看到，那個(gè)轉(zhuǎn)彎口的名字，叫“青春”……

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人生前進(jìn)的每一步都是走進(jìn)夢(mèng)想的臺(tái)階。心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn);心有多大舞臺(tái)就有多大，只要心在更遠(yuǎn)方，我們的成長道路就會(huì)越走越寬廣。

　　路在腳下，目眺遠(yuǎn)方，心在更遠(yuǎn)處。

隨筆作文 篇6

　　久而久之，除夕守歲成了最重要的年俗活動(dòng)之一。最早記載見于西晉周處的.《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。

　　“一夜連雙歲，五更分二天”。在過去，除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃過年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)”。因此直到今天，人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。

　　從古至今，“守歲”都包含了珍惜時(shí)間、珍惜生命的意思。古人在一首《守歲》詩中寫道：“相邀守歲阿戎家，蠟炬?zhèn)骷t向碧紗;三十六旬都浪過，偏從此夜惜年華。”珍惜年華是人之常情，故大詩人蘇軾寫下了《守歲》名句：“明年豈無年，心事恐蹉跎;努力盡今夕，少年猶可夸!”由此可見除夕守歲的積極意義。

隨筆作文 篇7

　　的的是班里一位性格內(nèi)向、話語不多的孩子。一直以來，她給人的感覺總是安安靜靜的，因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故，的的的出勤率并不高，又加之她很乖巧聽話，所以對(duì)她的關(guān)注并不太多。

　　早上來幼兒園，的的也會(huì)鬧點(diǎn)情緒，因?yàn)樵诩倚菹⒌臅r(shí)間太長，乍一來總會(huì)出現(xiàn)哭鬧的狀況；喝水的時(shí)間，的的一總會(huì)是最后一個(gè)喝完進(jìn)教室，因?yàn)樵趤碛變簣@之前她是不喝水只喝奶的，這對(duì)她來說無疑是很苦惱的事情；每次用餐，小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的，她還在繼續(xù)……一天中，的的不管干什么，節(jié)奏總是慢慢的，表情一直也是皺著眉頭，像有什么心事一樣。而我，總是忙著干這干那，似乎也忽略了對(duì)她的關(guān)心。

　　這天的看書時(shí)間，孩子們有序的看著、講著，我在一旁靜靜地注視著，的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的故事，時(shí)不時(shí)還比劃著什么，那神情甚是投入和自然，儼然不像平時(shí)的她。我走近繼續(xù)關(guān)注，她依然沉浸在其中，站起來跳著、舞著，還會(huì)擺出一個(gè)像樣的poSS，動(dòng)作是那樣的。原來，的的笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的，我開始一步步走近她……

　　喝水的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們一起給她鼓勁加油，告訴她喝水的好處，的'的杯里的水一會(huì)兒不見了；吃飯的時(shí)候，鼓勵(lì)她自己動(dòng)手，幾個(gè)吃飯香香的小伙伴跟她在一起，看著她也很有食欲的樣子奧；上課的時(shí)候，的的在老師的引導(dǎo)下開始主動(dòng)回答問題，說的蠻有道理的，不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時(shí)間，的的高興地說了一聲：“老師好！”看到孩子露出甜甜的笑容，我滿心歡喜！

　　多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)注，多一點(diǎn)關(guān)愛，孩子回報(bào)給我們的必定是滿滿的愛與笑！

隨筆作文 篇8

　　嘿！瞧瞧他

　　他既有點(diǎn)兒內(nèi)向又有點(diǎn)兒孤獨(dú)，但他不合群。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)他經(jīng)常會(huì)嘲諷，把哪位同學(xué)說得面紅耳赤，而自己則得意洋洋地跑走了。雖然他在同學(xué)們的印象并不是太好，經(jīng)常害人，但是我知道，他是為了引起同學(xué)們的注意，使自己不再那么孤獨(dú)。

