隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的隨筆作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　19歲，我覺(jué)得，正是天上星辰和地上欲望交織、甜美和痛苦混亂重疊的時(shí)候。龍應(yīng)臺(tái)

　　時(shí)光沙漏中的沙粒無(wú)聲落下，歲月總在你幾乎忽略它流逝的時(shí)候緩緩在你耳邊敲一聲警鐘。日歷翻過(guò)十二月，元旦要來(lái)了，圣誕要來(lái)了，又一個(gè)生日，要來(lái)了。

　　去年這個(gè)時(shí)候還背著書(shū)包匆匆從教室趕往餐廳，腦子里充斥著的是三角函數(shù)和熱氣環(huán)流，教室里總有一股渾濁的氣息，白織燈的光悠悠的晃，讓人一點(diǎn)一點(diǎn)生出暈眩感，未來(lái)是個(gè)大大的未知數(shù)，我們只是低著著頭向前走，一直向前走。

　　現(xiàn)在還是有暈眩感，如果一年前是奮力推開(kāi)生活這扇大門(mén)時(shí)的暈眩，那么現(xiàn)在應(yīng)該是站在這個(gè)敞開(kāi)的大門(mén)口時(shí)產(chǎn)生的暈眩。那時(shí)是對(duì)未知的期待與惶恐，現(xiàn)在仍然有期待，有惶恐，但更多的，應(yīng)該是堅(jiān)定�！兜旅装病防镎f(shuō)：“我是大自然的一次創(chuàng)造，一次毫無(wú)把握的創(chuàng)造，也許產(chǎn)生新的東西，也許什么也成不了，而使這次來(lái)自最低層的創(chuàng)造發(fā)揮作用，在我內(nèi)心感受到他的意志，把它完全變成我，這是我唯一的職業(yè)�！蔽掖蟾庞昧苏麄�(gè)懵懂的少年期去明白這個(gè)道理，接下來(lái)大概還要用很長(zhǎng)一段時(shí)間去找到我自己，這是一個(gè)過(guò)程，而我，在路上。

　　選擇多起來(lái)，思索多起來(lái)，矛盾也多起來(lái)，感覺(jué)自己像一棵正在拔節(jié)抽枝的樹(shù)，向上伸展的時(shí)候才明白也要保持腳下的扎實(shí)�？傁Ｍ�自己能羽翼豐滿展翅高飛，一鳴驚人，往前走的路上才逐漸明白，要先站穩(wěn)，先走的穩(wěn)健，先在這條路上走很長(zhǎng)的一段路，才能最終恣意翱翔。

　　開(kāi)學(xué)之前幾乎是翻箱倒柜的收拾行李，想帶的東西太多，恨不得把家都搬過(guò)去，最終卻只是收拾了很少的東西輕裝出發(fā)。坐在高鐵站等車(chē)的時(shí)候心情頗為復(fù)雜，發(fā)了個(gè)位置鏈接到網(wǎng)上，想著這就算是離開(kāi)了吧。手里的票攥出了汗，少年離鄉(xiāng)的不舍和憂傷一點(diǎn)點(diǎn)冒出來(lái)�；仡^看看坐在身邊看上去比我還要緊張興奮的三個(gè)身影，和那條狀態(tài)下面一串的一路順風(fēng)，小小的行李箱躺在腳邊，我卻覺(jué)得心里滿滿的。

　　就此行裝微薄，打馬天涯。

　　陌生的城市與陌生的人，陌生的情緒與陌生的感受。之前的'一切都被推翻重來(lái)，我還沒(méi)從新生活的暈眩中反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被生生推到了一個(gè)又一個(gè)新的狀況下。開(kāi)始總擔(dān)心自己應(yīng)接不暇，擔(dān)心突如其來(lái)的一切會(huì)讓自己不知所措，擔(dān)心自己的表現(xiàn)不夠優(yōu)秀，擔(dān)心自己的微笑不夠自然。總以為這會(huì)是個(gè)異常艱難的過(guò)程，幾乎做好了要咬著牙往前沖的心理準(zhǔn)備，日月升沉間才驀然發(fā)現(xiàn)自己已然熟悉并愛(ài)上了身邊的一切。

