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隨筆作文

時(shí)間:2024-01-09 10:21:47 隨筆 我要投稿

實(shí)用的隨筆作文實(shí)用[9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的隨筆作文實(shí)用[9篇]

隨筆作文 篇1

  這狗,是我的外公送給我的。我牽著這棕色的“汪星人”回到了外公家,把它放在了樓下。它在樓下左刨刨,右聞聞,好像在尋找什么。我一看它這樣子,想到:好一個(gè)可愛的動(dòng)物!

  狗的可愛,更表現(xiàn)在它平時(shí)的.活動(dòng),吃相和叫聲。

  平時(shí),如果它開心的話,比誰(shuí)都溫柔可親:它用身子蹭你的腳,把尾巴伸起來(lái)和你握手,或是在你寫作業(yè)時(shí),跳上桌來(lái),在作業(yè)上簽個(gè)名,雖然你的作業(yè)臟了,但是,你還是不會(huì)斥責(zé)它,因?yàn),它?shí)在是太可愛了......

  它的吃相,總是會(huì)令我覺得無(wú)語(yǔ),但是又比其他狗衛(wèi)生很多,它一看見吃的,就迫不及待地跑了過(guò)來(lái),撅著屁股,嘴巴朝下,就吃了起來(lái),邊吃邊搖尾巴,可愛的很。

  它的叫聲,總能表達(dá)出它的心情,它開心時(shí)就會(huì)不停的叫,就像這樣叫:“汪,汪,汪......”可它要是不開心,就會(huì)這樣叫:“嗷嗚!”聽著真的是太可憐了......

  這只狗真可愛。

隨筆作文 篇2

  我愛《火影忍者》。愛它那不拘一格的畫風(fēng),愛它那奇異曼妙的忍法,也愛那曲折離奇的情節(jié)。然而,最令我肅然起敬的是木葉村中那些培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的老師們,他們像一棵棵參天大樹,為茁壯成長(zhǎng)的新芽們撐起一片綠蔭。

  關(guān)懷

  在現(xiàn)實(shí)中,我常常在看到一些老師明媚的微笑后,想起伊魯卡老師,盡管他只存在于美麗的幻想中。

  我會(huì)想起他在拉面店里和心愛的學(xué)生一起分享著拉面的溫暖;我會(huì)想起他在考場(chǎng)上嚴(yán)厲的目光;我會(huì)想起他不厭其煩地教導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生的情景;我會(huì)想起他在晨曦中對(duì)至愛的學(xué)生說(shuō):“你畢業(yè)了”的時(shí)候那慈父般的目光……

  伊魯卡的心中總是承載著許許多多的悲傷與惆悵,但他總是微笑著關(guān)懷自己的學(xué)生們。

  或許他并不是富有才華的老師,也不風(fēng)趣幽默,但他那無(wú)微不至的關(guān)懷,卻好似冬日里燦爛的陽(yáng)光,融化了孩子們心中的寒冰,匯成了愛的河流。

  另類

  卡卡西老師是一個(gè)極端的老師。既會(huì)傻呼呼地被學(xué)生作弄,又會(huì)在敵人面前展現(xiàn)高超駭人的忍法;既能對(duì)學(xué)生豪不留情進(jìn)行訓(xùn)練,又能在學(xué)生最無(wú)助的時(shí)候伸出援手;當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),他還會(huì)深情地說(shuō):“我真是越來(lái)越喜歡你了”。

  許多時(shí)候,卡卡西老師更像是學(xué)生們的朋友,關(guān)注著他們,保護(hù)著他們,直至孩子們都像羽毛豐滿的蒼鷹去追逐自己的夢(mèng)想,他才露出欣慰的笑容,宛若夏日里無(wú)云的.萬(wàn)里晴空。

  懷念

  提到阿斯瑪老師,悲傷的氣氛便氤氳開來(lái)。我難忘在那茫茫的雨夜中,他生命的火花熄滅時(shí)的模樣。即使是在即將離去的剎那,他所牽掛的依然是他的學(xué)生們,而不是他那尚未出世的孩子。

  往事如浮云般呈現(xiàn),這是漫畫慣用的手法。而我卻再一次體會(huì)到他的寬容和安詳。

  或許阿斯瑪老師的離去是作者早就埋下的伏筆,正因?yàn)樗碾x去,鹿丸才會(huì)脫去稚氣變得成穩(wěn)、蕭灑,成為忍者中的精英,但阿斯瑪?shù)挠白,?huì)一直銘刻在他的心中。

