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隨筆

暑假的隨筆

時(shí)間:2024-11-28 10:23:28 隨筆 我要投稿

暑假的隨筆實(shí)用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧?隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編收集整理的暑假的隨筆,歡迎閱讀與收藏。

暑假的隨筆實(shí)用(15篇)

暑假的隨筆1

  我向往的暑假生活,當(dāng)然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往,而不是一放暑假就能夠過上這樣的暑假生活,真是因?yàn)椤安荒苤痢薄?/p>

  從我讀初一開始,我被我的爸爸媽媽下了嚴(yán)格的命令,再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因?yàn)檫^去太喜歡吃冰淇淋和西瓜,我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了,至于游泳嘛,是因?yàn)槲业拿恳淮斡斡荆耆褪桥菰谒隙,沒有游動(dòng)的游泳,只會(huì)更加沾染寒氣,索性我的爸爸媽媽把游泳這項(xiàng)也給禁了,免得我經(jīng)常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。

  從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后,我的暑假生活也就單調(diào)乏味了許多,縱然有再多的項(xiàng)目可以讓我度過暑假,但沒有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天,那就是不完整的夏天!有它們的夏天,才有可能是完美的夏天,沒有它們的話,夏天的完整度都沒法保障了。

  如今,我向往的暑假生活,已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的'夏天了,只因“雖不能至,心向往之”這話實(shí)在適合用在我對(duì)它們的想念了,只要我一天不能碰這些我所喜愛的事物,那我的暑假生活就一天不得完整!

  我不知道我對(duì)它們的想念以及向往,能否改變我的腸胃,讓我在未來的什么時(shí)候,又能夠和太陽比賽,看我吃冰淇淋的速度快,還是它讓冰淇淋融化的速度快,又能抱著媽媽為我切好的大半個(gè)西瓜,坐在地板上抱著西瓜啃,又能全副武裝的跑去游泳池,躺在水面上,想游就游,不想游就一直躺著。

  我向往的暑假生活,只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池,一切也就完美了。

暑假的隨筆2

  在這個(gè)歡樂的里,你們一定做過很多的事,我讓你們看看我的假期。

  前幾天帶我去了青少年活動(dòng)中心,那里有一個(gè)四驅(qū)車跑道,我?guī)е业男萝噥碓囬_,我剛把車放到跑道上,它就像一只離弦的箭飛速奔跑著,我都看得眼花了,突然前面又出現(xiàn)了一輛比我慢好多的四驅(qū)車,眼看就要撞上了,只有這么點(diǎn)距離了,攔也來不急了,看來只能看那輛車的運(yùn)氣了,如果不好只能報(bào)廢了。兩輛車碰了,我的車把那兩車反推了過去,我馬上去攔車,不然那輛車的馬達(dá)會(huì)燒掉的,由于我的車太快又跑了大半圈了,等我攔住的時(shí)候那輛車的車殼已經(jīng)飛了出去,寫景作文,還好沒有損壞太重,車殼能裝上去,我關(guān)掉車的開關(guān),還給了人家,看著人家垂頭喪氣的樣子,我心里快樂著呢!

  在這假期我看了皮皮魯系列叢書,有寫舒克寶貝塔的,也有寫皮皮魯?shù)。里面我最皮皮魯恐怖易位。這本書主要說了皮皮魯在一次補(bǔ)習(xí)中和恐怖易位了,老師外形和皮皮魯交換了,皮皮魯和老師千方百計(jì)要恢復(fù)正常。變成老師的'皮皮魯不會(huì)講課,他讓皮皮魯外形的老師上課,大家非常吃驚。里面還講了別的幾個(gè)小故事,好看極樂。

  這個(gè)暑假我參加了跆拳道訓(xùn)練,一開臺(tái)我是在爸爸的硬逼下去的,現(xiàn)在我覺得不象我想象中的那樣苦了。慢慢地我喜歡上跆拳道了,教練經(jīng)常給我們拉韌帶,拉到實(shí)在拉不下去為止,雖然痛得想叫,可我還是忍住了。我的韌帶比以前好多了。

  這個(gè)假期你們過的如何呢?

