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小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案

時(shí)間:2024-08-16 23:34:48 飛宇 隨筆 我要投稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎大全及答案

  通過(guò)經(jīng)常練習(xí)腦筋急轉(zhuǎn)彎,你的智力水平和思維能力都會(huì)得到質(zhì)的飛躍,成為朋友中的腦筋王。以下是小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎大全及答案,看看其中問(wèn)題你知道多少吧!

小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎大全及答案

  小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案 1

  1. 火車(chē)由北京到上海需要6小時(shí),行使3小時(shí)后,火車(chē)該在什么地方?答案:在車(chē)軌上

  2. 1,2,3所能組成的最大數(shù)是多少?答案:3的'21次方

  3. 一把11厘米長(zhǎng)的尺子,可否只刻3個(gè)整數(shù)刻度,即可用于量出1到11厘米之間的任何整數(shù)厘米長(zhǎng)的物品長(zhǎng)度?如果可以,問(wèn)應(yīng)刻哪幾個(gè)刻度?答案:可以刻度可位于2,7,8處.

  4. 考試做判斷題,小花擲骰子決定答案,但題目有20題,為什么他卻扔了40次?答案:他要驗(yàn)證一遍

  5. 一個(gè)掛鐘敲六下要30秒,敲12下要幾秒?答案:66秒

  6. 什么時(shí)候4-3=5?答案:算錯(cuò)時(shí)

  7. 王大嬸有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子又各有一個(gè)姐姐和妹妹,請(qǐng)問(wèn)王大嬸共有幾個(gè)孩子?答案:五個(gè)

  8. 塑料袋里有六個(gè)橘子如何均分給三個(gè)小孩,而塑料袋里仍有二個(gè)橘子?(不可以分開(kāi)橘)答案:當(dāng)然是一個(gè)人兩個(gè)桔子,只是一個(gè)連塑料袋一起給他

  9. 有二個(gè)空房間,一間房間有三盞燈,另一個(gè)房間有三個(gè)開(kāi)關(guān),每一個(gè)開(kāi)關(guān)只能打開(kāi)一盞燈,如果你只可以進(jìn)每個(gè)房間一次,那你要如何知道那個(gè)開(kāi)關(guān)控制哪盞燈?答案:將一個(gè)開(kāi)關(guān)打開(kāi)五分鐘,再開(kāi)另一個(gè)開(kāi)關(guān),到另一房間,

  10. 什么時(shí)候,四減一等于五?答案:四邊形,減去一個(gè)角,變成五邊形

  小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案 2

  1.假設(shè)1=5 2=6 3=8 4=7 5=?

  答案:1

  2.一個(gè)裁縫,有一塊16米長(zhǎng)的呢料,她每天從上面剪下來(lái)2米,問(wèn)多少天后,她剪下最后一段呢料

  答案:(8-1)=7(天)

  3.a b c + c d c = a b c d

  abcd個(gè)等于幾?

  答案:a=1 c=9 d=8 b=0

  109+989=1098

  4. 阿里說(shuō)在某條件下4-1=5,并說(shuō)可以用示意方式證明該方式的正確小英不服,等阿里拿出證明之后,她無(wú)話(huà)說(shuō)了.阿里怎樣證明算試的'呢?猜猜看.

  答案:一張四個(gè)角的桌子,用刀砍去一個(gè)角后,還有5個(gè)角

  5.每瓶汽水賣(mài) 1.00 CNY, 每2個(gè)空瓶即可以直接兌換1瓶汽水,問(wèn)給你 20.00 CNY 買(mǎi)汽水喝,最多能喝到幾瓶?