  阿斯瑪?shù)碾x去,是苦澀的金秋,既有蕭瑟的寒風(fēng),又有碩果累累的豐收……

  后記:有許多人說(shuō),漫畫是幼稚的表現(xiàn)。而我認(rèn)為,漫畫是現(xiàn)實(shí)情感的升華。在那簡(jiǎn)單的線條交錯(cuò)間,我總能找到情感的共鳴,例如說(shuō),老師的關(guān)愛,朋友的情誼等等。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我也希望那些與我并肩同行抑或擦肩而過(guò)的老師們能夠快樂(lè)。

隨筆作文 篇3

  七月的陽(yáng)光照耀在她的臉龐,似乎漫不經(jīng)心的滲透了她的心房,我看到那折射出的一道憂傷,在離別的季節(jié)隨意彷徨。

  夏末。

  蟬聲幽遠(yuǎn)的依偎,綠葉沉淀的傷悲,小鳥肆意的紛飛,繼續(xù)著夏末未至的滋味,風(fēng)吹……一樹繁花,繁華落盡……

  何時(shí),涼夜,抬頭45度仰望星空,星,隕落,剎那華芳,亦如破繭,化蝶,一朵花開,彼此默契的.沉默,聆聽,花開的聲音!亦如,寂寞在歌唱。

  游離,在林蔭道,甭管,指間躍動(dòng)的陽(yáng)光,葉隙,觸及到一縷憂傷,繼續(xù),七月旋律的流浪,開始搖晃,繁華似錦的篇章。

  七月,兩種旋律,前者,“樹欲靜而風(fēng)不止”,莫名地猝變;后者“婉約如似水女子”,清雅的格調(diào)。不知,于是乎,尋覓……

  奶奶的肖像,曾經(jīng)的彩色變成黑白,勾起我滿懷的等待,回憶,在時(shí)光的浸泡下越發(fā)光彩。浮現(xiàn),小鎮(zhèn)上的那些日子。

  我打胡同穿過(guò),邁過(guò)高高的門檻,已是黃昏,晚風(fēng)亂舞,你牽著我的手,和藹的笑著。你不識(shí)字,卻單單會(huì)寫我的名字,你犯有風(fēng)濕,卻會(huì)跟我玩捉迷藏。閑暇時(shí),你也會(huì)拿一本雜志翻翻,每次,我都會(huì)笑那個(gè)拿倒的你,你卻振振有詞的說(shuō):“我是在看圖!……”終有一天,所有的快樂(lè)從您離開的那一瞬戛然而止。

  夢(mèng)中的你忽隱忽現(xiàn),若即若離,牽著我的手,和藹的笑著……該怎樣繼續(xù)?

隨筆作文 篇4

  前幾天,下雨了,我只好冒雨上學(xué)。那雨中的美麗景色我永遠(yuǎn)也忘不了!

  那天,我獨(dú)自一人走在街上,感到十分寂寞,不過(guò),一會(huì)兒,我就被這雨中的朦朦朧朧的美麗景色吸引了!雨珠像斷了線的珠子,滴滴答答地落下來(lái),和那汽車的車笛聲,組成了一支動(dòng)聽的交響樂(lè)。人們一把把拿著五顏六色的'傘,在街道上走來(lái)走去,像是一朵朵美麗的花兒在晃來(lái)晃去,大地像是披上了一件花衣服。地上已經(jīng)有了一灘灘水,從遠(yuǎn)處望去,就像是一條條小湖,走近一看才知道,原來(lái)是一灘水,真掃興!

  這雨中的景色實(shí)在是太美了!我永遠(yuǎn)也忘不了這件事!

隨筆作文 篇5

  還記得傳說(shuō)里北方下雪的時(shí)候,二狗一泡尿就變成了冰雕。

  北方的人們練就了在雪日里行走,南方的我們?cè)诖┲绦渑叵氨蓖,怎料十幾度的溫度讓我們縮手縮腳。

  北方的人們可以來(lái)南方過(guò)冬,而南方的我們能不能到北方品雪?常言道梅花盛開的'時(shí)候千里冰封,皚皚白雪萬(wàn)里飄落。!