暑假的隨筆3

  提起暑假,我就想到了前幾天我發(fā)傳單的經(jīng)歷。

  爸爸媽 媽賣燈,準(zhǔn)備組織一個(gè)團(tuán)購活動(dòng),而要舉行成功,當(dāng)然要人氣,提升人氣最方便的方法當(dāng)然是發(fā)傳單了,就這樣,我被;發(fā)配充軍;了。爸爸媽 媽還美其名曰:;體驗(yàn)生活。;

  晚九點(diǎn)鐘左右,我和父母一人拿一個(gè)包,進(jìn)了利民橋附近的一個(gè)舊上區(qū)。小區(qū)邊路燈都沒有,我們只能借著一些家庭中透出的燈光,把傳單輕輕夾在汽車的雨刷器下,靜寂的夜,不時(shí)聽到孩子的哭鬧聲,大人的私語聲,這個(gè)小區(qū)并不大,有車的人家也不多,我們分工合作,很快就發(fā)好了。

  接下來我們又去了時(shí)代廣場(chǎng)附近的一個(gè)小區(qū),我們?nèi)r(shí),一個(gè)保安正在大門口做著什么運(yùn)動(dòng)。我們先在樹蔭下耐心的等待,刺耳的`蟬鳴讓我有些煩燥,終于那個(gè)保安進(jìn)了保管室,低著頭玩弄著什么,我們乘機(jī);潛伏;了進(jìn)去。高檔小區(qū)就是不一樣,這里不但有路燈,在暗處還有著攝像頭,我不由的一陣緊張,我可是來;體驗(yàn)生活;的,別被當(dāng)小偷抓了!相比之前,眼下的我們小心多了,也不敢大聲喧嘩,生怕被保安發(fā)現(xiàn)。

  走了一圈我們才發(fā)現(xiàn),這小區(qū)里只有兩輛車,正在我們疑惑時(shí),爸爸說:;那不是地下停車場(chǎng)么?;我們恍然大悟,原來如此!

  停車場(chǎng)極其的熱,空氣中夾雜著汽油味,真讓人受不了!我們下去卻發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)保安在巡邏著,爸爸媽 媽突然拍了拍我的肩,說:;可兒,你是小孩子,別人不會(huì)說什么,最多把你趕出去,你去吧!;這樣,爸爸媽 媽;戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;,從停車場(chǎng)溜了出去,留我一人在發(fā)傳單,好在雖然保安多,停車場(chǎng)里的車和粗壯的柱子都是很好的躲藏遮擋物,我居然沒有被發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)了大約一刻鐘,我的傳單終于發(fā)完了,我迫不及待的繞開了保安,溜了出去。啊,外面的空氣多么新鮮!;那兩個(gè)&lsqu;家伙&rsqu;又去哪了?;我擦了擦額上的汗水嘀咕道。這時(shí)爸爸從后面繞了出來,把一袋吃的拎給了我,我看著袋子上的;FC;,怨氣就一掃而光了,努力沒有白費(fèi)呀!

  這真是一次驚險(xiǎn)與樂趣并存的暑假經(jīng)歷!

暑假的隨筆4

  盼啊盼,好不容易盼到暑假。

  暑假是我們孩子的天堂,我們?cè)谑罴倮锉M情地玩啊,跳啊,每一個(gè)孩子臉上都展現(xiàn)出燦爛的笑容。整整兩個(gè)月的暑假,我們這些孩子是多么的快樂呀!

  可到了暑假,我們雖然一開始感到很開心,但是后來會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足。

  在暑假里,你也會(huì)想學(xué)校,想同學(xué)們的,我相信,總有一天,快樂也會(huì)節(jié)制的。

  有的孩子對(duì)暑假卻失望之極,這是為什么呢?因?yàn)樗麄円坏┑搅耸罴伲倳?huì)有許多的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè)等著他們,他們眼中的暑假,是一個(gè)寒冷、沒有快樂的暑假,這些孩子對(duì)暑假的評(píng)價(jià)一定是極差的。

  而一些沒有上補(bǔ)習(xí)班的孩子們,對(duì)暑假的評(píng)價(jià)是極好的。他們眼中的暑假,是一個(gè)美麗又有意義的暑假。

  為什么孩子們的評(píng)價(jià)距離相差那么大?那就要看大人了。

  有些大人從來不讓他的孩子出去玩,讓孩子天天補(bǔ)課,自以為孩子很快樂,可是這樣做會(huì)傷了孩子的自尊心的`。每一個(gè)人從出生以來都是喜歡玩的(包括大人們),可是大人們不能只顧著自己,卻不讓孩子們盡情地玩,這明擺著是不公平的嗎?

