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隨筆作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文300字 篇1
什么時(shí)候都想倔強(qiáng)的對(duì)別人說(shuō)一聲:“我還是孩子嘛!蹦菢游揖涂梢詮垞P(yáng)的撒嬌、打鬧,半夜等待流星雨劃過(guò)天際的那一刻,頂著黑眼圈傻傻的去讀那長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望清單……
嗯——愿望呢,應(yīng)該是這一刻發(fā)自內(nèi)心的吧,是我們真正想怎么怎么樣,并不是別人要我們?cè)趺礃印?/p>
突然,突然想有一個(gè)安靜的后院,后院里在著一棵女貞樹,待它開花時(shí),可以聞到那濃郁的芳香。拾起一片落葉,放在鼻尖貪婪地嗅一嗅,就會(huì)有一股蘋果的清香氣味,還可以撕下葉肉,把葉脈夾在書里,讓它變成最美最真的回憶。在我煩悶時(shí),可以用最輕最輕的.聲音對(duì)著女貞樹的樹洞傾訴我的秘密,它不會(huì)輕視我幼小的心,不會(huì)嘲笑我天真的話,無(wú)論是憂傷還是喜悅,他都會(huì)靜靜地聆聽……
我們或許會(huì)倔強(qiáng)強(qiáng)盛,表面看起來(lái)氣勢(shì)凌人,像沙子一樣粗糙,但總會(huì)有一個(gè)人,或一件事,觸及到我們心底最柔軟的地方,長(zhǎng)大后依然還會(huì)眼淚簌簌……
隨筆作文300字 篇2
清晨,5點(diǎn)30分,瀾海,三個(gè)影子映在海面上。我,哥哥,清漾。我和哥哥剛從美國(guó)回來(lái),時(shí)差還沒(méi)倒過(guò)來(lái),并且瀾海就在機(jī)場(chǎng)附近,回家要經(jīng)過(guò)那兒,所以來(lái)了。而清漾,是知道我要回來(lái)的消息,特地來(lái)的。
我們?nèi)齻(gè)人手牽著手,在海邊散步。我在中間,旁邊有兩個(gè)我愛(ài)的人,好幸福,好有安全感。
我走著走著,就回憶了起來(lái)……
小的時(shí)候,天天來(lái)這兒;曾經(jīng)有某個(gè)人,在這兒背叛過(guò)我;曾經(jīng)我在這兒遇到了她;曾經(jīng)……
似乎,一切的一切都與瀾海有關(guān)。從小到大,除了學(xué)校和家,我到的最多的地方,就是這兒,瀾海吧?對(duì)海,我真的無(wú)法抗拒,但唯一情有獨(dú)鐘的.,就是瀾海。不是因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)別的海,為了尋找比瀾海更美,更令我沉醉的海,我跑遍了世界,可沒(méi)有找到。是的,瀾海并沒(méi)有非常非常大,但它容得下我的心;瀾海并沒(méi)有好清澈好清澈,可它看得透我的思想;瀾海也并不出名,但在我心里,它已經(jīng)是天堂了。甚至,比天堂更美。
也許,只是因?yàn)椋艚o我太多太多回憶了。
瀾海啊,若干年后,你還會(huì)在這兒?jiǎn)?如果在,那我一定?huì)來(lái),來(lái)看你的。
此刻,我多想與他們一同喚醒你。讓你知道,我很幸福。
喚海。是啊,我和哥哥,還有清漾,一起,喚海……
隨筆作文300字 篇3
我的弟弟,他有胖嘟嘟的臉蛋和一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了!同時(shí),他也有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,如果大家不信的話,就繼續(xù)往下看吧。
弟弟今年四歲了,但別看他年紀(jì)小,其實(shí)他可機(jī)靈著呢。他那水汪汪的`大眼睛就是的他的"工具".有一次,弟弟來(lái)我家玩,我叫他先玩一會(huì)兒芭比娃娃,我出去一下就回來(lái)?墒钱(dāng)我回來(lái)的時(shí)候屋子里亂亂的,而且我最喜歡的芭比娃娃被弟弟給弄壞了,而他好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,坐在床上悠閑地看著電視。我看見(jiàn)這一場(chǎng)景,我心中的怒火一下就升到了頂端。我就知道他會(huì)用這一招,所以不靈。于是弟弟開啟了演說(shuō)家模式,他的小嘴"叭叭,叭叭叭",聽得我的心都該碎了,所以我只能原諒他了。
多么可愛(ài)的弟弟,我喜歡他,也愛(ài)他。
隨筆作文300字 篇4
但猶記得,坑洼的土路,一蹦一跳的步伐,玩到很晚才回家。哼著自己“創(chuàng)作”的歌曲。不怕回家晚被數(shù)落,只圖這時(shí)的盡興。自己在黑漆漆無(wú)人的路上一絲也不怕。星星是我的,和它講今天的游戲,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈……時(shí)光老人匆匆的走過(guò),短短幾年,因?yàn)閷W(xué)校的選擇,我告別了坑洼的土路,無(wú)調(diào)的歌謠,還有我的星星。雖然我有了無(wú)數(shù)的.毛絨布偶,電子琴,敞亮的房間,精美的圖書,可我依然忘不了兒時(shí)的快樂(lè)。即便那是我曾經(jīng)想要的。十年過(guò)去了,我十四歲了……忘記了原因,也許只想看看吧,總之我回到了兒時(shí)戲耍的地方。城市幾經(jīng)變遷,鄉(xiāng)間土路依然。似乎我一下子從蹦蹦跳跳的小丫頭片子變成了矜持的少女。十年的跨度似乎只有瞬間。輕輕拉起高檔的牛仔褲,惟恐沾了濕泥,忘了以前走的方式,也沒(méi)了想象中的快樂(lè),盡管如此小心,時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋邊依然沾了污垢。莫名的感覺(jué),是心痛運(yùn)動(dòng)鞋,還是因?yàn)樯倭丝鞓?lè)?風(fēng)淡淡的拂過(guò),沒(méi)有城市的灰塵與嘈雜。懷著茫然的心,回到了城市。因?yàn)槌鞘懈淖兞宋,我也適應(yīng)了城市。即使在也找不到兒時(shí)的快樂(lè)……