  我行走在南方,猶如定居在南方的燕子,春不北飛,冬不南移。每當(dāng)寒冷之際,卻由不得心中北望!

  --雪之潔白,一塵無(wú)染。只有頂?shù)米?yán)寒,才可觀望美麗的雪。

  若要觀雪,必須處身于嚴(yán)寒之中,梅花之盛開,自然可見。

  --南方初春的細(xì)雨略帶冰涼,北方初春的雪預(yù)兆著分豐年。說(shuō)南方四季如春時(shí),北方的春天里大雪紛飛!

  --

  南方有南方的引力,住著南方人。

  北方有北方的道理,來(lái)著,不拒!

 。戏酱杭韭溆觑h飄,北方風(fēng)花雪月萬(wàn)里迢迢。一個(gè)人在南方觀雨,一個(gè)人在北方望雪。

  ......南人北望.....北者南觀.....)

  《吳話舟》

隨筆作文 篇6

  時(shí)間在歲月的河流里蒸發(fā),從呱呱墜地一直淌到青少年的階段,我們這一群孩子在彎曲的路程中盲于奔波,渾渾噩噩,不知不覺就到了如今。攤開手掌,手指間是不符合年齡的老繭,那是多少個(gè)日日夜夜捏筆磨合而來(lái),一臉的無(wú)措是對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘆息還是對(duì)幻想的憧憬。

  曾幾何時(shí)我們也是擁有幸福童年的美好兒童,而隨著光陰的流逝,物是人非,留給我們的還有什么,是對(duì)往事的.追憶,或是無(wú)奈現(xiàn)實(shí)生活的苦澀,枯燥與煩悶。不堪回首一切只是過(guò)眼云煙,抓不到就記住,

  在以前是孩子的我們還很快樂(lè),可是經(jīng)不起時(shí)間的作祟讓狂風(fēng)帶到遙遠(yuǎn)的角落,然后結(jié)局就去了冷漠的地方,我們也被結(jié)局所打亂,一時(shí)間找不到回家的方向,身體也隨著靈魂一直脫落,像葉子一樣不被大樹陪伴,卻被風(fēng)呼喚。我們剛踏上成長(zhǎng)的路上,卻也遇到如此多的苦難,我們到底該怎樣才能不被命運(yùn)所磨難。無(wú)奈中那風(fēng)也該去向何方,那葉又該歸去何處,等不到的是笑容,而樣下等來(lái)的卻是無(wú)助于傷感,在自己的世界中我們?cè)鯓佣际且粋(gè)人,或者我們就一直是一個(gè)人。

  看不透的那才是結(jié)局。

  若看透了,什么也就沒意義了,若是我,我愿選選擇前者,最起碼我還擁有一個(gè)我知道的結(jié)局,若又是看透了,也假裝看不透,那樣也還能對(duì)自己的自我安慰,等自己哭了也還有笑的可能。

隨筆作文 篇7

  中午十二點(diǎn)多,樓下奶奶的房間里傳來(lái)陣陣菜的香味,還不時(shí)能聽到鍋鏟碰撞的唰唰聲。

  過(guò)了不久,我便在樓梯口看到一個(gè)佝僂的身影。原來(lái),奶奶正彎著腰,端著一盤蝦,一步一步走上來(lái)。奶奶來(lái)到門口,對(duì)我說(shuō):“哎,杭榆,啊,那個(gè),蝦,我昨天省下來(lái)不吃,留給你吃。”我勉強(qiáng)地聽懂了奶奶那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話!芭,好的!蔽覙O力表現(xiàn)出一副非常開心的樣子,用力擠出一個(gè)微笑,端著蝦正準(zhǔn)備往里走,這時(shí),奶奶揮了揮手,又說(shuō)道:“啊,我,已經(jīng)把那蝦加熱了!”“哦。”我應(yīng)了一聲,連忙跑進(jìn)房去了。

  準(zhǔn)備吃午飯了。我把蝦端到桌上,一邊指著蝦,一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這盤蝦得倒掉了,因?yàn)樗亲蛱斓!薄澳悄惆阉松蟻?lái)干什么?”“奶奶端上來(lái)的,我不想辜負(fù)她的一片好心!眿寢屵@才把那盤蝦倒了。