  答案:1.買(mǎi)20瓶,喝20瓶,空10個(gè)瓶(20)

  2.20個(gè)空瓶換10瓶,喝10瓶,空10個(gè)瓶(10)

  3.10個(gè)空瓶換5瓶,喝5瓶,空5個(gè)瓶(5)

  4.5個(gè)空瓶換2瓶,喝2瓶,空3個(gè)瓶(2)

  5.3個(gè)空瓶換1瓶,喝1瓶,空2個(gè)瓶(1)

  6.2個(gè)空瓶換1瓶,和1瓶,空1個(gè)瓶(1)

  7.借1個(gè)空瓶,共2個(gè)空瓶,換1瓶喝掉,空瓶換人家(1)

  合計(jì):20+10+5+2+1+1+1=40瓶.

  6.用火柴棍拼的1-701=2,動(dòng)一根火柴棍使等式成立。

  答案:1加1 = 2......減號(hào)放到 7 上即可。

  7.在什么情況下,5大于0,0大于2 ,2大于5?

  答案:5是布,0是石頭,2是剪子。

  8.一名軍官要求24名士兵站成6排,每排都是5人,士兵們?nèi)干盗。最后一名士兵終于想出了一個(gè)好辦法。他是怎樣安排的?

  答案:排成六邊形就行了。

  9.一打雞蛋是十個(gè),雞蛋一打是幾個(gè)?

  答案:0個(gè),因?yàn)榇蛩榱?/p>

  10.一個(gè)人花8塊錢(qián)買(mǎi)了一只雞,9塊錢(qián)賣(mài)掉了,然后他覺(jué)得不劃算,花10塊錢(qián)又買(mǎi)回來(lái)了,11塊錢(qián)買(mǎi)給另外一個(gè),問(wèn)他賺了多少?

  這是一面試題:

  有三種算法:

  1.最初只有8塊錢(qián),最后你有11塊了,所以是賺3塊;

  2.第一次買(mǎi)賣(mài),主人公損失8塊,獲得一只雞,第二次買(mǎi)賣(mài);主人公獲得9塊,損失一只雞;第三次買(mǎi)賣(mài),主人公損失10塊,獲得一只雞;第四買(mǎi)賣(mài),主人公獲得11塊,損失一只雞所以 整個(gè)產(chǎn)生的GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)是8+9+10+11=38元+4只雞

  3.整個(gè)事件有3次交易,我門(mén)來(lái)看看具體是哪3次?

  第一次交易:8元買(mǎi)進(jìn),9元賣(mài)出,利潤(rùn)1元;

  第二次交易:9元賣(mài)出,10元買(mǎi)進(jìn),利潤(rùn)-1元;

  第三次交易:10元買(mǎi)進(jìn),11元賣(mài)出利潤(rùn)1元;

  整個(gè)過(guò)程:1-1+1=1元

  所以分析得知:這個(gè)人是個(gè)傻子,因?yàn)楹髢纱谓灰椎扔诎赘闪恕?/p>

  小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案 3

  1、過(guò)河。有一個(gè)年輕人,他要過(guò)一條河去辦事,但是,這條河沒(méi)有船也沒(méi)有橋,于是他便在上午游泳過(guò)河,只花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間他便游到了對(duì)岸,當(dāng)天下午,河流的寬度以及流速都沒(méi)有變,更重要的`是他的游泳速度也沒(méi)有變,可是他竟用了兩個(gè)半小時(shí)才游到河對(duì)岸,你說(shuō)這是為什么?

  2、有多少只貓?一間房間里有4個(gè)房角,每個(gè)房角坐著1只貓咪,每只貓咪的前面有3只貓咪,房間里一共有多少只貓咪?

  3、分糖。盒子里有10顆糖,正好有10個(gè)學(xué)生,老師說(shuō):“你好每人要分到1顆糖,同時(shí)盒子里還要剩下一顆,請(qǐng)問(wèn)怎么分?

  4、釣魚(yú)。小明釣魚(yú)回來(lái),小玲問(wèn)他釣并幾條魚(yú),小明答:“釣的真不少啊!6條沒(méi)頭,9條沒(méi)尾,8條只有半個(gè)身軀。”你知道小明到底釣了幾條魚(yú)嗎?

