隨筆作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
暑假結(jié)束了，我真的好想問(wèn)：“有時(shí)間休息嗎�！�
我的暑假?zèng)]有休息的時(shí)間的。開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽不到七點(diǎn)就叫醒了我，說(shuō)：“佳琪，別睡了，可以讀書(shū)了！”沒(méi)睡醒的我揉著眼睛說(shuō)道：“知道了！”我懶洋洋地起來(lái)，無(wú)精打采的坐到桌前，垂頭喪氣的拿起課本來(lái)讀。
中午了，我吃完飯后想：“終于有機(jī)會(huì)放松了。”不出一部就被媽媽攔住了說(shuō)：“給我看書(shū)去�！蔽姨ь^看見(jiàn)媽媽眉頭緊皺起來(lái)，我就知道媽媽生氣了，便只能乖乖樓去看書(shū)。從吃完飯開(kāi)始看一直到晚上吃飯的時(shí)候才停下來(lái)。
我好想休息呀，我知道自己已經(jīng)差別人一大截，可我也在努力奮斗。請(qǐng)您可不可以不要抓得這么緊呢！我多么想傾述，多么想大哭，但是我沒(méi)有時(shí)間去做這些事情，每當(dāng)傍晚的`時(shí)候，我會(huì)從窗戶口看出去，其他小朋友玩。只有這樣才能不是我難過(guò)，傷心，不使自己和其他朋友覺(jué)得有差別。戎老師說(shuō)的對(duì)：“小孩子是多么天真無(wú)暇，一點(diǎn)都沒(méi)有壓力和煩惱。長(zhǎng)大了，壓力卻也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著我們的大腦。
這個(gè)暑假是我一整個(gè)“杯具”，它在侵蝕我們的身體似的。
隨筆作文 篇2
今天天氣炎熱，吃完晚飯以后，我和爸媽興高采烈漫步在熙熙攘攘燈火通明的街上，人們穿梭般在商場(chǎng)里進(jìn)進(jìn)出出好熱鬧。
突然間停電了，商場(chǎng)街道一片漆黑，人們措手不及，頓時(shí)商場(chǎng)里喧嘩聲一片，購(gòu)物的人們不約而同紛紛往外走，只看見(jiàn)的士和公共汽車(chē)的'大燈時(shí)暗時(shí)亮，行人一個(gè)個(gè)坐車(chē)、步行把家回。
幸好我到家沒(méi)有停電，還是燈火一片，我想好端端的怎么會(huì)停電呢？經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)是用電高峰負(fù)荷太大，保險(xiǎn)絲燒斷了，造成停電。停電會(huì)對(duì)人們生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響，因此我在想如果每一個(gè)人都節(jié)約用電，就不會(huì)停電了。
人們呀！快快覺(jué)醒吧！請(qǐng)節(jié)約每一滴水，每一度電，因?yàn)樗鼈兌际堑厍驅(qū)氋F的資源，節(jié)約用電用水，人人有責(zé)。
隨筆作文 篇3
到了收割的季節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐、還有大姨父、二姨父回外婆家?guī)退麄兪展茸印?/p>
到了外婆家，我們就向田里走去，天上烈日炎炎，照的我們都睜不開(kāi)眼睛。我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們都在忙著搶收，雖然他們都忙的汗流浹背，但是臉上去掛著豐收的喜悅。我們今天的任務(wù)就是要把收割好的谷子運(yùn)回家。外婆、媽媽和爸爸負(fù)責(zé)把裝好的.谷袋子搬到田邊上，大姨父、二姨父還有外公就負(fù)責(zé)吧田邊的谷子運(yùn)回家。我和姐姐也沒(méi)有閑著去幫忙搬谷子，一開(kāi)始我和姐姐共同抬一袋，可是怎么也抬不動(dòng)，我們看見(jiàn)二姨父是用拖的辦法，于是我和姐姐用力的拖起來(lái)，剛拖一會(huì)兒，就累的氣喘吁吁，可回頭一看才拖到一半呢。心想：以前外公和外婆是怎樣吧這些糧食運(yùn)回去的呢？那該多累呀！看著隔田的人們辛苦地勞動(dòng)著，我想起了那首《憫農(nóng)》中的詩(shī)句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。