隨筆作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1

　　年少時(shí)，每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無(wú)瑕的吧，年華飛逝，又是誰(shuí)為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩，或平添幾分陰暗。亦是少年心，為何有這些萬(wàn)千筑就？

　　影片中的四個(gè)少年，莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心？然而，周遭不同環(huán)境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。

　　優(yōu)秀的他，一心只希望父母因他而驕傲，然而偉岸的父親對(duì)于家庭的背叛，原本是最后棲身之地的家變無(wú)端生出的爭(zhēng)吵，讓他無(wú)法獲得片刻安寧；不懂事的他，又何嘗不希望得到和平的交流，而父親不分青紅皂白的打罵，讓他失去了反駁的勇氣，逐漸關(guān)閉了自己的心；貪玩的他在，在沉過(guò)游戲的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，如果有父母在身邊的提醒，結(jié)果也會(huì)不一樣吧。不同的經(jīng)歷，同樣破碎的心，聚了，便是一起了。

　　于是便有了叛逆，有了冷漠，有了孤獨(dú)，但少有人知道，是內(nèi)心深處那一道道被撕裂的傷口。

　　孰能無(wú)過(guò)？更何況這些不懂事的孩子，可又有誰(shuí)能理解他們內(nèi)心的寂寞，也許只有昏天黑夜的游戲，享受虛擬世界中的強(qiáng)大才能讓他們暫時(shí)忘記傷痛吧；也許，只有體會(huì)過(guò)傷害別人而獲得的罪惡，懂得如今值得珍惜的生活，才能讓他們醒悟吧；也許，只有當(dāng)層層過(guò)霧拔開(kāi)，當(dāng)有人為他們撫平了傷痛，當(dāng)生活真實(shí)的面對(duì)他們，當(dāng)家里充斥著的不再是爭(zhēng)吵與冷漠，當(dāng)他們感受到溫暖，才能讓他們回頭吧。

　　曾幾何時(shí)，他們的`夢(mèng)里，那顆希望之樹(shù)盛開(kāi)的花兒正漸漸凋零，花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂(yōu)傷吧。

　　白紙一般的少年心，只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀，自身應(yīng)如此，而環(huán)境給予的更為重要，就如一面明鏡，只有微笑相對(duì)，才能從中獲得同樣溫暖的回報(bào)，只有社會(huì)，家庭溫暖了，孩子的心，才會(huì)是曖的。

隨筆作文 篇2

　　車(chē)上充滿(mǎn)著笑聲，洋溢著回校的喜悅。明明是一輛正規(guī)的客車(chē)此刻卻成了我們?cè)��?jīng)的九四九五的天下，難得！難同坐一輛車(chē)。

　　突然，隨著“砰”的一聲我們的身子集體往前傾去，發(fā)生了什么？尖叫聲如此刺耳。車(chē)停了下來(lái)，回過(guò)神來(lái)的我們還是一臉的恐懼，仿佛剛才就在生與死的.邊緣。發(fā)生了什么？

　　窗外，一輛三輪車(chē)沖進(jìn)了溝里，車(chē)主是一位老人，給人第一眼是一種樸素，憨厚的感覺(jué)�！皼](méi)有剎車(chē)”是他說(shuō)的第一句話(huà)，撿起被碰撞掉的三輪車(chē)車(chē)鏡是他下車(chē)后的第一個(gè)動(dòng)作。他沒(méi)有在意自己是否受傷，而是站在客車(chē)旁看著那稍微被刮破了的客車(chē)，他的身子有些顫抖，眼神似乎也有些空洞 群眾都這圍觀，卻無(wú)一人詢(xún)問(wèn)老人是否受傷，隨后，老人從口袋里默默的更是毫不猶豫的掏出兩百元錢(qián)來(lái)遞給司機(jī)，并不再多說(shuō)，我注意到那錢(qián)是嶄新的，也許是今天干活才得的吧！想到這，我的心也失落落的，讓人欣慰的是，司機(jī)輕聲對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事，只有你，我都沒(méi)事就是好的了�！崩先艘仓皇俏⑽⒌狞c(diǎn)了下頭�？蛙�(chē)再起啟動(dòng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在車(chē)后的是老人托著一份沉重，緩緩地騎上那被深陷進(jìn)溝邊的沒(méi)有剎車(chē)的三輪車(chē)，還有老人心理的那份惆悵。沒(méi)有人注意到，路邊的草兒已經(jīng)受傷得彎下腰，而此刻的冬風(fēng)也格外刺骨。