  答案:

  1,兩個(gè)“半小時(shí)”就是一個(gè)小時(shí)

  2,4只貓咪

  3,分到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,連盒子一塊兒給他。

  4,一條也沒(méi)釣到,0條(6條沒(méi)頭是說(shuō)6沒(méi)有上面的頭也就是0,9條沒(méi)尾是說(shuō)9沒(méi)有下面的尾也是0,8條半截是說(shuō)8去掉上面的頭或去掉下面的尾還是0)

  小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案 4

  1、一個(gè)儲(chǔ)水箱有四個(gè)水龍頭。用第一個(gè)需要兩天的時(shí)間才能裝滿(mǎn)儲(chǔ)水箱,第二個(gè)需要三天,第三個(gè)要四天第四個(gè)只要六小時(shí)。那么如果四個(gè)水龍頭一齊開(kāi),需要多久可以把儲(chǔ)水箱裝滿(mǎn)?

  【答案解析】

  因?yàn)橐惶煊?4小時(shí),在一個(gè)小時(shí)里可以裝了第一個(gè)水龍頭灌的1/48,第二個(gè)水龍頭灌的1/72,第三個(gè)水龍頭灌的1/96和第四個(gè)水龍頭灌的1/6。這就總共灌了(6+4+3+48)/288=61/288。那么儲(chǔ)水箱將需要288/61個(gè)小時(shí),就是4小時(shí)43分和大概17秒。

  2、玲玲和芳芳經(jīng)常在一起玩,有一次,有人問(wèn)她們:你們倆經(jīng)常在一起玩,這次期末考試你們誰(shuí)的成績(jī)好呀?玲玲說(shuō):我的成績(jī)比較好一點(diǎn)。小紅說(shuō)芳芳說(shuō):我的成績(jī)比較差一些。她們這兩個(gè)人之中至少有一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)。那么,到底她們誰(shuí)的考試成績(jī)好?

  解答:芳芳。假設(shè)玲玲說(shuō)的是實(shí)話(huà),那么,芳芳說(shuō)的也是實(shí)話(huà)了,與題意不符;假設(shè)芳芳說(shuō)的.是實(shí)話(huà),那么玲玲說(shuō)的也是實(shí)話(huà)了,與題意不符。因此,兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà),把她們兩個(gè)人說(shuō)的話(huà)反過(guò)來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),芳芳的成績(jī)好。

  小學(xué)數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎及答案 5

  1、一件工作,甲、乙合做需4小時(shí)完成,乙、丙合做需5小時(shí)完成,F(xiàn)在先請(qǐng)甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成。乙單獨(dú)做完這件工作要多少小時(shí)?

  解答:由題意知,1/4表示甲乙合作1小時(shí)的工作量,1/5表示乙丙合作1小時(shí)的工作量(1/4+1/5)2=9/10表示甲做了2小時(shí)、乙做了4小時(shí)、丙做了2小時(shí)的工作量。

  根據(jù)甲、丙合做2小時(shí)后,余下的乙還需做6小時(shí)完成可知甲做2小時(shí)、乙做6小時(shí)、丙做2小時(shí)一共的工作量為1。

  所以1-9/10=1/10表示乙做6—4=2小時(shí)的'工作量。

  1/102=1/20表示乙的工作效率。

  11/20=20小時(shí)表示乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。

  答:乙單獨(dú)完成需要20小時(shí)。

  2、已知A、B、C都是非0自然數(shù),A/2+B/4+C/16的近似值市6。4,那么它的準(zhǔn)確值是多少?

  解答:為6。375或6。4375

  因?yàn)锳/2+B/4+C/16=8A+4B+C/166。4,所以8A+4B+C102。4,由于A、B、C為非0自然數(shù),因此8A+4B+C為一個(gè)整數(shù),可能是102,也有可能是103。

  當(dāng)是102時(shí),102/16=6。375

  當(dāng)是103時(shí),103/16=6。4375

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