于是，我和姐姐又開(kāi)始搬動(dòng)起來(lái)，終于把第一袋谷子搬到田邊的車(chē)上�？赡菚r(shí)我和姐姐累得都快沒(méi)有力氣了，全身都是汗，汗水還流到眼睛里，真難受��！我們休息一會(huì)兒，又開(kāi)始搬第二袋，第三袋……突然我看見(jiàn)外公運(yùn)谷子的車(chē)子卡在一個(gè)坑里，外公在前面拉媽媽在后面推，可是車(chē)子怎么也不起來(lái)，我和姐姐連忙跑過(guò)去幫忙推車(chē)，使勁的拉了又拉推了又推后，車(chē)子終于向前走去。時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一趟又一趟，在我們的努力下終于把收好的谷子全部運(yùn)回了家。我和姐姐又累又興奮的一下子倒在凳子上大口大口的喘粗氣。
是�。≌l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！我終于明白了勞動(dòng)的艱辛；我也懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的意義。
隨筆作文 篇4
今天是星期日，本來(lái)就應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)心的一天的啊！可是我們這竟然停電了��！嗚嗚嗚，變的好無(wú)聊��！只能看書(shū)了啊！可是書(shū)看來(lái)看去，都是一樣的�。≌娴�'好無(wú)聊��！
快點(diǎn)來(lái)電吧！不然的話，我會(huì)無(wú)聊死的啊！可是，電一直都沒(méi)來(lái)，一直到了下午5點(diǎn)才來(lái)的啊.因?yàn)槊魈焓切瞧谝唬覀兪且x書(shū)的啊，所以，我連電腦都沒(méi)有碰��！可惡��！電來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是我們要吃飯的時(shí)候的啊，所以，媽媽和爸爸就不讓我玩了��！嗚嗚嗚嗚，可憐的我啊，怎么會(huì)這樣的呢？
隨筆作文 篇5
自從我喜歡上寫(xiě)作開(kāi)始，我對(duì)于“作文”兩個(gè)字的解釋是：創(chuàng)作文章。那怎樣才能創(chuàng)作文章呢？去感悟生活�？墒牵髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，至少在中國(guó)這個(gè)區(qū)域，大部分的學(xué)生對(duì)于作文的認(rèn)知只是把它當(dāng)成提高語(yǔ)文成績(jī)的工具，并沒(méi)把作文當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)去探討，去深究。寫(xiě)出來(lái)的作品，簡(jiǎn)直不能稱為“作品”，只能稱之為“成品”。為什么說(shuō)是“成品”，因?yàn)樗麄兊奈恼戮拖褚m子一樣，批量生產(chǎn)，要多少有多少。寫(xiě)出來(lái)的作文的缺點(diǎn)一目了然：內(nèi)容千篇一律、故事虛假、對(duì)話蒼白、立意不明確、文筆毫無(wú)特色。這些都是大部分同學(xué)寫(xiě)作文的通病。
就拿《感謝父母》這個(gè)題目來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)們不約而同，或者說(shuō)十分有默契吧，幾乎全部是寫(xiě)：我在半夜生病了，父母著急的被我去醫(yī)院，偏偏老天不長(zhǎng)眼還下了雨，到了醫(yī)院父母一直守在我身邊……大概是這么個(gè)內(nèi)容。這里我就不得不告訴那些人了，這種情況只有可能發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)�，F(xiàn)在都什么年代了，還有人傻到步行去醫(yī)院？我相信，能住在城里的，肯定都有車(chē)，開(kāi)車(chē)多快啊，不用幾分鐘就到了，我就不信世上還會(huì)有這樣傻的人。再者，就偏偏那么巧，一生病就下雨？呵呵……這是在罵老天爺閑著沒(méi)事干嗎？誰(shuí)生病都得下雨，那城市不都淹了？就算條件正好全讓你碰上了，那我也不信每個(gè)人的感悟一模一樣。
