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與生活相知
生活是一本書(shū),與生活相知,你會(huì)收獲很多美好,以下的與生活相知相關(guān)文章,歡迎繼續(xù)閱讀:
與生活相知【1】
有人說(shuō),生活是一本書(shū)。
說(shuō)這話的人,無(wú)意中把自己和生活分離開(kāi)來(lái),生活成了可以隔著玻璃觀看的景物。
也許這沒(méi)錯(cuò),就像是一場(chǎng)旅行,旅行地的美與不美,好與不好,于我只是一種風(fēng)景,它可以帶給驚嘆,但,卻永遠(yuǎn)不會(huì)深入我的骨髓,讓我產(chǎn)生切膚的痛或者由衷的愛(ài)。
或許,生活真的不是用來(lái)觀賞的。
它需要我們來(lái),怎么說(shuō)呢?來(lái)裝扮,不對(duì),更合適的表述應(yīng)是:它需要我們每一個(gè)人來(lái)登臺(tái)演出,而且,每一個(gè)人,無(wú)論貧窮還是富貴,美麗還是丑陋,健康還是疾病,你都是唯一的主角。
只有這樣,生活最美麗的一面,才真正開(kāi)始。
前段時(shí)間,由于厭倦,我辭去了做了十二年的年級(jí)主任。
起初,我很平靜,這種平靜,不要說(shuō)別人,連我本人都覺(jué)得不可思議。
好像十二年,于我,只是那淡淡的一抺微云。
可接下來(lái)發(fā)生的,卻讓我難以平靜。
春天來(lái)了,花兒們迎風(fēng)吐芳。
這原本是每年時(shí)節(jié)變換的例行公事,可今年,此刻,我卻陶醉了。
幾乎每一天,我都被校園里每一朵花的綻放所吸引。
我抱著極其濃厚的興趣去問(wèn)教生物的老師,去請(qǐng)教他們校園那些美麗的花樹(shù)的名字。
許多花,第一次,從生活中,而不從書(shū)本中,走近了我。
這是丁香。
這是我在這個(gè)季節(jié)認(rèn)識(shí)的第一種花兒。
在春風(fēng)中微顫的嫩葉中,不知何時(shí),也許是一個(gè)早晨,你提著一壺水,一簇丁香花探出了頭。
細(xì)而長(zhǎng)的花管,即使怒放也如女郎輕啟櫻唇般的花瓣,著一身淡紫的衣衫;十幾朵松散的聚在一個(gè)嫩枝上,怯生生的吐著暗香,打量著這個(gè)新奇的世界。
她真的是嬌羞的,難怪詩(shī)人會(huì)說(shuō)她是結(jié)著幽怨的姑娘。
真美!從丁香花起,這樣的美麗便接踵而來(lái)。
那是櫻花,她是不會(huì)害羞的,可勁的在枝頭盛開(kāi)著,花瓣一層又一層,層疊著,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái);花朵一簇又一簇,擠搡著,叫你擔(dān)心會(huì)有一簇會(huì)掉下來(lái)。
滿樹(shù)都被花兒所占領(lǐng),那豈是一個(gè)“鬧”字了得。
海棠,舉著透明如翼白中透粉的花,華貴雍容的來(lái)了;黃刺梅,拖著黃艷艷的長(zhǎng)裙,仰著如朝陽(yáng)般的笑臉也來(lái)了;還有,高舉玉杯的玉蘭,滿臉紅霞的桃花,都來(lái)了。
花和人不一樣,它們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)屬于自己的聚會(huì)的。
她們盛裝而來(lái),盡興方去啊。
一次次的驚奇過(guò)后,我開(kāi)始問(wèn)自己,春天,是現(xiàn)在才美麗的嗎?