隨筆作文300字 篇5
人生到底為何物?人生下來(lái)到底為何?但我知道,一定會(huì)有人說(shuō),人生是一條漫漫學(xué)涯之路,而人生下來(lái)就是為了學(xué)知識(shí),可我卻不這么認(rèn)為。
人如果生下來(lái),照這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,怎么也得讀書讀到大學(xué),那一晃20多年就過(guò)去了,試問(wèn)人的.一生有幾個(gè)20年。我們從小到大埋頭苦學(xué),在人生之路上盲目奔跑,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭?稍谶@途中,我們錯(cuò)過(guò)了多少美好的風(fēng)景。也許會(huì)有一位路人指你一條便捷的路,可你卻錯(cuò)過(guò)了,繼而進(jìn)入一條死胡同。有的人會(huì)就此放棄,沉迷墮落;而有的人會(huì)重拾信心,創(chuàng)造輝煌?墒沁@樣的人畢竟還是太少,少得可憐。
所以,在你匆忙著急的時(shí)候,不妨放慢步伐,去聆聽自然之聲,享視覺(jué)之盛宴,品人生之味。也許你會(huì)因此而受到指引,邁上成功之路,耀萬(wàn)人之光芒。
隨筆作文300字 篇6
望著別的同學(xué)離去的背影,等待家長(zhǎng)的我再為別的同學(xué)講課的老師,但我踏出離開第一步并不是離開,而是為下次再見(jiàn)做準(zhǔn)備。
“快點(diǎn)兒,來(lái)不及吃午飯了,要遲到了……”我十分迅速的收拾好東西,催促媽媽快一點(diǎn)兒,然后媽媽飛快的跑到樓下,準(zhǔn)備好一切后便送我去上了補(bǔ)習(xí)班,便到了補(bǔ)習(xí)班。我飛快的沖出教室,低頭看了一下手腕中的表!芭,還好還好……”我一邊想著一邊放慢腳步就進(jìn)教室,簡(jiǎn)單和老師聊了一會(huì)兒天,便上課了,在課上老師給我們講了外國(guó)的.文學(xué)——但丁和《神曲》。但丁是意大利人,也是世界四大詩(shī)人之一。恩格斯對(duì)但丁的評(píng)價(jià)是:意大利人但丁,是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,又是新時(shí)代的第一位詩(shī)人。但丁的《神曲》共有100個(gè)章節(jié),還有三大章節(jié)分別是《地獄》,《煉獄》,《天堂》。老師又給我們講了一個(gè)但丁公式:天堂=智慧+愛(ài)。
這次的課在同學(xué)與老師的聲音中度過(guò)了,我坐在車上望著遠(yuǎn)去的同學(xué)和老師,揮手再見(jiàn)。
隨筆作文300字 篇7
在風(fēng)停止吟唱,而我正抽空發(fā)呆的時(shí)候,腦袋里一片空白的時(shí)候,總會(huì)冒出一個(gè)奇特的想法強(qiáng)行占據(jù)了那一片空白:人是否會(huì)擁有一段記憶停留區(qū)?簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是人會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在過(guò)的生活覺(jué)得不真實(shí),潛意識(shí)里覺(jué)得自己過(guò)去的時(shí)光才是真實(shí)的,而過(guò)去的`時(shí)光記憶猶如在昨日,記得十分深刻。我不知道其他人有沒(méi)有跟我一樣有這種記憶停留區(qū),但我對(duì)自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。
我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段,我有時(shí)看到某個(gè)人,腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫面,那幅畫面顯示的是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣,活靈活現(xiàn)。久而久之,我便開始覺(jué)得現(xiàn)在的生活不真實(shí),像是小學(xué)階段才是我所有的人生,而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺(jué)。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒(méi)有在腦袋里留下痕跡,唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺(jué)分享給周圍的人,可似乎周圍沒(méi)人能夠理解我,我開始變得有些迷茫。
風(fēng)仍舊吟唱,記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn),我只能被迫帶著這個(gè)疑問(wèn)在身上,不再去想,繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。
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