這足以說(shuō)明現(xiàn)在學(xué)生對(duì)作文的極度不重視，對(duì)文學(xué)的極度不了解。有時(shí)間對(duì)著電腦消極，也不愿去了解文學(xué)的魅力。我身邊有不少這樣的朋友，他們總是像我這個(gè)作文不錯(cuò)的人抱怨：作文太難編了……太費(fèi)腦子了……實(shí)在編不下去……
從他們的言行中，我產(chǎn)生了個(gè)疑惑：作文什么時(shí)候開(kāi)始靠編出來(lái)的呢？這似乎并不能完全怪罪于他們，追根究底，這個(gè)“作文要靠編”的.概念是老師傳達(dá)給我們的。
在我們對(duì)“作文”這兩個(gè)字的概念還很模糊的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們：只有豐富的想象力才能編好一篇作文。我曾經(jīng)也被這個(gè)概念洗腦過(guò)，后來(lái)我一概否決老師的這個(gè)理論，現(xiàn)在想想……老師說(shuō)的并不是全錯(cuò)，至少說(shuō)對(duì)了一半。
其實(shí)作文并不是像小說(shuō)一樣，要編織一個(gè)個(gè)美麗的故事，作文并不需要這樣。作文其實(shí)是人對(duì)生活的感悟，只要認(rèn)真去生活了，作文自然信手拈來(lái)。再說(shuō)了，不少的作文題目其實(shí)大家都在私下交流過(guò)的，比如《我的父母》，有誰(shuí)沒(méi)有跟別人私下談?wù)撨^(guò)自己的父母的？我們只不過(guò)是要把自己的感悟或者讓自己得到這個(gè)感悟的經(jīng)過(guò)用自己的風(fēng)格文字化而已，并沒(méi)有像上天摘星星那般難。
如果按老師說(shuō)的去做，寫(xiě)出來(lái)的就是“撒謊作文”，這樣的作文就好比低俗小說(shuō)，看了就是浪費(fèi)人的時(shí)間和精力，這樣的作文就算得到老師的夸獎(jiǎng)，也只不過(guò)代表著撒謊技術(shù)高超罷了。所以，想象力和對(duì)生活的熱忱，缺一不可。把兩者結(jié)合一下，寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)錦上添花，讀起來(lái)也會(huì)更美、更雅。
雖然話是這么說(shuō)，但現(xiàn)在肯定一時(shí)半會(huì)解決不了這個(gè)問(wèn)題，只能期待未來(lái)能有什么能人異士能打破現(xiàn)在的局面，不求全部人都能對(duì)文學(xué)感興趣，至少不要再讓學(xué)生對(duì)文學(xué)的誤解更深了。
隨筆作文 篇6
勇士輸了搶七是因?yàn)闅W文進(jìn)了準(zhǔn)絕殺，歐文進(jìn)了準(zhǔn)絕殺是因?yàn)閹?kù)里沒(méi)防住。
庫(kù)里沒(méi)防住是因?yàn)樗麪顟B(tài)不好，為什么狀態(tài)不好是因?yàn)樗麎毫μ蟀l(fā)揮失常，發(fā)揮失常是因?yàn)閴毫μ�，壓力太大是因�(yàn)榈诙䦂?chǎng)有重量級(jí)粉絲內(nèi)馬爾前去加油造成了無(wú)形的壓力。
內(nèi)馬爾能去看比賽是因?yàn)闆](méi)打美洲杯，沒(méi)打美洲杯是因?yàn)榘退_不讓他踢，巴薩不讓他踢是因?yàn)榕玛?duì)里太多人參加洲際大賽下賽季太疲勞，隊(duì)里太多人參加洲際大賽主要是因?yàn)殛?duì)里西班牙主力比較多，都要參加歐洲杯。
要參加歐洲杯是因?yàn)槲靼嘌老肴B冠，西班牙想三連冠法國(guó)是主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之一，為什么法國(guó)能成為主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是因?yàn)閷?shí)力強(qiáng)勁內(nèi)部和諧，為什么內(nèi)部和諧是因?yàn)闆](méi)有帶不安定因素——敲詐隊(duì)友的`本澤馬。
假如本澤馬進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，那可能法國(guó)隊(duì)內(nèi)氛圍就就會(huì)不和諧，也無(wú)法對(duì)西班牙構(gòu)成威脅，西班牙競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了一個(gè)壓力就會(huì)比較小，也不一定會(huì)排出全主力。