　　以前，我和他的關(guān)系并不算太好，有時(shí)還把他給弄傷了，在極不情愿才向他道歉，在我眼中，他和陌生人沒什么兩樣。在幾個(gè)星期前，老師把他調(diào)到我的前排，我十分不滿意，心里想：老師怎么把這個(gè)臭名昭著的家伙調(diào)在我前面。哎，看來我的小學(xué)生活不好過嘍。果然不出我所料，才來了三天他就給了我一個(gè)下馬威。

　　那天，我正在看書，沒注意到他已經(jīng)在對(duì)我施行一個(gè)大陰謀了。當(dāng)時(shí)我正在看書看的津津有味時(shí)，突然覺得頸子一涼，我一驚，立馬把頸子里的東西拿了出來。媽呀！一只小蜘蛛，我嚇得魂不附體，要知道我最怕的昆蟲就是蜘蛛了。忽然我手上的小蜘蛛唰我手里的'小蜘蛛不知被誰拿走了，我才松了口氣，只見他一邊把小蜘蛛掛在鑰匙上，一邊嘻嘻地笑個(gè)不停。啊，可惡，你竟然敢拿掛飾嚇我，我氣得怒火一竄三尺高。你真可惡，竟敢拿掛飾來害我，你要完蛋了。我一下把書重重的甩到了桌子上，咬牙切齒的說。來呀，來抓我呀，我好怕哦。只見他欠揍地拋出這句話便立馬撒腿跑掉了�？蓯�，可惡。我要抓住你。我立馬跑出了教師，可沒見到他一個(gè)人影，我只好挨個(gè)兒尋找。不在廁所、不在教師、不在樓梯上，啊，他到底在哪兒��！我徹底抓狂了。突然，我在一個(gè)座位上發(fā)現(xiàn)了他，原來他一直在偽裝路人甲，我立馬跑了過去，把他揍得鼻青臉腫，連連求饒。

　　上課了，老師叫我們做的課堂作業(yè)我有一題不會(huì)寫。我看了一下時(shí)間，還有5分鐘就要下課了，我還有一道題不會(huì)，只見他笑嘻嘻地看著我，似乎在嘲笑我似的。弄得我真想上去給他幾拳才解氣，可是他問道：你是有一題不會(huì)嗎？要不我教你��！看著他這樣子，我心里就恨恨地想：這不是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嘛！再說我剛才揍了他，他不打擊報(bào)復(fù)那叫才怪呢！只見他不顧我在發(fā)愣，立馬搶過我的練習(xí)本，說：我和你說吧，這題應(yīng)該這么寫經(jīng)他這一點(diǎn)通，我立馬就會(huì)了，我一邊一臉警惕地望著他，一邊把這題寫了出來。謝謝。只見他笑了笑，道：不用謝，我們都是同學(xué)嘛，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。沒想到他也有樂于助人的一面。我心里想。從那時(shí)起，他在我心中的印象越來越好，雖然他喜歡害人，但他也樂于助人，交這樣的朋友何樂而不為呢？

　　大家想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我們班的陳世麟！

隨筆作文 篇9

　　六月的雨夾著四月的風(fēng)淅淅瀝瀝的下著。沒有清秋的涼意，只又悲秋的寂寥；沒有夏日的驕陽，只有炎日的憤懣。

　　然而，風(fēng)繼續(xù)吹，雨一直下。沒有任何人能夠來改變。

　　不過，風(fēng)再起時(shí)，留給人們?cè)S多關(guān)于人生的思考，關(guān)于生活的'哲理。浮生若夢(mèng)，我們無須太多留戀；當(dāng)年情，我們我們不必再回首；春光乍泄，我們不求風(fēng)中的承諾。