　　或許我們會(huì)覺(jué)得，老人錯(cuò)了，錯(cuò)在他騎了一輛沒(méi)有剎車(chē)的三輪車(chē)以致于這突發(fā)情況下無(wú)法安全停止，或許我們會(huì)覺(jué)得，司機(jī)錯(cuò)了，錯(cuò)在面對(duì)一位樸素老人的過(guò)失時(shí)仍然要求賠償，不曾想過(guò)對(duì)方的處境與困難，他明明可以當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生。

　　然而，我們卻沒(méi)有這樣覺(jué)得，為什么老人明知道沒(méi)有剎車(chē)卻仍然騎上那三輪車(chē)，為什么司機(jī)明明可以不接受老人的錢(qián)卻依舊沒(méi)有拒絕，為什么賠錢(qián)的是老人而沒(méi)有司機(jī)。

　　后來(lái)，一路風(fēng)景依舊尚好。

　　我的心，卻那么的涼，那么的涼……

隨筆作文 篇3

　　升初中了，功課多了，壓力大了，任務(wù)重了……真的，漫步在小學(xué)校園的時(shí)候自己完全對(duì)這些不以為然，如今，才能體會(huì)到其中的滋味。

　　其實(shí)我根本不是那種用功的孩子，甚至有些自由散漫。還記得今年舉國(guó)歡慶的十一，那是我晚上第一次背歷史背到煩躁，甚至急的都差點(diǎn)哭出來(lái)；還記得我曾信誓旦旦的給爸爸保證自己月考能沖進(jìn)年級(jí)前五，因?yàn)樽约涸跊](méi)有復(fù)習(xí)的情況下分班考考了年紀(jì)第八。到這時(shí)候了，才發(fā)現(xiàn)那一切都是曾經(jīng)。不進(jìn)則退，是啊，我在努力，可大家都在努力啊。想想真后悔，明明歷史就要把所有的知識(shí)點(diǎn)背熟，只剩那一點(diǎn)啊，是啊，我就輸在那一點(diǎn)，否則，月考就一定不會(huì)留下遺憾。想想真懊惱，明明自己有時(shí)間把知識(shí)點(diǎn)在復(fù)習(xí)一遍，明明自己考試時(shí)可以再檢查一遍，再細(xì)心一點(diǎn)；明明不用答題答得那么急，明明可以再好一點(diǎn)……

　　學(xué)習(xí)累了，偶爾上上自己的'博客，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)更文了�，F(xiàn)在多能體諒天使當(dāng)時(shí)的心情，我上初一就感到很累了，當(dāng)時(shí)天使姐可是初二的學(xué)生吶。之前自己因?yàn)橄矚g天使姐的小說(shuō)，就經(jīng)常在QQ上催某天使更文，想想自己真是不懂事，天使明明已經(jīng)盡自己最最大的努力去擠時(shí)間更文了，再看看自己，我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　之所以把題目寫(xiě)寫(xiě)成“溫暖”，是因?yàn)樵谶@么忙碌的情況下，還是會(huì)有一幫朋友天天陪我玩，陪我聊天，哪怕只有短短的課間十分鐘，我也會(huì)感到很溫暖。皮皮、姚仔、馨子、子晗、肉肉……原諒我不能一一寫(xiě)出你們的名字，我一直也會(huì)永遠(yuǎn)都愛(ài)你們。發(fā)自?xún)?nèi)心的，感謝你們的陪伴的鼓勵(lì)。某馨子吶，雖然你經(jīng)常毫無(wú)顧忌的損我啊，但是我知道，因?yàn)槲覀兪桥笥�，因�(yàn)槟阆嘈盼也粫?huì)把朋友之間的小玩笑放在心上。吶嗯，她們還是很有良心的哈哈，會(huì)時(shí)不時(shí)的夸我?guī)拙�，雖然損得還是比夸得多，也許朋友就是這樣子吧，之間沒(méi)有任何的隔閡、在對(duì)方面前絲毫不用掩飾。我敢說(shuō)，全班只有姚仔敢大笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，Q糖吶，我終于有一門(mén)功課成績(jī)比你高了！”；我敢說(shuō)，全班只有皮皮敢在黑板上寫(xiě)滿(mǎn)我的外號(hào)再笑嘻嘻的擦掉；我敢說(shuō)，全班只有馨子敢在我走路的時(shí)候猛地從后面撲過(guò)來(lái)，嚇我個(gè)心驚肉跳……我敢說(shuō)：“只有你們是標(biāo)準(zhǔn)的兩面派，一邊損我，一邊幫我�！�

　　雖然累，雖然煩，雖然困，但我依然會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力，會(huì)奮進(jìn)！光說(shuō)不練假把式啊，期中四校聯(lián)考一定重回年紀(jì)前十。再說(shuō)了，我還有這幫讓我又愛(ài)又恨的朋友們呢，我堅(jiān)毅的心加上我溫暖的心，一定能hold住珍貴的每一天！

隨筆作文 篇4

　　有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；有人喜歡充滿(mǎn)活力的夏天；有人喜歡碩果累累的金秋；而我則喜歡銀裝素裹的冬天。那么我為什么喜歡冬天呢？就讓我們一起走進(jìn)冬天吧！

　　看！外面大雪紛飛，可真是壯觀，這么美麗的季節(jié)，怎么能少了我呢！去看看吧!

　　我下了樓，外面依然飄著鵝毛大雪，大地也換上了潔白的新裝，美麗極了！地上鋪了一層厚厚的雪，踩上去，“咯吱咯吱”的，便留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印，真是有趣！抬頭看，我不禁想起了我們閱讀課上背下的一首詩(shī)：

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　看！那邊有幾個(gè)小孩正在堆雪人呢!那個(gè)小孩不知在干什么，正滾著一個(gè)雪球，滾到巴掌大時(shí)，一下朝著對(duì)面的小孩砸了過(guò)去，砸到了那個(gè)小孩的.頭上。那個(gè)小孩顯然非常氣憤，大吼一聲，也抓了一把雪，迅速揉成一個(gè)團(tuán)，朝對(duì)方扔了過(guò)去。他們兩個(gè)便打起雪仗來(lái)，笑得合不攏嘴，兩個(gè)小臉跑得紅撲撲的，開(kāi)心極了！

　　冬天，雖然狂風(fēng)呼嘯，風(fēng)雪交加，天寒地凍，滴水成冰，非常的寒冷。但尺有所短，寸有所長(zhǎng)，冬天也有好的地方，我們可以堆雪人、 打雪仗。雪，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！

隨筆作文 篇5

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我走在路上，看到三只小貓?jiān)谝粋�(gè)垃圾箱旁邊喵喵的叫著，過(guò)了一會(huì)兒，從東邊走來(lái)了一只母貓，這只母貓一瘸一拐地走著，可能在路上出的意外吧。它的前爪流著血，嘴中叼著一條小魚(yú)。它緩緩地回到三只小貓的的身邊�？吹阶晕业暮⒆佑掷溆逐I，雖然母貓很疲憊，腿還受了傷，但它還是不顧自我的傷口，吃力地把魚(yú)分成三段，然后一段一段的喂給每只小貓。看到自我的'孩子吃的那么香，它的眼睛里流露出一絲溫暖的笑意。這只母貓為了自我的孩子連自我都不顧了，真讓我很驚訝。