巴薩球員也不會(huì)都很疲勞，內(nèi)馬爾可能也能夠被允許去打美洲杯，就沒(méi)有時(shí)間去看總決賽了，庫(kù)里也沒(méi)有那么大壓力，狀態(tài)也會(huì)變好，就能防住歐文的三分，勇士也不會(huì)輸球了。
隨筆作文 篇7
你猜那時(shí)候我還很納悶，為什么別的學(xué)校都有那么多的舉辦活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)文章什么的，也許那只是一個(gè)小的征文比賽，但是也給大學(xué)生活增添了光彩�？墒呛髞�(lái)我才發(fā)現(xiàn)為什么我們學(xué)校沒(méi)有這些活動(dòng)，是因?yàn)槲覀儼嚅L(zhǎng)本來(lái)就是學(xué)生會(huì)的主席，這些活動(dòng)他覺(jué)得沒(méi)有必要，他覺(jué)得很麻煩就自動(dòng)給我們屏蔽掉了。
有時(shí)候響一響全是大，確實(shí)對(duì)很多事情都是有利的，就比如說(shuō)在大一剛開(kāi)始的時(shí)候，很多人都想著去參加學(xué)生會(huì)，去加入各種社團(tuán)學(xué)習(xí)新的東西。其實(shí)我們并沒(méi)有刻意的去學(xué)到什么東西，但是卻在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中潛移默化的受到了很多影響。
我們終將會(huì)明白，那些表面上說(shuō)出來(lái)的東西，還有暗藏在深處的東西是完全不一樣的。
你要知道在這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了維持這表面上的關(guān)系而努力，但是有的人卻總是覺(jué)得這些事不值得一提的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇鸵呀?jīng)有了自己的固定目標(biāo)，就像一條野狼一樣。
在未來(lái)的某一段時(shí)間里，我們會(huì)看到很多不一樣的精彩畫(huà)面，那些瞬間那些過(guò)程都給我們帶來(lái)了完全不同的想法。Casio終將有一天，我們會(huì)覺(jué)得這些嘗試都是有意義的。
也許曾經(jīng)你會(huì)覺(jué)得能夠待在自己的舒適圈里才是最有意義的'事情，做著自己喜歡的事情，看書(shū)，寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)，其實(shí)這些跟我們而言都沒(méi)有什么特別的差異�？墒钱�(dāng)有一天我們發(fā)現(xiàn)那些過(guò)程并不是我們所想要的樣子，你一直都在敬佩的人們，隨時(shí)他們并不會(huì)依賴于任何人，他們有著獨(dú)立的個(gè)體和人格。
這一些東西才是你最羨慕的靈魂吧。
隨筆作文 篇8
我不去想，未來(lái)是平坦還是泥濘。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
曾經(jīng)，我是害怕過(guò)泥濘的�，F(xiàn)在，我卻不怕風(fēng)雨兼程。風(fēng)雨兼程更能使我快樂(lè)，我與風(fēng)雨斗爭(zhēng)，等待彩虹再現(xiàn)。
記憶中的那場(chǎng)紛飛大雪，席卷著枯葉而來(lái)。風(fēng)太寒，雪太亂。爺爺不在家中，早上天色灰暗，我獨(dú)自一人背著書(shū)包向?qū)W校走去。害怕、恐懼、孤獨(dú)充斥著我的內(nèi)心，我多想痛哭一場(chǎng)�？墒遣豢梢�!我加快了腳步，在大雪中行走了十多分鐘。終于，走到了學(xué)校。此時(shí)天色也已大亮，我一行滾燙的淚水終于從眼中落了下來(lái)。
那只不過(guò)是兒時(shí)的經(jīng)歷，事兒雖小，可它卻在我的'心中卻留下了深刻的印象。
跑步摔倒了，我會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)跑;被批評(píng)了，我會(huì)揚(yáng)起斗志繼續(xù)學(xué);身體累垮了，我會(huì)休息一會(huì)兒繼續(xù)努力……