  暑假是孩子們的天堂,其實(shí)也是孩子們的地獄,但愿以后大人不要再這樣了,而應(yīng)該深深地體諒我們這些孩子。

暑假的隨筆5

  暑假是一年當(dāng)中最美好的時(shí)光,暑假中農(nóng)村的生活更是豐富多彩。在那里有無窮的快樂。從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來了……

  那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的!蔽衣犕,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的'小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……

  雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。

暑假的隨筆6

  一、前 言

  作為一名法學(xué)專業(yè)本科準(zhǔn)大三學(xué)生,我在學(xué)校里學(xué)到了一些關(guān)于法學(xué)的基本知識(shí)。對(duì)法學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),令我對(duì)法律實(shí)踐產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇感和探索欲。

  為了“涉足實(shí)踐、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)”,我決定在這個(gè)暑假期間到法院見習(xí)。二00五年七月二十一日至八月二十六日,本有機(jī)會(huì)到其他同學(xué)都很羨慕的湛江市中級(jí)人民法院或湛江市開發(fā)區(qū)人民法院見習(xí)的我選擇了到我家附近的雷州市人民法院見習(xí)。這不僅僅是因?yàn)殡x家近方便,最重要的是到雷州市人民法院見習(xí)將不但能夠使我有機(jī)會(huì)了解基層人民法院的相關(guān)工作,還能讓我從當(dāng)?shù)馗黝惏讣嚓P(guān)信息及在法律實(shí)踐中當(dāng)?shù)厝罕娝憩F(xiàn)出來的法律意識(shí)和法律水平等方面去進(jìn)一步了解我的故鄉(xiāng)。

  本人認(rèn)為,一個(gè)地區(qū)人民法院受理的各類民事糾紛案件數(shù)量及它們?cè)诿袷掳讣兴急壤确矫娴臄?shù)據(jù)往往最能反映該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、群眾法律意識(shí)水平。開始見習(xí)前,我先到該院的調(diào)研室和政工科中做了調(diào)查,了解到該院目前受理的民事案件以離婚糾紛、交通事故損害賠償糾紛、農(nóng)村土地承包合同糾紛等幾種類型的數(shù)量居多。而這些案件則全部由該院的民事審判第一庭(以下簡(jiǎn)稱民一庭)審理。為此我特地要求到民一庭開展這次的見習(xí)活動(dòng)。

  至今,我在民一庭見習(xí)經(jīng)已結(jié)束。一個(gè)多月的時(shí)間雖然很短,但由于我經(jīng)常去旁聽庭審、平時(shí)注意法官們對(duì)各種案件的處理意見和方法、細(xì)心聆聽法官們的指導(dǎo)與教誨。在法院工作人員,特別是法官們的熱情幫助、指導(dǎo)下,本人基本上達(dá)到了當(dāng)初“涉足實(shí)踐、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)”的見習(xí)目標(biāo)。下面僅就本人此次在雷州市人民法院(以下簡(jiǎn)稱法院)見習(xí)期間的一些個(gè)人親身經(jīng)歷及看法談?wù)劇?/p>

  二、法官:原則性與靈活性相協(xié)調(diào)、法制宣傳與法律釋義貫穿庭審始終

  二00五年七月二十一日,星期四,這天上午我來到雷州市人民法院,與另一位同時(shí)到該院見習(xí)的同學(xué)在政工科一位阿姨的帶領(lǐng)下找到了民一庭的陳廣清庭長(zhǎng)(以下簡(jiǎn)稱陳庭長(zhǎng))。陳庭長(zhǎng)非常隨和,并很熱情地表示接納我們?cè)谠撏ヒ娏?xí)。這是我見到陳庭長(zhǎng)的第一面,給我的印象很深——他有著法官那種特有的嚴(yán)肅,但又不乏隨和及幽默。

  當(dāng)時(shí)恰好有由陳庭長(zhǎng)擔(dān)任審判長(zhǎng)、與另外兩名法官組成的合議庭在第五庭開庭審理案件。因此,我到民一庭的見習(xí)就以旁聽這一案件的審理開始了。這次的旁聽是我見習(xí)的開始,是我第一次親身體驗(yàn)民一庭的審判工作,感觸頗深,所以,我在這里較為詳細(xì)地陳述一下,同時(shí)談?wù)剛(gè)人的某些體會(huì)和看法。