　　看到了母貓，我不禁想起了我自我的媽媽?zhuān)�我的媽媽為了我，付出了很多�?/p>

　　一天，爸爸很早就走了，我早上起來(lái)后，竟然發(fā)燒了，媽媽剛做完手術(shù)，全身疼痛但媽媽扔著疼痛把我送到醫(yī)院，看我打上針之后才走的。

　　媽媽的愛(ài)就是這樣的無(wú)私，如春風(fēng)化雨、如冬日的陽(yáng)光細(xì)膩，溫暖。

隨筆作文 篇6

　　據(jù)公安部門(mén)表示：20xx年，全國(guó)共發(fā)生交通事故450254起，造成98738人死亡、46911人受傷、直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小學(xué)生起床太晚了，他媽媽騎電動(dòng)車(chē)送他上學(xué)，在路上，他們要過(guò)一個(gè)紅綠燈，走到那里的時(shí)候是紅燈，還有近60秒，他媽媽闖了紅燈，可是，左邊突然一輛大卡車(chē)，大家都不愿看到的一幕發(fā)生了，小男孩滾到了卡車(chē)下，他媽媽只有一點(diǎn)擦傷。救護(hù)車(chē)趕到的時(shí)候，小男孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。他的家人傷心極了。之后的'每天，小男孩的媽媽都抱著小男孩的書(shū)包坐在十字路口叫著他的名字。這一幕，讓每個(gè)路人都情不自禁地留下了淚水。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我也留下了淚水，這淚水，是激憤的淚，是感動(dòng)的淚，是惋惜的淚……我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，注意交通安全，安全伴我行。

隨筆作文 篇7

　　每年的10月9日，是爸爸的生日。我總是忘了這一天，因?yàn)槲也⒉恢匾暋５�，我總是記得媽媽的生�? 今年爸爸的生日，媽媽一直提醒我，我都快煩了，對(duì)于媽媽的提醒，我每次都只是“哦”地敷衍一聲，然后又去忙自己的事了。

　　直到爸爸生日那天下午，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給父親買(mǎi)生日禮物。怎么辦？我只帶了一元錢(qián)！一元錢(qián)可以買(mǎi)什么？！我真后悔早上出門(mén)時(shí)沒(méi)想起帶上自己的錢(qián)包，可現(xiàn)在也是無(wú)可奈何。

　　最后，我買(mǎi)了一個(gè)一元錢(qián)的陶瓷小豬，雖然又小又便宜，但是非�？蓯�(ài)。 回到家，我漫不經(jīng)心地把瓷豬交到父親手上，父親卻高興地問(wèn)我：“真是你買(mǎi)的嗎？”我一驚，看向了父親。

　　當(dāng)我的'目光觸碰到父親的目光的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)父親的目光中有著深深的感動(dòng)，帶著深深的激動(dòng)。 從小到大，我總是很關(guān)心媽媽?zhuān)瑢?duì)嚴(yán)厲的父親不聞不問(wèn)，忽略了他。對(duì)他的辛苦視而不見(jiàn)，對(duì)他的感受如視空氣。

　　我記得小時(shí)候有一次，爸爸媽媽問(wèn)我和姐姐：“你們喜歡爸爸還是喜歡媽媽�。俊蔽液徒憬愣颊f(shuō)喜歡媽媽?zhuān)�爸爸一臉的尷尬，眼里�?xiě)滿(mǎn)了失望。

　　父親把我送他的小瓷豬拍了照片，存在手機(jī)里，我才知道他有多么重視我的禮物。一種溫?zé)岬奈矬w充斥著我的雙眼。 窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，我的思緒久久停留在父親那激動(dòng)的眼神上…… 忽然想起一句猶太人的諺語(yǔ)：父親為兒子買(mǎi)東西時(shí)，兒子笑了；兒子為父親買(mǎi)東西時(shí)，父親哭了。

隨筆作文 篇8

　　小時(shí)候，我不知道快樂(lè)是什么東西？只知道每個(gè)人都擁有快樂(lè)。我卻沒(méi)有快樂(lè)？這是為什么？別人有我卻沒(méi)有？是我和別人不同嗎？這些問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　我去問(wèn)鄰居阿姨：“阿姨什么是快樂(lè)？”阿姨回答：“快樂(lè)就在你身邊�！痹谖业纳磉叀�…？

　　我走出我家大門(mén)，看看東看看西，什么都沒(méi)有。我又抬頭仰望天空，想想空中應(yīng)該會(huì)有吧！腦子里又顯示出那些問(wèn)題。也沒(méi)有，我只好低著頭沮喪的回了家。

　　我又想了想：是不是我路線(xiàn)走錯(cuò)了！拿起地圖在地圖中尋找快樂(lè)，可什么也沒(méi)找著。鄰居家和我同齡的小白對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你要尋找快樂(lè)，這談何容易？”我說(shuō)：“我堅(jiān)信有這東西。我不放棄，不能泄氣，路是人走出來(lái)的，有這么多人走過(guò)這條路，我就不信我找不到這條路�！�

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，我上了小學(xué)。我理解了快樂(lè)的意思。但我為什么不能擁有它？