  吃完午飯,媽媽讓我下樓去倒酒。我端著酒瓶,一蹦一跳地走下樓。奶奶一邊倒酒一邊對(duì)我說(shuō):“那盤蝦好不好吃呀?”“好吃好吃!”我極力把蝦描述地很好吃,“那蝦浸泡在醋里別提有多美味了,軟軟的`,很有彈性!”奶奶雖然聽不太懂我那一口的普通話,但她知道我說(shuō)她的蝦很好吃,便說(shuō)道:“這可是我和爺爺從青島買來(lái)的,三十一斤呢!”我又特意捧場(chǎng)道:“怪不得呢,這么好吃!”奶奶聽了,眼睛笑得瞇成了一條線。嘴里不住地說(shuō):“你喜歡就好,奶奶下次還買啊!

  每當(dāng)想起這件事,我就想起了那句善意的謊言:“怪不得呢,這么好吃!”

隨筆作文 篇8

  望著天空,想象那個(gè)我一生向往的小鎮(zhèn),試圖努力想用最華麗的語(yǔ)言表達(dá)。

  在陽(yáng)光來(lái)臨之前,我已早早等待著?释羌兇獾乃{(lán)天上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)暖色。

  兩旁的小路上,開滿了鮮花,只要說(shuō)出一句話,就會(huì)帶出一朵。

  我愿化作一片彩虹,永遠(yuǎn)以最美麗的身軀展現(xiàn)。

  仰頭與午后的陽(yáng)光對(duì)視,刺痛了雙眼,下意識(shí)地伸出手去擋。

  我始終相信遇見是一種緣分,所以獨(dú)自在街口徘徊。

  你突然闖進(jìn)我的生活,用明媚的雙眼告訴我相信世界。

  點(diǎn)點(diǎn)斑駁圍繞在你恬靜的臉上,你用微笑來(lái)驅(qū)散所有的黑暗。

  于是,世界恢復(fù)了平靜,藍(lán)天白云依舊存在。

  向陽(yáng)花對(duì)著我的小床,我伸手去觸,它卻對(duì)我微笑。

  米白的窗簾披在透明的落地玻璃上,輕觸光滑的`地板。

  我想,我會(huì)遇見一場(chǎng)刺激的邂逅。

  白云,草原,藍(lán)天,畫板,襯衫,帆布鞋,沙灘上留下我的腳印。

  轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的鉛筆,在畫板上,畫上一片浩瀚的大海。

  幾片支離破碎的淡紫色花瓣飄落,空氣中充滿了花香。

  一陣海風(fēng)吹過(guò),我在等待著黃昏。

  掌心的余溫抹掉面頰上冰冷的淚水,給鏡中可笑的自己一個(gè)甜甜的微笑。

  夜已降臨,拉開窗簾,可是沒有點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  于是,我點(diǎn)上了一支蠟燭。獨(dú)自開始浪漫的夜。