  這次庭審的是雷州市客路鎮(zhèn)某村與某承包商之間一農(nóng)村土地承包合同糾紛案件。當(dāng)我走進(jìn)第五庭時(shí),庭審正準(zhǔn)備開始,承包商一方的代表人、委托代理人已坐在了相應(yīng)的席位上,但被告方的席位上卻空無一人,下面的旁聽席上只有幾位比我早到幾天的見習(xí)生在那坐著。

  開庭時(shí)間過去了半個(gè)多小時(shí),被告方仍無一人到庭。由于時(shí)間關(guān)系,合議庭決定依照我國(guó)民事訴訟法及相關(guān)法律法規(guī)的相應(yīng)規(guī)定對(duì)該案進(jìn)行缺席審理……

  原告剛做完起訴陳述,七、八個(gè)村民模樣的人走進(jìn)了法庭并坐到了旁聽席上。經(jīng)法官詢問,確定了他們正是被告某村的村民,并了解到他們的村長(zhǎng)正在趕來的途中。考慮到基層工作的特殊性及為查明案件事實(shí)、保障雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,審判長(zhǎng)決定暫停法庭調(diào)查,以等待正趕來的被告某村法定代表人,即該村村長(zhǎng)。

  過了幾分鐘,被告某村村長(zhǎng)終于趕到。我們松了一口氣,認(rèn)為庭審終于能如常進(jìn)行下去了。但在證據(jù)質(zhì)證時(shí)發(fā)現(xiàn)該村長(zhǎng)竟是文盲一個(gè),且沒有委托訴訟代理人,這使得涉及大量書面證據(jù)的質(zhì)證活動(dòng)無法進(jìn)行下去。最后,在審判長(zhǎng)的建議和允許下,他才以庭后補(bǔ)回授權(quán)委托書為前提臨時(shí)聘請(qǐng)了隨同其前來的該村前村長(zhǎng)及一名當(dāng)過老師的村民為其訴訟代理人出席法庭,協(xié)助其本次應(yīng)訴活動(dòng)。

  庭審過程中,旁聽席上的村民不時(shí)為某些存在爭(zhēng)議的事情大聲喧嘩,且經(jīng)合議庭縷訓(xùn)不聽。由于沒有庭警,庭審在這種環(huán)境下斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行著。但很顯然地,法官們?cè)缫堰m應(yīng)了在這種環(huán)境下審理案件。他們非常細(xì)心地引導(dǎo)著、聽著雙方當(dāng)事人的陳述、答辯與辯論,猶如在一個(gè)安靜的法庭中審理案件。

  被告方法定代表人及其訴訟代理人法律水平非常有限。為了讓他們?cè)谕忂^程中都能知道、了解相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,最大限度地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,庭審過程中陳庭長(zhǎng)不時(shí)得對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳與法律釋義,有時(shí)還得以理釋法,曉之以理。

  在法庭調(diào)查和法庭辯論階段,法官們細(xì)心聽取了原、被告雙方提供的案件事實(shí)及他們提出訴訟要求的理由與依據(jù)。然而,法庭辯論進(jìn)入尾聲時(shí),原告方提出,由于客觀原因他們自身無法對(duì)案件某些事實(shí)進(jìn)行調(diào)查取證,當(dāng)庭申請(qǐng)法院依職權(quán)進(jìn)行相關(guān)調(diào)查取證。原告方的申請(qǐng)合法合理,合議庭批準(zhǔn)了他們的申請(qǐng),決定休庭,在法院調(diào)查取證后再恢復(fù)本案的庭審。

  休庭后,旁聽的村民們因?yàn)閷?duì)一些法律問題不能正確理解而談?wù)摬恍。這時(shí),陳庭長(zhǎng)主動(dòng)走到旁聽席那里,耐心地為他們解釋問題,最后村民們才信服地回去了。

  這是我在雷州市人民法院第一次旁聽庭審活動(dòng)。旁聽過程中,陳庭長(zhǎng)對(duì)相關(guān)問題的處理方法給我留下了很深的印象,使我對(duì)群眾法律意識(shí)水平相對(duì)較低地區(qū)的基層人民法院法官的工作有了初步的認(rèn)識(shí),激起了我對(duì)這類地區(qū)基層人民法院的興趣。