　　今生今世，全世界只想你來愛我；逝水流年，我愿意一片癡；這些年來，不羈的風(fēng)沉默是金；愛有萬萬千，從不知雪中情；當(dāng)愛已成往事，默默向上游。

　　六月的雨伴著四月的明星已然沉睡，然而它留給人們的卻不僅是思念更是對(duì)沉睡者的惋惜。

隨筆作文 篇10

　　像我這樣，父母沒有功名，純屬草根序列。首選的職業(yè)，無疑還是種地，需勤耕。

　　那年，父親把母親帶出大山，帶進(jìn)了鋼廠，家里就已經(jīng)失去了鄉(xiāng)下公家分配的那份水田。父親希望：我，我們一家人，好好把城里的這塊汗地種好。

　　不是水田！是汗地！

　　其實(shí)，這汗地不過就是城里那么一份活兒。

　　我，起先，剛剛高中畢業(yè)，就去了市里。雖然工作還只是剛剛起步，就有了小小的斬獲，當(dāng)上了市局治安直屬城管分隊(duì)的隊(duì)長，還榮獲了當(dāng)年度的工作先進(jìn)。嗯！的確是《好威武》。

　　可父親硬是決定：要拉我回《啊哇咦，鋼城》，拉回到他的身旁。說是說，一家人在一起，同種一塊地，收獲興許會(huì)大點(diǎn)。

　　一家人，在一起，收獲當(dāng)然會(huì)大了許多。后來，我回到了鋼廠，回到了父親的`身邊。在焦?fàn)t那段煙熏火烤的激情歲月里，護(hù)爐保產(chǎn)，我沒有白干，練就了吃苦耐勞的體魄。在鋼廠《小報(bào)》鍛煉的日子，汗水也沒有白流，素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。終究是藍(lán)領(lǐng)換成了白領(lǐng)，才有了轉(zhuǎn)戰(zhàn)車隊(duì)、生活、綠化公司的歷程。

　　可惜，好景不長。沒有誘人的臉蛋，沒有供人玩樂的“家當(dāng)”，我和其他的兩位男性同胞相繼“中彈”，是“丁”。他們一個(gè)去了省城，一個(gè)去了上海，只有我還帶呆在了鋼廠，繼續(xù)在這紅與黑的土地上耕作。

　　不是因?yàn)椤懂?dāng)代作家》里，有我的那篇《中國的易經(jīng)八卦》。

　　冥冥當(dāng)中，似乎是命！

　　即便是晴天一身灰，雨天一身泥，瞧瞧那些《角兒》，我有《英雄聯(lián)盟》，我仍在與他們一道默默《耕耘》。

　　有道是，鐵口開了彤紅，太匆匆，一弄胡來寒流鬼咚咚。員工累，曹幫醉，時(shí)時(shí)同。只待清風(fēng)習(xí)來除蟲功。

　　雖然，高爐爐臺(tái)上再次演繹了一部《千古絕唱》，泛起的依舊是《漣漪》。然而，《人間自有真情在》，《寒流》過去，必定是《暖流》。

　　遭遇，挫折。老子說了：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

　　正是如此，《又見春天》，還是《鋼院，有這樣一支隊(duì)伍》，與他們一同《亮劍，萌萌噠》，我可以《畫丙充饑》，我也在探尋《使君之路》，我還可以贊美那些盛開在《軋制線上的格�；ā妨�。

　　我也種地，不就是因?yàn)椤睹褚允碁樘臁钒桑∵@些經(jīng)歷，這些生活，就是源源不斷的活水。無須買種，無須翻地，無須澆水。在形似如耶的方塊塊里，我敲打，我點(diǎn)擊，播下文字，有《眼淚兒》，有《傷逝》，還有《鐵血》，也系精耕，《回到人間》，還當(dāng)細(xì)作。小苗苗即便是現(xiàn)在還矮矮地長在地上，可等到成熟了，也會(huì)有果實(shí)，也會(huì)有收獲。

　　是緣嗎！

　　或許終會(huì)有那么一天，就在這片天地里，我也能像許地山一樣，種出的，也是味美的花生來。

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