或許,人也是種會(huì)冬眠的物種。
而且,還是種極易冬眠的。
因此,當(dāng)身體中冬眠的部分被喚醒,便如青蛙一樣,免不了會(huì)呱呱的聒噪起在別人看來(lái)毫不足道可自己還當(dāng)珍寶的發(fā)現(xiàn)。
我就是一只這樣的青蛙。
一個(gè)平常的晚自習(xí)。
我從教室里出來(lái),去備課中心拿點(diǎn)東西。
剛下教學(xué)樓,我把目光從地上拾起的剎那,我被驚呆了。
那是一種怎樣的景象啊!一棵樹(shù),在探照燈明亮的燈光中,恍如玉雕一般。
尤其是那在春天新萌發(fā)出來(lái)的綠葉,在燈光下閃爍著柔合的光澤,竟透明的好似滿樹(shù)掛著綠色的水晶一般,我似乎還隱約聽(tīng)出了水晶相激的聲響。
真的,我驚呆了,我沒(méi)想到,一棵平常的春樹(shù),今夜竟綠的如此驚心動(dòng)魄。
現(xiàn)在,重溫這種感受時(shí),我想,普天之下,悠悠眾生,驚呆的不只是我一個(gè)吧?唐人賀知章被驚呆過(guò)吧,否則不應(yīng)有“碧玉妝成一樹(shù)高”的詠嘆?今人老舍被驚呆過(guò)吧,否則也不會(huì)說(shuō)濟(jì)南冬天的天與水,是一塊藍(lán)水晶吧?看來(lái),美麗的文字都不是編出來(lái)的,它們真的是從心里流淌出來(lái)的。
妄想之,若無(wú)如我般感觸,當(dāng)不會(huì)有如此文字。
而那夜,俗人如我,當(dāng)也有此眼福,奇跡哉?能不記之?
不知為何,也許是心靈得到了春天的滋潤(rùn),它日益豐盈起來(lái)。
由于換了住所,離學(xué)校近了。
上下班我改騎自行車(chē)了。
尤其是下班回來(lái),許是速度慢下來(lái)了,許多新的感覺(jué)涌了出來(lái)。
路上一農(nóng)家,主人想是極勤謹(jǐn)?shù)摹?/p>
門(mén)前幾個(gè)廢棄不用的大甕,被他裝了土壤,竟整治成了小菜園。
一甕是小蔥兒,一甕是菠菜,還有一甕,剛有嫩芽?jī)海切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠,似對(duì)生活的喜悅。
這份喜悅,也時(shí)常感染著路上的我。
還有一路上的那些做買(mǎi)賣(mài)的人們,早去,他們?nèi)∠麻T(mén)上的擋板,然后,一件件,把門(mén)前的攤位擺好,一天的日子就開(kāi)始了。
晚回,他們坐在門(mén)前,招呼著客人,或三三兩兩的,嘮著閑話。
我在這樣的安祥中穿過(guò),心里也存貯了份安祥。
有了這份安祥,有時(shí),走過(guò)那段古時(shí)的城墻,也會(huì)浮想聯(lián)翩,生出許多趣味來(lái)。
路是還段路,我也不是走過(guò)一回,可來(lái)來(lái)往往中,怎么又生出這許的不同呢?