　　其實(shí)哪有荊棘，只要心里開(kāi)滿鮮花，前行的路上，就總有芬芳。

　　Hi，姑娘，

　　愿你從容不迫，愿你堅(jiān)定不移，愿你走的踏實(shí)又堅(jiān)定，愿你的路平坦寬闊。

　　Hi，姑娘，

　　就做一棵樹(shù)吧，向往天空卻扎根泥土，奮力生長(zhǎng)也抓緊大地，經(jīng)冬歷春，不動(dòng)聲色，不驚榮辱。就做一棵樹(shù)，枝繁葉茂，欣欣向榮。

　　Hi，姑娘，

　　新的一年就要來(lái)了，新的一歲就要開(kāi)始，陽(yáng)光是你的星辰是你的，笑容是你的希望是你的，時(shí)間是你的未來(lái)是你的。

　　Hi，姑娘，

　　新年快樂(lè)生日快樂(lè)，每天快樂(lè)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　Hi，姑娘，

　　向前走，就這么走，一直走。

隨筆作文 篇2

　　離畢業(yè)還有一年，可我卻忍不住要把畢業(yè)前的暢想提前到現(xiàn)在來(lái)說(shuō)。畢業(yè)是一件好事。它標(biāo)志著從此你的兒童生活即將結(jié)束，呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)全新的舞臺(tái)，你需要在舞臺(tái)上面展示你自己。每一次畢業(yè)都是你人生中的一個(gè)里程碑，畢業(yè)后考上哪所學(xué)校都為你的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。而我卻不喜歡畢業(yè)。我是個(gè)理想化的孩子，經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到自己考上了名牌大學(xué)，有了許多榮譽(yù)。但，如果要以畢業(yè)來(lái)?yè)Q取那一切的話，我多多少少還是有一些不愿意。

　　因?yàn)�，在我曾�?jīng)呆過(guò)的校園，有著我難以忘卻的回憶。在那里，有我和朋友們的笑聲；有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，從田徑場(chǎng)上傳來(lái)的加油聲；還有每一次勝利后的喜悅；以及教室里的瑯瑯讀書(shū)聲……所有美好的事情，我都看在眼里，想在心里，刻在腦海里。我不愿意在畢業(yè)后，殘忍地抹去這些記憶。我只希望，能把這些美好的回憶永遠(yuǎn)地埋藏在我心靈的深處。畢業(yè)后，也許我和我的朋友們會(huì)各奔東西，不再見(jiàn)面。

　　可這沒(méi)什么好難過(guò)的。因?yàn)樵诋厴I(yè)后，你會(huì)交到更多的朋友。但，也請(qǐng)不要因?yàn)橛辛诵屡笥�，而把老朋友忘卻。畢業(yè)，是一件痛苦的事情�？粗�熟悉的校園，看著親愛(ài)的'朋友，看著慈祥的老師，當(dāng)這些你曾經(jīng)熟悉的事物、人就要與你分離時(shí)，此刻，你是否也在像我一樣心如刀絞。沒(méi)錯(cuò)，畢業(yè)會(huì)給我們帶來(lái)很大的痛苦，可是這些痛苦會(huì)隨著即將到來(lái)的新生活而消失。初中的校園，初中的朋友，初中的老師，也許能讓你體會(huì)到新的快樂(lè)。我曾經(jīng)很渴望畢業(yè)，渴望走進(jìn)一種全新的生活。我曾經(jīng)準(zhǔn)備在畢業(yè)后把兒時(shí)的回憶統(tǒng)統(tǒng)忘掉。可在我的心里，還是有著兒童的稚氣，這是我無(wú)論如何也無(wú)法抹去的。于是，我放棄了想要忘記兒時(shí)的回憶的想法，讓兒時(shí)的回憶伴隨著我長(zhǎng)大。還有一年就要畢業(yè)了。到了那時(shí)，與朋友分離時(shí)，與校園分離時(shí)，與老師分離時(shí)，也許我會(huì)忍不住哭了，也許我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴朋友們：“不要傷心，其實(shí)初中的生活也很快樂(lè)。”也許，也許還有許許多多個(gè)也許。但到了那個(gè)時(shí)候，也許我已經(jīng)明白了，明白了畢業(yè)，其實(shí)是件很快樂(lè)的事情。