  以前我也曾到湛江市中級(jí)人民法院、赤坎區(qū)人民法院旁聽過。那時(shí),由于訴訟參與人的法律意識(shí)水平都不低,而且當(dāng)事人都委托了律師作為訴訟代理人,審時(shí)都有庭警在場(chǎng)維持秩序,根本不存在訴訟參與人需要法官細(xì)心解釋法律問題、旁聽人員嚴(yán)重違反法庭紀(jì)律的情況。因此,那時(shí)的我總認(rèn)為精通法理、熟練適用法律是對(duì)法官的唯一要求。

  然而,這次見習(xí)的見聞都表明了:雖然我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,國(guó)民的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大程度的提高。但到目前為止,在我國(guó)不少經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的群眾法律意識(shí)、法律水平仍較低下。這就必然地要求此類地方的基礎(chǔ)人民法院的法官,除了要有豐富的法律知識(shí)之外,還要有處理好法院與群眾的關(guān)系、耐心為群眾解釋法律、把握各種機(jī)會(huì)對(duì)群眾進(jìn)行法制宣傳等方面的工作能力,使普法活動(dòng)深入實(shí)際,利用一切可利用的機(jī)會(huì)讓人民群眾進(jìn)一步知道、了解法律、法規(guī),并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步樹立他們對(duì)法律的信仰、確立法律在他們心目中的神圣地位,進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)法治建設(shè)的進(jìn)程。

  以上是我在本次見習(xí)見聞基礎(chǔ)上對(duì)在群眾法律意識(shí)、法律水平較低地區(qū)基層人民法院工作的法官的要求的理解,也是我認(rèn)為基層人民法院法官工作所應(yīng)具備的特殊性。正是這些在群眾法律意識(shí)、法律水平較低地區(qū)基層人民法院工作的法官,他們站到了向人民群眾宣傳“依法治國(guó)”思想、進(jìn)行法制宣傳、灌輸法律意識(shí)的最前線。他們?yōu)榇烁冻龅?巨大努力、作出的偉大貢獻(xiàn)令我肅然起敬。

  三、珍貴的“實(shí)習(xí)”經(jīng)歷

  二00五年八月十二日,星期五,這是令人難忘的一天,是我第一次

  以“書記員”身份參與真正庭審活動(dòng)的特殊日子,它將讓我終生難忘。

  這天上午,陳庭長(zhǎng)找到我說:“下午將進(jìn)行一次庭審活動(dòng),你給我當(dāng)書記員吧。”我當(dāng)時(shí)一聽,高興得不知道說什么好,愣了一會(huì)才趕緊答應(yīng)了。在我

  見習(xí)過程中,還沒見過該院讓見習(xí)生來當(dāng)“書記員”的,更何況我只是一名大二的見習(xí)生。這怎么能讓我不激動(dòng)?但激動(dòng)歸激動(dòng),我得即時(shí)開始準(zhǔn)備了,畢竟是第一次,而且是給由陳庭長(zhǎng)擔(dān)任審判長(zhǎng)的合議庭作的庭審記錄。不巧的是,當(dāng)時(shí)我手頭上還有法官們交給的不少任務(wù),且都得在當(dāng)天完成。于是,我在認(rèn)真的同時(shí)加快了完成任務(wù)的速度,終于爭(zhēng)取在當(dāng)天上午完成了其他任務(wù)。為我中午回去準(zhǔn)備下午的“書記員”工作贏得了時(shí)間。

  下午的庭審正好是本文第二部分所提到的庭審的延續(xù),是法院應(yīng)原告方申請(qǐng)依職權(quán)對(duì)案件某些事實(shí)進(jìn)行調(diào)查取證后該案庭審活動(dòng)的恢復(fù),這次庭審主要是進(jìn)行新證據(jù)的質(zhì)證及對(duì)雙方當(dāng)事人的調(diào)解。

  考慮到當(dāng)時(shí)各方面因素的特殊性,庭審地點(diǎn)選擇在民事審判第一庭的403辦公室。

  第一次當(dāng)“書記員”,不免有些擔(dān)心,害怕做不好。畢竟這不是一次模擬法庭,而是一次真正的庭審活動(dòng)。但陳庭長(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)使我覺得不能浪費(fèi)了如此難得的“實(shí)習(xí)”機(jī)會(huì),更不能辜負(fù)了他的培育之心,于是我慢慢地平靜了下來,準(zhǔn)備開始這一次的庭審記錄。