升入初三，學(xué)習(xí)壓力大了許多，課程也增加了。每次測(cè)試，我許多題目都不會(huì)。家長(zhǎng)批評(píng)我，說(shuō)我放松了。其實(shí)只有我自己清楚我自己的想法。第一次測(cè)驗(yàn)化學(xué)，我有些害怕，但更多的還是自信�？僧�(dāng)我出了考場(chǎng)后，我就有些自亂陣腳。果不其然，我的化學(xué)才剛剛及格。內(nèi)心的苦澀一下子涌了出來(lái)，我甚至想要放棄自己。
突然想起，在我很小的時(shí)候，我都能夠克服孤單害怕在大雪中行走去學(xué)校。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是多么強(qiáng)大，現(xiàn)在就變得脆弱了?我不相信。我所堅(jiān)守的原則是——笑著向前。我不再覺(jué)得學(xué)習(xí)有多么痛苦。學(xué)習(xí)知識(shí)，去超越自己，那是一件多么有趣的事啊!成績(jī)，確實(shí)不重要，因?yàn)閷W(xué)的東西更多了!笑著向前，真的很能激發(fā)人的潛能。
選擇遠(yuǎn)方，笑對(duì)風(fēng)雨兼程。
隨筆作文 篇9
綠竹搖曳，鵲喜前鳴，生機(jī)枝頭鬧。
你們一定在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假萬(wàn)般的翹首等待中，等到了那一份充滿了高校對(duì)你們肯定的邀請(qǐng)函——錄取通知書(shū)。
磨劍數(shù)十載，鳴鳴戰(zhàn)場(chǎng)，揮刀下炙，斬盡攔路虎，鋪盡前行路。高三學(xué)子攜帶著風(fēng)雨前行，飽嘗了一路孤獨(dú)而艱辛的風(fēng)霜，一切的付出皆會(huì)有回報(bào)，那份紅得耀眼的“大學(xué)入門(mén)票”便是對(duì)你們最大的`認(rèn)可。
喜悅?緊張?迷惘?急迫?放松?
哪一個(gè)是你們現(xiàn)在的心情，亦或是哪一些?
放下了繃緊的那一根弦，行囊卻沒(méi)有減輕，換成了一個(gè)更大更豐富的。
你們擔(dān)心會(huì)被壓彎了腰嗎?沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。
雄鷹展翅，上比蒼穹;飛鵬所倚，高騰云天;巨鯤傲鰭，下鉆古海。你們?nèi)邕@雄鷹，展翅橫縱九萬(wàn)里，覆壓萬(wàn)宇;你們?nèi)邕@飛鵬，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬(wàn)里;你們?nèi)邕@巨鯤，背凌萬(wàn)廈，玩盡古海奇兵。年華正好，享天時(shí)，擁地利，更帶著人和——上路。
你們會(huì)想，下課的鈴聲，一陣陣，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看著形形色色的菜肴，“空城計(jì)”似乎唱的更得意了。
你們會(huì)想，同學(xué)、教授祥和一團(tuán)，或?yàn)橐粋�(gè)案例爭(zhēng)論不下，或?yàn)橐粋�(gè)結(jié)果喜笑顏開(kāi)，但都是你喜歡的模樣，那久違的，要初始牛毛的沖動(dòng)，以及那久偉的，曾經(jīng)討論題目難忘的模樣。
你們會(huì)想，校園是什么樣子呢?你要沿著哪條路才可以毫無(wú)差錯(cuò)地走到教室，才可以累的時(shí)候用最近的道路抄回宿舍?你要怎樣才可以找到最安靜的地方，坐下來(lái)，冥思，要怎樣才可以找到最熱鬧的地方，跳起來(lái)，歡樂(lè)?它是否會(huì)像一個(gè)老朋友那樣，佇立在那兒，什么都不做，什么也都不說(shuō)，但就是成為了你安全而又堅(jiān)實(shí)的靠背?
你們會(huì)想，圖書(shū)館又是什么樣呢?會(huì)有你愛(ài)看的或討厭看的存在嗎?它安靜得只有掛鐘在搖晃，還是只剩呼吸聲在微動(dòng)。萬(wàn)千藏書(shū)的圣地，你是否能成功在里面找到顏如玉，覓得黃金屋?
當(dāng)然了，最好是熟悉或陌生，一見(jiàn)面便能微笑著，最好是教授耐心，能對(duì)引導(dǎo)直到茅塞頓開(kāi)，最好活動(dòng)多些，釋放活力的平臺(tái)建的更廣，最好是剛好藍(lán)天，剛好驕陽(yáng)，剛好的日子，剛好的開(kāi)始……
你們一直在尋找那個(gè)傳說(shuō)中的緣分，當(dāng)看到這所大學(xué)時(shí)，就像一種前世今生的緣分。你在找，他在等，而他在冥冥、默默中等了幾千年。
終有一天，你們會(huì)橫七貫，履至尊，治六合，執(zhí)鞭敲，治理屬于你們的天下!