隨筆作文 篇3

　　我所生活的四線小城市，近年來(lái)，隨著潮流也氣勢(shì)洶洶的發(fā)展了不少�？煽傆行╇y以言表的故事，如黑色的根條，煩亂深邃。

　　在上學(xué)路上偶然看到正罵罵咧咧的一人。他頂多30出頭，卻穿著破舊而顯老的衣服。他以一種略微扭曲的姿勢(shì)，將雙手舉過(guò)頭頂，只有右手還不時(shí)落下指向過(guò)路的幾人。不過(guò)最初吸引了我的地方卻是他聒噪的叫喊聲。他的聲音像從深水里探出來(lái)還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便仿佛結(jié)束了；又像隔壁人家燒開(kāi)的水——總之聽(tīng)不清。當(dāng)有人刻意的避開(kāi)他時(shí)，他才指著些許的人，艱難吐出污穢的言語(yǔ)幾句。隨即又大笑著，扭曲著，走過(guò)人們倉(cāng)促的視野。

　　他的所有舉動(dòng)無(wú)疑是一個(gè)精神失常者所為�？伤�的一舉一動(dòng)都透露著隱晦的激憤，似乎他們只是精神自由，留下肉體等待解脫。高舉的手，只是最純粹的反抗。

　　是了，反抗。

　　我所見(jiàn)過(guò)的，都是被狠狠拋棄過(guò)的。他們不分寒暑，穿著所有衣服，但大都赤裸著。他們嘬著垃圾堆里的空虛，向身邊的打擾他們的一切咆哮著混亂的聲線。我所見(jiàn)過(guò)最復(fù)雜的病人。他在黃昏下。他迎著陽(yáng)光，我朝他身后走去。他甩著昏黃的右腿，不住地踢路邊的一塊石頭。走近了，走過(guò)他的一側(cè)，聽(tīng)見(jiàn)嘀咕著，嗚咽著。溫?zé)釥N爛的陽(yáng)光照在他不知憂喜的臉上，照得他淚流滿面。

　　他表情復(fù)雜，但我當(dāng)時(shí)只有單純的獵奇和深沉的同情�；蛟S是我錯(cuò)怪了他的靈魂之解脫，錯(cuò)怪了她精神生前所找尋到的答案。誰(shuí)不想要一個(gè)答案呢？所以他們絕不是被放逐，僅僅是肉體的.流浪——這也成為令人唏噓疑惑的。

　　他們是流浪的，是不會(huì)乞討的革命者。

　　至少他們黑色的腳印在地面上留下，像是永不疲勞的刻印。當(dāng)成是要求他們成為矚目建業(yè)的犧牲品，如此的革命者人會(huì)將靈魂埋在金色的塔下，夸張的高舉拳頭。流浪的，他們不怕被踐踏他只怕失去了拳和腿去反抗。

　　沒(méi)什么需要同情。我們都在壓迫中奄奄存在。真正應(yīng)受到憐憫的，只有時(shí)間和被砍斷四肢的靈魂。所以既然在城市的陰影里呼吸，就要學(xué)著銘記難以理喻的黑暗，像個(gè)革命者。

　　我們抱著黑色的根破土，總想著讓自己流浪。希望作為革命者而有一顆美麗的詩(shī)人心臟——這將是我畢生所求。

　　革命者希望有長(zhǎng)久的時(shí)間等待蘇醒。

隨筆作文 篇4

　　她曾說(shuō):“我最恨的就是他，我所有的眼淚都是為他流，我所有的努力也是為了他，到頭來(lái)他卻不屑一顧。”