是啊,春天的花開(kāi)了一年又一年,春天的樹(shù)綠了一年又一年,春天的路走了一年又一年,它們沒(méi)有變化,變化的是我,是我自己。
當(dāng)我缷下一些無(wú)所謂的東西后,我與生活重新走近了。
活了四十年,與生活只能算是相遇相逢,卻談不上相知。
很多時(shí)候,我們自以為是的奮斗著,行動(dòng)著,我們自認(rèn)為是為生活而拼而戰(zhàn),但那不是生活,或者說(shuō),不是生活的本質(zhì)。
人之一生,際遇不同,坎坷平坦,貧窮顯達(dá),只是內(nèi)容不同而已,而其根本,是修煉一顆心,一顆能隨時(shí)隨地感受生活美好的心。
有了這顆心,苦難也能成就美麗。
記得看過(guò)一部外國(guó)電影,名字是《美麗人生》,內(nèi)容卻是二戰(zhàn)時(shí)猶太人在集中營(yíng)的事。
集中營(yíng)的苦難,有了這顆心,便演繹了出了一段人世間最美麗的人生。
生活不會(huì)讓人絕望,絕望的只是人的心靈。
修煉心靈的過(guò)程,就是與生活相知甚至相愛(ài)的過(guò)程。
所以我覺(jué)得,生活更像是一位朋友,我們必然相逢,偶然相知,更偶然成為至交。
只不過(guò),這位朋友,更像是我們自己。
賦予生活千萬(wàn)種形式,究其質(zhì),就是不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)與自己相知成友。
遺憾的是,與生活相知,與自己成友,這樣的機(jī)緣,只屬于一部分人。
讀到這么多驚喜之后的一節(jié)課上,我在和學(xué)生談?wù)撟魑臅r(shí),說(shuō)起了這些感受。
我說(shuō),生活是一條河,我們不能只站在岸邊看,不管你看到的是小溪潺潺,還是大江奔涌,都不是生活本身。
你只有跳進(jìn)去,全身心的扎下去,才算真正的生活過(guò)。
也許,四十歲的我,和十三四的學(xué)生們談?wù)撨@些,有些滑稽。
但我很為自己慶幸,能在紛紜的生活中覺(jué)察到處處美好,這也算是為古語(yǔ)“四十不惑”作了一次個(gè)人的注解吧。
季羨林老先生生前非常喜歡一首陶淵明的詩(shī),其中有兩句,“縱浪大化中,不喜亦不懼。”人過(guò)百歲者不多,語(yǔ)此言也當(dāng)為人生至悟。
細(xì)讀之,在平和之心對(duì)待生命的箴言中,不也透著種美好嗎?
生活中需要知音相知相守【2】
人海茫茫,知音何在?遠(yuǎn)在天邊,近在咫尺:不是一個(gè)夢(mèng),而是一課誠(chéng)摯的心…
人的一生一兩個(gè)知音就足夠了,我們不可能把每個(gè)人當(dāng)知音,那多了幾乎是不可能的事。
一曲琴瑤清雅韻,高山流水覓知音。
伯牙鼓琴,子期善聽(tīng)。
伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,子期必得。
琴韻高妙,相互理解,相互欣賞與包容。
這也許是伯牙和子期能成為世紀(jì)之交的原因吧!然而“知音難求”,后來(lái)由于鐘子期之死,伯牙絕弦以致。
知音難求,難得找一個(gè)好的知音,我們選擇我們信任的人做知音,分享我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“月夢(mèng)朧,鳥(niǎo)夢(mèng)朧”的時(shí)候,依燈而坐,侃侃而談,無(wú)拘無(wú)束,與知音相知,細(xì)心分享內(nèi)心深處的每一句心語(yǔ)。
“山窮水盡,柳暗無(wú)明”的世界末日時(shí),知音細(xì)語(yǔ),如伉麗陽(yáng)光照亮你疲憊的心靈。
與你分憂解難,與你堅(jiān)持到最后。
“知音之問(wèn),相求小事,順?biāo)饲,理?dāng)成全,過(guò)分的要求,得寸進(jìn)尺,是喪失知音的捷徑”。
重情道義,相互理解與包容。
真正的知音,無(wú)急功進(jìn)利,只為心靈間彼此心靈間精神的交流,從而彼此幸福充實(shí)。
虛偽的知音猶如人影,當(dāng)陽(yáng)光高照時(shí),阿諛俸承,你是整個(gè)世界。
當(dāng)烏云壓頂時(shí),聞而遠(yuǎn)之,無(wú)法看見(jiàn)他的身影。
真正的知音,等于真正的自己,善待知音也就是善待自己。
珍惜你身邊的知音,一起相知相守,讓純白無(wú)暇的友誼天長(zhǎng)地久,直到永遠(yuǎn)。
一種深沉而無(wú)私的愛(ài)【3】