  正式開庭了,陳庭長(zhǎng)讓我坐在他身邊進(jìn)行記錄,以便一邊指導(dǎo)我的記錄工作。當(dāng)我在開庭筆錄上“書記員”一欄后面填寫上自己的姓名時(shí),興奮之際增添了一份責(zé)任感。

  就這樣,在陳庭長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)下,我開始了這次特別的“書記員”經(jīng)歷……

  二00五年八月十八日,星期四,經(jīng)過法官短暫的“培訓(xùn)”,本人于當(dāng)天下午充當(dāng)了一回“審判員”。

  那是一起離婚糾紛案件。由于臨近開學(xué),為了不影響在外地讀書的當(dāng)事人雙方婚生兒子(14歲)的學(xué)習(xí),法院決定進(jìn)行一次事先的庭審,依法事先詢問他關(guān)于該案的一些個(gè)人看法和意見,以維護(hù)其合法權(quán)益。我非常有幸地得到法官的信任與指導(dǎo),能夠非常出乎其他人意料地當(dāng)了一回“審判員”,并很好地完成了這次簡(jiǎn)單而意義重大的“審判員”任務(wù)。

  類似的經(jīng)歷還有幾次。它們是法官們提供給我的一次次難得的“實(shí)習(xí)”機(jī)會(huì)、是他們對(duì)我的信任與培育。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到相關(guān)司法人員所應(yīng)具備的一些基本條件,同時(shí)使我看到了自己在這些方面的欠缺及應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的方向。

  作為一名大二學(xué)生,能得到這些珍貴的“實(shí)習(xí)”機(jī)會(huì),令跟我在一起見習(xí)的其他同學(xué)、特別是那些大三的師兄師姐們很是羨慕。而我本人更是從中受益匪淺。它們將是我今后生活、學(xué)習(xí)中的一筆寶貴的財(cái)富。

  四、回顧的民一庭

  一個(gè)多月的見習(xí)結(jié)束了,民一庭給我留下了深刻的印象。以下簡(jiǎn)單談?wù)劇?/p>

  對(duì)于民一庭的法官,我總結(jié)了一下,認(rèn)為他們基本上都具有以下特點(diǎn):

  1、有很強(qiáng)的容忍力、很好的親和力。面對(duì)文化與法律意識(shí)水平都不高的基層人民群眾,工作時(shí)能靈活變通、細(xì)心引導(dǎo)。

  2、能很好地貫徹調(diào)解原則,不辭勞苦,耐心為當(dāng)事人的調(diào)解做協(xié)調(diào)工作。

  3、庭審時(shí),能客觀求是,做到“原則性與靈活性相協(xié)調(diào)、法制宣傳與法律釋義貫穿庭審始終”。

  世無完物。由于各種客觀、主觀原因,民一庭也難免存在著一些問題、面臨著一些困難。以下,本人僅就在這次短暫見習(xí)經(jīng)歷中的一些體會(huì)談?wù)剛(gè)人不成熟的看法和意見:

  1、庭審時(shí)沒有庭警到場(chǎng)維持法庭紀(jì)律。在旁聽群眾不能自覺遵守法庭紀(jì)律的情況下嚴(yán)重影響著庭審活動(dòng)的進(jìn)行、有損法庭的莊嚴(yán)和法官的威嚴(yán)。

  2、法庭設(shè)在公路旁邊。過往車輛等發(fā)出的噪音往往導(dǎo)致法官與訴訟參與人、雙方訴訟參與人之間聽不清對(duì)方的發(fā)言,存在不利訴訟參與人正常行使其合法訴訟權(quán)利、影響法官認(rèn)清案件事實(shí)及損害當(dāng)事人合法實(shí)體權(quán)益的隱患。

  3、法庭沒有安裝空調(diào)或大電風(fēng)扇。在炎熱天氣下,極可能影響到法官、訴訟參與人及旁聽群眾情緒的波動(dòng),不利于法庭紀(jì)律的維持,進(jìn)而影響庭審活動(dòng)的進(jìn)行。