隨筆作文 篇10
兒時(shí)，我家門(mén)前有一棵粗壯的白玉蘭樹(shù)，雖然樹(shù)陰只夠我們幾個(gè)孩子乘涼，但那時(shí)，卻是我們永久的樂(lè)園!
那時(shí)一個(gè)暑假，白玉蘭花開(kāi)得好美、好香。我愛(ài)沿著粗壯而筆直的樹(shù)干向上爬，摘下一束束散發(fā)著醉人幽香的白玉蘭，往下拋給我的同伴們。我們總會(huì)激動(dòng)地笑著，叫著。我像猴子一樣，輕巧地爬上樹(shù)頂，摘下最香、最美的一捧，向樹(shù)下的伙伴，雙手一揮，作“天女散花”狀。
每當(dāng)此時(shí)，我們都會(huì)聽(tīng)到隔壁啊婆的叫喊聲：“你們這些小孩子，就只會(huì)毀了白玉蘭�！蔽覀円灰�(jiàn)狀，便會(huì)知道是啊婆要打白玉蘭了。啊婆是個(gè)愛(ài)花之人，尤其是白玉蘭花，因?yàn)樗笳鞲邼�，是那樣�?純潔和無(wú)暇。
每當(dāng)啊婆帶市用長(zhǎng)竹打白玉蘭，我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地上前去幫助，都希望能在事后得到美麗的白玉蘭花。我們就分派一個(gè)人打白玉蘭花，其他的幫忙撿花。竹子不住地敲打著白玉蘭樹(shù)，花兒和著枝葉絮絮地往下落，眼前只是一片白，如雪般冰清；香氣，如夢(mèng)幻一般朦朧。笑聲，銀鈴一般響起!
當(dāng)我們聽(tīng)到啊婆轉(zhuǎn)身說(shuō)：夠了！夠了！是停下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)地上早已滿是翠綠的白玉蘭葉子，還有躺在地上的許許多多的白玉蘭花伙伴們手中已是滿滿的一篩子!
我們眼看啊婆愛(ài)憐地挑出一些枝葉，撣去灰塵，然后把它們整齊地排列在一個(gè)大篩子里啊婆看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)期待的目光，又從大篩子里挑出了一大捧的白玉蘭花給我們，并告訴我們回到家要把白玉蘭放在很淺的碟子里，然后用水把白玉蘭養(yǎng)著，這樣可以令白玉蘭保持著一周左右的香氣我們也可以把它們曬干，然后夾在書(shū)頁(yè)之間，那么香味酒會(huì)永遠(yuǎn)地散發(fā)于字里行間!
我們都收集了很多白玉蘭花但我選擇了后者，我愿意把它永久地收藏起來(lái)我不希望白玉蘭花謝!
后來(lái)，我就永遠(yuǎn)地搬離了這個(gè)歡樂(lè)的地方在同伴們大聲地對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)的那一天，我回想起了那一朵朵已經(jīng)干枯了的白玉蘭花，我用一個(gè)玻璃瓶把它裝起，掖在懷里，然后拋入了附近的一條小河我把我童年的歡樂(lè)與夢(mèng)想封在了其中，我在默默祝愿將來(lái)有一天拾到這個(gè)瓶子的人，說(shuō)不定她也是一個(gè)小姑娘，正在抱著布熊數(shù)著那些五彩的糖果，在她好奇地打開(kāi)裝滿我的夢(mèng)的玻璃瓶時(shí)，能不能感受得到我童年時(shí)的快樂(lè)與夢(mèng)想呢？也許，我正在等這樣的一個(gè)開(kāi)啟我的童年玻璃瓶的人!
很久以后，我去過(guò)一次那令我懷念的地方我站在白玉蘭樹(shù)底下，又在回憶我那裝滿白玉蘭花的玻璃瓶啊婆去世了，那年的花兒開(kāi)得很淡，花兒零碎、稀落、謝了很多，也沒(méi)有一個(gè)有心人來(lái)，在樹(shù)上竄上竄下地來(lái)摘、打白玉蘭。那一個(gè)個(gè)小伙伴們也各奔東西，或遠(yuǎn)居他鄉(xiāng)，惟獨(dú)留下散落的白玉蘭花瓣，為泥土奉獻(xiàn)著芬芳!
花開(kāi)，花謝!
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