　　但她更說(shuō):“我最?lèi)?ài)的也是他。因?yàn)槌�了他，我無(wú)法再對(duì)另外一個(gè)男人動(dòng)心�！�

　　不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，天蝎座的人是火，一愛(ài)上就會(huì)奮不顧身。起初對(duì)這種說(shuō)法無(wú)動(dòng)于衷，但親眼看著她一次次被傷得遍體鱗傷，卻又要一次次地變回若無(wú)其事，我忽然沉默了。

　　不是沒(méi)有看到過(guò)她的眼淚，不是沒(méi)有看到過(guò)她的悲痛，不是沒(méi)有看到過(guò)他對(duì)她的態(tài)度，更不是沒(méi)有看到過(guò)他們一次次分離、吵架、又和好。只是，一路的顛簸，一路的艱辛，她一個(gè)勢(shì)單力薄的女人，獨(dú)自抗了下來(lái)。我一直在想，白天笑得如此絢爛的她，是否會(huì)在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自一人在黑暗中靜舐傷口？會(huì)的吧。倔強(qiáng)如她，不肯示弱，所以唯有一個(gè)人背負(fù)傷痛。

　　其實(shí)很替她惋惜。那么美好的一個(gè)剛硬女子，卻甘愿為了一個(gè)拖家?guī)Э诘哪腥嘶癁槔@指柔，將最美的年華奉獻(xiàn)，默默為男人支撐好他身后的天空。然而，在一次偶然望見(jiàn)她彎成了月牙的眼眸中滿滿的幸福，我終于知道，她的生活，其實(shí)并沒(méi)有我所想的那么悲涼。

　　感情的世界其實(shí)就是這樣，從未有過(guò)什么誰(shuí)是誰(shuí)非，不過(guò)都是一場(chǎng)周瑜打黃蓋。一人任性，一人縱寵；一人傷害，一人包容；一人逃避退縮，于是一人便只能等待，待他心結(jié)打開(kāi)，待他終于發(fā)現(xiàn)她的好。只是，等待有多長(zhǎng)？誰(shuí)也不知道。于是愛(ài)得越深、陷得越深的那個(gè)人便成了受傷之人。一次次的傷口，一次次的痊愈，再一次次地的撕裂，周始往復(fù)，誰(shuí)也不知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。

　　所以誰(shuí)也不知道她會(huì)等他多久。當(dāng)周?chē)�所有人都不是站在她這邊，當(dāng)周?chē)�所有人都自私地要求她留下時(shí)，她終于還是默默地擦干眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身，明明只是一場(chǎng)幾分鐘的戲，她卻以為滄海桑田。轉(zhuǎn)身的瞬間，牽扯出的是那無(wú)限單薄的落寞背影，夾雜了太多太多的無(wú)奈，太深太深的`寂寥，內(nèi)心的荒蕪在某一天終于是長(zhǎng)成了繭，一圈一圈，慢慢變得堅(jiān)固無(wú)摧。只是，午夜的淚撒衣襟，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，誰(shuí)，又能讀懂她的心？

　　猶記那年喜宴，她滿面紅光，盡管三個(gè)子女的負(fù)擔(dān)讓他并沒(méi)有為她辦一場(chǎng)婚禮，只請(qǐng)了親戚過(guò)來(lái)吃頓飯，擺了兩桌酒草草了事。但，喜宴上被眾親起哄的一次擁吻被電腦永存定格，熱戀時(shí)的浪漫卻再?zèng)]有什么可以替她留住，只能任其在歲月中消散，在流年中凋殘，在時(shí)光中遠(yuǎn)去。她哭過(guò)，鬧過(guò)，抱怨過(guò)，最后在沉默中還是變成了無(wú)奈悲哀。

　　既然是場(chǎng)利用，為什么那么快就要將戲演完，讓我輕而易舉發(fā)現(xiàn)你婚前婚后的極大反差？

　　既然都是過(guò)眼云煙，為什么要曾給我一場(chǎng)盛世繁華，讓我如今只能對(duì)著你的冷漠暗自垂淚？

　　既然所有的所有都已物是人非，為什么到最后我還是放不下你，讓我如今痛無(wú)可痛，因?yàn)橐讶宦槟尽?/p>

　　這就是愛(ài)。

　　無(wú)悔的付出，靜默的等待。

　　唯一要遺憾的，是故事里的男主角。

　　人生如煙，你拿什么來(lái)還她的柔情？

隨筆作文 篇5

　　中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它與端午，清明，春節(jié)一樣，都是親人們團(tuán)聚的好日子。如今中秋節(jié)已被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。按習(xí)俗，每到中秋節(jié)人們都會(huì)賞月，品嘗月餅，那時(shí)，一家人團(tuán)聚的時(shí)刻是多么幸�？鞓�(lè)呀！