有一個(gè)女人,她永遠(yuǎn)占居在你心最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)——這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛(ài),叫“母愛(ài)”。
母愛(ài)是與生俱來(lái)沒(méi)有條件;綿綿不絕的;有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么;她永遠(yuǎn)愛(ài)你無(wú)論你成功和失敗;她的名字叫---母親。
我?匆粍t央視“為媽媽洗腳”的公益廣告,每次都會(huì)給我心靈很大的震撼。
因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。
也許是一盆洗腳水,換來(lái)的卻是母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。
我這段時(shí)間時(shí)常在夢(mèng)見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:我依稀中看見(jiàn)媽媽日漸消瘦的身影向我走來(lái),一手拿著我愛(ài)吃的食物,一手拿著我喜歡的衣服。
就在這突然而至的夢(mèng)境里我的心好疼。
因?yàn)槲铱吹搅四赣H滿臉的皺紋上帶著的是幸福的微笑,那一道道歲月刻畫(huà)下來(lái)的滄桑痕跡都化做了一種滿足。
母親蒼白的發(fā)絲拂過(guò)我的臉龐,于是我匆匆的伸手,抓到的卻只是一把從窗外飛過(guò)的揚(yáng)花。
此時(shí)無(wú)名的心疼讓讓我驚醒,讓我想起自己是離開(kāi)家鄉(xiāng)在外地求學(xué)。
還記得那一次的離開(kāi),疾駛的汽車(chē)將母親的影子拉的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。
看著車(chē)窗外她滄桑的背影,我無(wú)言的沉默。
眼淚不爭(zhēng)氣的滑過(guò)臉頰。
在淚水里,我看到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候的母親,小時(shí)候哄著小曲兒讓我入睡的母親,耐心的拿著勺子喂我吃飯時(shí)的母親,為了我能有一個(gè)好的生活環(huán)境而日夜奔波的母親……
看著那些時(shí)候的母親,面對(duì)這個(gè)日見(jiàn)蒼老的背影,數(shù)著它額頭上越來(lái)越深的皺紋。
我才知道,母親容顏正在消逝。
可母親,你心里想什么,真正需要什么,我一無(wú)所知。
自私的我只想留住青春的腳步,讓它慢點(diǎn)再慢點(diǎn),卻忽略了您的歲月。
慌然間我想起了一句話:我們要用角色互換的心情去照料他們,才會(huì)有耐心、才不會(huì)有怨言!
回想這些,倍感自己為你做的太少,才深感這種愛(ài)的深廣、溫馨、清醇、持久、執(zhí)著……回想起母親的歲月,似乎沒(méi)有拒絕過(guò)任何一個(gè)兒子的要求。
平常的生活中,雖然有時(shí)有些嘮叨。
但她完全是為了我們好呀!這么多年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)什么,那不代表我什么都不知道不懂得!我希望生命沒(méi)有終點(diǎn),讓我們能永遠(yuǎn)幸福的走在母愛(ài)的大路上。
人生在世,不如意事十有八九。
我們要擁有一顆“感恩”的心,感謝母親給與了我們生命,感謝母親在我們遇到挫折的時(shí)候給與我們莫大的支持。
回首,我們?cè)?jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái),我們和父母都依然彼此深?lèi)?ài)著。
我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云,他們的真愛(ài)就是天空。
不知不覺(jué)母親又在歲月中老了,一年又過(guò)去了。
可是媽媽并不在乎這一年的歲月,她在這一天快樂(lè)著。
請(qǐng)回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂(lè)的日子,在節(jié)日之際,給你的父母一個(gè)溫馨的電話,給一聲最深情的問(wèn)候,我們更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來(lái)有什么路不好走……
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