　　我來(lái)到五馬街，看到青年靚仔和火辣的少女，他們?cè)谝黄鸱浅？鞓?lè)，臉上的笑容一直綻放！又看到一對(duì)年輕夫婦抱著小嬰兒，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)！

　　他們這么開(kāi)心，我卻還是不開(kāi)心！

　　我尋找勞累，我決定回家。

　　回到家，桌上有一杯苦茶，還有幾本書(shū)，我拿起書(shū)，品著茶，看著書(shū)，陶醉了，腦中的問(wèn)題可以放一下，休息一下……

　　第二天，我疑惑不解得去問(wèn)老師，“老師‘快樂(lè)在那里’？”老師笑著說(shuō)：“快樂(lè)就在你的身邊？在老師夸獎(jiǎng)你時(shí)，你是不是很快樂(lè)很開(kāi)心呢？你媽媽給你買(mǎi)新衣服新褲子新玩具……時(shí)你有沒(méi)有感到很快樂(lè)很開(kāi)心？我紅著臉回答：“有”。老師笑呵呵的'說(shuō)：“你懂了吧！這就是快樂(lè)，快樂(lè)是要你去發(fā)現(xiàn)的！”

　　到了初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)總是不注意地出現(xiàn)在我的身邊！尋找快樂(lè)時(shí)，我并沒(méi)有到快樂(lè)，但是在這過(guò)程中我并沒(méi)有在自己身上找。

　　晚上又想起問(wèn)題我情不自禁地說(shuō)：

　　“快樂(lè)，是我‘眾里尋他千百度’。的快樂(lè)！”

　　我找遍周?chē)�，去尋找一份屬于自己的快�?lè)�！�驀然回首，它卻在燈火闌珊處’卻發(fā)現(xiàn)它在我的身上。

　　尋找快樂(lè)，尋找到一條屬于自己的通向心靈快樂(lè)的這條路！感悟到心底的快樂(lè)，尋找心底的快樂(lè)！

隨筆作文 篇9

　　山有山的巍峨，起起伏伏綿延，蔥蔥綠綠的群山間，萬(wàn)縷青絲升騰，如仙境夢(mèng)幻，大別山脈穩(wěn)穩(wěn)的扎根于此，懸崖陡壁間，散落著分散的紅瓦白墻，一條彎彎的小路螺旋至上，直至山頂，從安徽至湖北黃岡，所有的故事于此只是故事，山的厚實(shí)足以容納百川，所有的人工景點(diǎn)只是景點(diǎn)，天然源于自然，源于宇宙的造化，在這片神奇的土地，不禁想起山的那邊是什么世界？

　　廣的'湖面望不到邊，層次的園藝綠色盈盈，飛速的車(chē)輛暢通無(wú)阻，曾記得有個(gè)長(zhǎng)者的描述，想來(lái)也是7年前的事了，故地重游，感慨良多，天目湖上，太公廟宇，報(bào)恩寺旁，曾留下我們青春無(wú)悔的夢(mèng)想溧陽(yáng)。

　　就這么走吧，汽車(chē)馬達(dá)轟鳴，風(fēng)刷刷飄過(guò)，人群在躁動(dòng)中安靜，遠(yuǎn)離城市的喧囂，和白云一樣悠閑。

　　前世的手牽著今生的手，遇見(jiàn)了未知的自己，陌生和膽怯相互問(wèn)候，希望和失望頻頻握手，遇見(jiàn)未知的自己在街道，在路口，在心里猝不及防，措手不及。歲月在生命的圍墻刻下命運(yùn)，起起伏伏的跌宕讓人重生，酸甜苦辣叫做經(jīng)歷，五味雜陳就做滄桑。

　　城市的燈光彌漫著煙塵；匆匆的日子悄悄被灌醉，在云與霧里來(lái)來(lái)回回，話(huà)多的滋味叫人心碎，扯不盡的家常里短，道不盡的是是非非。只不過(guò)是煙塵迷魅。晚風(fēng)在吹，涼涼的滋味，沉睡！