　　今年中秋節(jié)的晚上，我早早的趴在窗臺(tái)上等待月亮的到來(lái)。等了好一會(huì)兒，月亮還是沒(méi)有來(lái)。我心里備受冷落，就好像某一個(gè)很重要的事情，對(duì)方卻遲遲未來(lái)，只有我傻傻地等待一樣。真是八月十五盼月亮，盼來(lái)一片無(wú)月天！過(guò)了一會(huì)兒，我拿出一塊月餅，走到了窗臺(tái)上，自言自語(yǔ)：“這是爸爸的`，這是媽媽的……”說(shuō)到爸爸媽媽?zhuān)�我不免有些想念他們。因�(yàn)樗麄兤綍r(shí)上班忙，趁今天中秋節(jié)放假，一大早就到重慶辦事去了，不知他們?cè)趺礃恿耍�在重慶過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，在重慶吃飽喝足沒(méi)有……望著窗外，我真想看透那一片片云，這樣一眼就能看看他們辦事是否順利，望到在重慶的爸爸媽媽?zhuān)�看看他們�(cè)诟墒裁�。我面�?duì)著窗外，晚風(fēng)向我輕輕吹來(lái)，好似在安慰我，安慰我這顆擔(dān)心父母的心。胡思亂想一陣后，我又抬頭望了望天空，這時(shí)天還沒(méi)有黒透，只是一片深藍(lán)色。可這時(shí)我的心已經(jīng)涼透，因?yàn)橹挥形要?dú)自一人在家中，不能與父母團(tuán)聚，不能與他們?cè)谝黄鸪栽嘛灐�…心中擁有的只是思念，我不禁低吟“每逢佳�?jié)倍思親”的詩(shī)句。

　　�。〗衲甑闹星锕�(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有月亮相伴，沒(méi)有親人相隨的中秋節(jié)，真是孤獨(dú)寂寞呀！

隨筆作文 篇6

　　母愛(ài)和父愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程，卻讓歲月凋零了年輕的容顏，父母像棵大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨，卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。

　　可是，在當(dāng)下，父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無(wú)限溺愛(ài)和縱容。越來(lái)越多的孩子競(jìng)未能獨(dú)互背書(shū)包、獨(dú)互做功課，甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決，更有葚者，連獨(dú)互如廁的能力都沒(méi)有，難道是孩子先天比其他人智力低下，不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想，這該是和家長(zhǎng)的教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)，舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨，將他們好好地保護(hù)起來(lái)，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，她們目是盡自己最大的努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的平坦的陽(yáng)光大道，可是，卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”，這些“巨型嬰兒”沒(méi)有生活自理能力，無(wú)法在社會(huì)上獨(dú)互，也不能經(jīng)受來(lái)自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折，父母給予孩子他們所擁有的切，是出于他們的愛(ài)，只是不承想，他們的探愛(ài)，卻團(tuán)給予得過(guò)多，而躲了孩子本該燦爛美好的生。

　　沒(méi)有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無(wú)為，怛父母的愛(ài)有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長(zhǎng)，愛(ài)固然必不可少，只是愛(ài)也零要空間和自自，過(guò)多的束縛不如輕松的放開(kāi)手，成長(zhǎng)目避免不了受傷，怛也只有傷痛，才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。目有天，孩子也目得離開(kāi)父母，獨(dú)自人去面對(duì)世界。

　　深?lèi)?ài)著孩子的`父母?jìng)�，要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間，一次自己做主的機(jī)會(huì)，而不是過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù)，孩子們真正需要的，是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨，展翅翱翔的藍(lán)天。

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