  我遇見了螢火蟲,所以吹滅了蠟燭,在黑暗的夜晚與它對(duì)話。

  不知為什么,會(huì)睡不著,于是開始了漫長(zhǎng)的夜。

  有了一個(gè)沖動(dòng),便穿上輕裝,走出了街頭。

  人們說(shuō)夜晚的街頭會(huì)有壞人,可是我不怕,因?yàn)槲蚁嘈派屏肌?/p>

  只是無(wú)端地沉浸在回憶當(dāng)中,不能自拔。

  清晨轉(zhuǎn)動(dòng)著我的長(zhǎng)裙,裙角的褶皺被我撫平。

  踮起腳尖,尋找那本浪漫的小說(shuō)。

  輕輕抿嘴一笑,想起了那些。

  J說(shuō)她小時(shí)候很喜歡我家的那張桌子,因?yàn)樯厦嬗泻枚嗝朗场?/p>

  雙手捧著腮,看著灰塵在空氣中轉(zhuǎn)動(dòng)。

  一股茉莉花味飄來(lái),還有那玫瑰紅的櫻桃。

  撿起地上的落花,仰頭喝綠葉滴下的雨水。

  順著動(dòng)物的足跡前進(jìn),依靠繁星辨認(rèn)方向。

  躲進(jìn)霞光里淺淺地訴說(shuō),歌唱那滿身花香的你。

  天使告訴我拐彎的小巷里,有一個(gè)關(guān)于你的傳說(shuō)。

  夢(mèng)里牽起你的手,躍進(jìn)另一個(gè)國(guó)度。

  我說(shuō)要和你這個(gè)愛蝶的女子,不離不棄。

  我是個(gè)夢(mèng)游的孩子,你帶我走出了地獄。

  你撇下了我,在我眼前慢慢消失。

  我反反復(fù)復(fù)地幻想,你還在我旁邊拉著我。

  可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷,醒來(lái)還是自己一個(gè)。

隨筆作文 篇9

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。感動(dòng)就像虛無(wú)飄渺的“那人”,我們?cè)诩姺比耸篱g疲憊了身心,渴望尋求觸動(dòng)心靈的感動(dòng),但常常尋而不得。孰不知,只要我們驀然回首,感動(dòng)就在那“燈火闌珊處”。

  十一月的秋天,絲絲細(xì)雨纏綿而下,伴著風(fēng)的舞步輕輕地拍在人的臉上、身上。我騎著車在蒙蒙細(xì)雨中穿行,寒風(fēng)冷雨逐漸帶走身上的溫度。我一心想著回家,路邊的行人也神色匆匆。汽車呼嘯而過(guò),揚(yáng)起洼地里的雨水濺在路人的身上,叫喊聲、咒罵聲不絕于耳。在這樣一個(gè)雨天,世界也是喧囂煩亂的。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,紅燈亮了,我剎住電動(dòng)車,驀然回首,路邊停著一輛三輪垃圾車。車上蓋著一層塑料布,定睛一看,在塑料布下有一位環(huán)衛(wèi)工人撐著傘蹲坐在那里。那是一位老爺爺,滄桑的歲月在他瘦削的臉上刻畫出一道道溝壑,就像古木的年輪,是歲月的象征,是對(duì)苦難人生的禮贊。細(xì)雨蒙蒙中,他那一身黃色的工作服格外顯眼。他就坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),雨水順著雨傘的邊緣滑落,滴在他的衣服上,他也不伸手去拂一拂。在這樣一個(gè)嘈雜的世界里,一切都在躁動(dòng)著。行人的咒罵、汽車的轟鳴,甚至路邊的樹木也不甘寂寞地拍打著樹葉,發(fā)出沙沙的響聲。只有他靜默端坐,周圍的一切似乎在他面前都消失了。

  他該是累了吧。是啊,在這樣一個(gè)微冷的下著小雨的周日下午,除了歸家、上班的.人還有誰(shuí)會(huì)離開溫暖的小窩,在外面忍受風(fēng)吹雨打呢。再看看四周的街道,干凈整潔,沒有刺目的白色垃圾,只有幾片忍受不了風(fēng)雨侵襲的樹葉從枝椏上悠悠落下,靜靜地躺在地面上。這應(yīng)該都是這位老爺爺?shù)墓诎。年邁的他本應(yīng)待在家中享受兒孫滿堂的天倫之樂(lè),可是他現(xiàn)在卻在風(fēng)雨中為人們清掃馬路。我不知是什么樣的苦衷使他放棄原本安逸的生活選擇當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人,但我被他盡忠職守、任勞任怨的精神折服,被他內(nèi)心的堅(jiān)毅感動(dòng)。

  常苦惱于感動(dòng)尋而不得,其實(shí)平凡生活中的感動(dòng)卻無(wú)處不在。我曾在一次驀然回首時(shí),看到幾位已上了年紀(jì)的老奶奶在細(xì)雨中幫助交警將放學(xué)的小學(xué)生帶入安全地帶,冰冷的雨水順著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰流下,感動(dòng)的洪流將我淹沒。我曾在那一次驀然回首時(shí),看到幾位農(nóng)民工在烈日的曝曬下扛著鋤頭挖路,汗水從黝黑的臉上、通紅的背上流下,立馬被日光蒸干,感動(dòng)的淚水充盈我的眼眶……

  有那么多次的驀然回首帶給我無(wú)限的感動(dòng),在我的心中鐫刻下無(wú)法磨滅的痕跡。其實(shí)我們不需費(fèi)力地去尋找感動(dòng),只要我們停下匆匆的腳步,摒棄內(nèi)心的浮雜,在驀然回首中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就在我們身邊。

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