隨筆作文 篇10

　　掃過(guò)這個(gè)標(biāo)題，腦海里生出關(guān)于雨的文章，或是倚窗聽(tīng)雨，或是立窗看雨，多是粘粘稠稠粘住過(guò)客的思念，拂過(guò)一絲哀愁的味道，文人墨客寄情于雨，描繪的有些凄情。我在瀏覽一些文學(xué)網(wǎng)站時(shí)，關(guān)于寫(xiě)雨的一些詩(shī)、文，大多都是一個(gè)基調(diào)，一如當(dāng)前的社會(huì)中，小女孩們喜歡的男生開(kāi)始偏向于瘦瘦弱弱的姿態(tài)，如果打扮的再女性化一些會(huì)更受歡迎，寬容點(diǎn)講這是多元化時(shí)代的個(gè)性，不客氣的講這是一種病態(tài)，不可否認(rèn)這也是另一種美，畢竟它在當(dāng)今主流的格調(diào)里占有一席之地。是的，雨是多情的產(chǎn)物，也是寄情的物托，但是雨中不一定只有憂(yōu)傷的旋律，一如寫(xiě)青春不該總是頹廢，晦暗，青春里總該有一些明亮的東西。

　　你是否聽(tīng)過(guò)雨水敲打荷葉的聲音？我在家那時(shí)，曾經(jīng)在六月有雨的日子里，喜歡在雨中乘涼。起初，我會(huì)撐開(kāi)傘，后來(lái)嫌它遮擋了視線(xiàn)，索性就合上，在雨中漫步。曠野的雨中呈現(xiàn)另一種風(fēng)貌，遠(yuǎn)處的村舍隱隱若現(xiàn)，天空暈著一團(tuán)巨大的灰白水霧在上面漂浮，雨從下面傾瀉而下。植物的綠格外清晰明亮，葉子上的水珠，晶瑩剔透，走慢一些，耳邊能聽(tīng)到雨滴在植物葉片上不絕于耳嘩啦啦的聲音。當(dāng)我驚奇于從嘩啦啦的`聲音，變?yōu)猷剜剜氐捻懧晻r(shí)，在眼前是一片廣闊的荷塘。雨線(xiàn)落在荷葉上，瞬時(shí)迸濺開(kāi)來(lái)，水珠四散，有是也會(huì)聚成一大團(tuán)，壓倒荷葉的一角，水團(tuán)就嘩的一聲，傾倒在水中，當(dāng)所有的雨點(diǎn)，敲打著整塘荷葉的時(shí)，耳邊的嘭嘭聲便更加響亮。于是，我側(cè)身聽(tīng)左邊的雨滴在植物身上低垂的嘩嘩聲，右耳傾聽(tīng)雨打荷葉的嘭嘭聲，立于雨中，我聽(tīng)到了自然發(fā)出的最存粹的聲音，那是一種激蕩心靈的美妙感覺(jué)。那次，我忘了回家。

　　六月的雨，給予的還有收獲的喜悅。積雨成河的季節(jié)，塘里的水漫過(guò)堤壩，水中的魚(yú)自然喜歡流浪，畢竟河流才是它們的自由王國(guó)。于是，我們便可以捉魚(yú)了。我和老表在雨中發(fā)現(xiàn)了渠的一處豁口，便回家取來(lái)漁網(wǎng)，攔住了口子。不多時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有魚(yú)入網(wǎng)了，這激動(dòng)著我們的心情。有時(shí)，我們能看到從上游游下來(lái)一條魚(yú)，兩個(gè)人就安靜下來(lái)，極力向?qū)Ψ酱蛑鴩u的手勢(shì)，屏住呼吸看它游入網(wǎng)中，于是兩人嘿嘿笑著，走到遠(yuǎn)處，安靜下來(lái)，靜等它們?nèi)刖W(wǎng)。忘了吃飯，忘了下雨，我們盡情于雨中捉魚(yú)的樂(lè)趣，大概捉了半桶魚(yú)。

　　六月，在雨中踢足球？

　　在雨中的小河里游泳，嘻戲，打鬧，打水球？

　　……

　　在雨中的那些自由。

　　青春中的那些快樂(lè)，總會(huì)烙印在心底，在六月的雨季里，無(wú)論多少悶熱，煩惱，迷茫，那些快樂(lè)總會(huì)涌上心頭。

　　在六月，拂過(guò)雨幕，此刻我在窗前嘴角略過(guò)一絲微笑。

　　是的，青春也是，總歸要去淋過(guò)一場(chǎng)雨，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中明亮的東西。

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