  4、一些最基本的法庭紀(jì)律都沒能得到很好的執(zhí)行與遵守。不時(shí)響起的手機(jī)鈴聲常常將正在進(jìn)行中的庭審活動(dòng)打斷。值得特別注意的是,這其中也摻雜著個(gè)別法官的手機(jī)鈴聲。甚至有人庭審時(shí)公然在法庭上打手機(jī),此類行為簡(jiǎn)直就是藐視法庭。

  5、訴訟參與人舉證及舉證時(shí)效觀念薄弱。常常在庭審過程中才突然提出一些本極容易就能收集到(乃至于一直都在當(dāng)事人手中掌握著)的“新證據(jù)”。這其中有一些是搞“證據(jù)突襲”,但更多的明顯是訴訟參與人舉證及舉證時(shí)效觀念薄弱的結(jié)果。

  6、合法權(quán)益自我保護(hù)意識(shí)薄弱。極少有作為公民個(gè)體應(yīng)訴的當(dāng)事人聘請(qǐng)律師出庭為自己辯護(hù)(而這些當(dāng)事人往往是法盲,乃致于是文盲)。這在很大程度上使得一些當(dāng)事人的個(gè)人合法權(quán)益由于自己合法權(quán)益的自我保護(hù)意識(shí)的薄弱而沒能得到很好的保護(hù)。

  五、見 習(xí) 有 感

  二00五年的暑假是我過得最有意義的一個(gè)假期,因?yàn)槲矣辛说竭@次見習(xí)的經(jīng)歷。它對(duì)我意義重大:是我第一次親身經(jīng)歷法律實(shí)踐、是我第一次把學(xué)到的法學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去、是我第一次親身感受故鄉(xiāng)及此類地區(qū)基層人民法院法官工作的偉大、是我第一次從法律方面去了解我的故鄉(xiāng)、是我第一次有了“書記員”和“審判員”的經(jīng)歷……這種意義重大的“第一次”在這次見習(xí)中還有很多很多。

  回想一下,這次見習(xí)對(duì)我而言最重要的還是我通過見習(xí)學(xué)到了許多在書本中根本學(xué)不到的東西。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”短暫的見習(xí)經(jīng)歷使我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多在書本當(dāng)中根本就學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),它們大多來自法院領(lǐng)導(dǎo)和法官們對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),這此亦將是我人生中的一筆不可估價(jià)的財(cái)富。對(duì)于自己這樣一個(gè)在不久的將來就要步入社會(huì)的法學(xué)專業(yè)學(xué)生來說,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,而在相關(guān)方面法官們就是我最好的老師,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,這其中既有專業(yè)方面的,更有做人、做事方面的。

  見習(xí)當(dāng)中,我虛心學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐,積極參與了民一庭民商審判的具體工作,認(rèn)真觀摩、細(xì)致了解了相關(guān)民商審判工作的各個(gè)環(huán)節(jié),并結(jié)合具體案件進(jìn)行相應(yīng)的法理分析,把自己所學(xué)的法學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。平時(shí)則細(xì)心聆聽法官們的指導(dǎo)與教誨,協(xié)助法官相關(guān)工作,認(rèn)真完成法官安排的各項(xiàng)任務(wù)。真正做到了從課堂走向社會(huì),從理論回到實(shí)際。

  在此,我想向所有為我的見習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的雷州市人民法院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌娏?xí)所作的幫助和努力。特別是民一庭的法官們,你們?yōu)槲业囊娏?xí)提供了各種各樣的方便和細(xì)心指導(dǎo),在你們身上我學(xué)到了很多很多……謝謝你們——你們是我走向社會(huì)的啟蒙老師!

  結(jié)束了見習(xí),再過兩天就要回校開始新的學(xué)年了。此刻我的心情很是沉重,一種對(duì)“恩師”們難舍的沉重,一種對(duì)“恩師”們給予的幫助無言感謝的沉重,更有對(duì)他們?yōu)槔字莘ㄖ菩麄髯龀鰝ゴ筘暙I(xiàn)無言感謝的沉重。最后,本人謹(jǐn)以個(gè)人的體會(huì)及法官們的教誨小結(jié)出一首自作的“詩”結(jié)束本文寫作:

  夏日驕陽爆旱竹,

  雷院甘露呵茁苗。

  做人做事憑良心,

  問因問果循國(guó)法。

暑假的隨筆7

  在暑假期間,為了緩解假期無聊的氛圍,便玩起了打羽毛球。星期天,我和哥哥在院子打羽毛球,打得可謂是不亦樂乎。對(duì)于我這個(gè)羽毛球的初學(xué)者,什么球技都是一竅不通,但我仍偽裝得像很有經(jīng)驗(yàn)的高手,開始和哥哥對(duì)決。

  哥哥將羽毛球往空中一扔,緊接著,用球拍重重地把羽毛球往我這邊打來,此時(shí),我按捺不住了,疑惑著:該用左手拿球拍,還是右手呢,要怎么拍還是怎樣呢,球就快過來了,我該怎么辦。急得我跺起了腳,幾滴豆大的汗水滴答滴答地流了下來,最終,球還是落在我的腳邊。但我的興致仍不減,重新拿起球拍,雖然不知怎么發(fā)球,但仍有著一副大師般的神氣,我試圖回憶哥哥發(fā)球的動(dòng)作,于是,我的手也將羽毛球拋上空中。

  隨后,將球拍亂打一氣,誰知沒打到球,卻把球拍狠狠地甩了出去,竟摔倒了哥哥那邊。一下子陷入了驚恐中,卻時(shí)不時(shí)地想著自己真牛啊,自己的力量不可小覷啊,沉浸在自己世界的我突然發(fā)現(xiàn):哥哥竟在那半跪著,輕輕地檫拭著球拍上的“傷痕”,還不停地罵著我:“你到底會(huì)不會(huì)打羽毛球啊,不會(huì),就別害苦了我的.球拍!

  我暗暗自喜,嘀咕著:是你的球不爭(zhēng)氣,還怪到了我的球技。沒想到,這話竟被他聽見了,大叫道:“我不和你打了。”剎時(shí),我嚎啕大哭了起來,引來了媽媽,媽媽見況,二話不說就怒氣沖沖追向哥哥,訓(xùn)斥了他許久,他就低聲哭了起來,對(duì)我斥道:“我哪惹你了,明明就是你不對(duì),還讓我受罪!痹掃未說完,我就哈哈大笑了起來,大聲喊道:“誰叫你是哥哥,就應(yīng)該替妹妹受罪,就該被妹妹整。哈哈!”

  在這枯燥無味的暑假里,打羽毛球也能打出樂趣,打出個(gè)兄妹之間的趣事,真是讓我受益匪淺!

暑假的隨筆8

  這次的暑假里我學(xué)習(xí)了古箏。剛開始我對(duì)古箏的學(xué)習(xí)有些困難,但是我很喜歡它的聲音,每當(dāng)我輕輕撥動(dòng)琴弦時(shí),動(dòng)聽的音樂就在我的耳邊回蕩。認(rèn)識(shí)琴弦時(shí)我才知道古箏只有5個(gè)音符,分別是1、2、3、5、6沒有4、7,這兩個(gè)音符是通過按弦才有的。一學(xué)期下來,我學(xué)會(huì)了勾、摸、托、上滑音、下滑音同時(shí)我也學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)單的曲子《小燕子》、《南泥灣》、《虞美人》、《浪淘沙》。

  我不僅學(xué)了古箏,而且這次我學(xué)了三年多的拉丁舞也考級(jí)了,雖然只考了一級(jí)和二級(jí),但是對(duì)我來說是一個(gè)極大的肯定和鼓勵(lì)。前不久又在萬達(dá)進(jìn)行了一次匯報(bào)演出,感謝老師們給的這次機(jī)會(huì)來鍛煉我們,使我更加的自信,我會(huì)好好努力的。

  在社區(qū)活動(dòng)中我也學(xué)到了不少知識(shí),比如在緊急情況下,我們要保持頭腦冷靜,學(xué)會(huì)用消毒棉簽,包扎傷口跳騷市場(chǎng)讓我不僅鍛煉了口才和膽量,也讓我體會(huì)了一下做老板的感覺。

  這次的`暑假和往年真的不一樣了。不僅是天氣非常的炎熱,更主要的是我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。這更豐富了我的暑假生活,讓我的暑假變得更加豐富多彩。

暑假的隨筆9

  聊一聊暑假發(fā)生的一小段故事吧。

  在學(xué)校盼頭盼尾的終于盼來了暑假的到來,早早的收拾好行李,坐上了回家的車。之前就一直在策劃要打暑假工的事,畢竟就快出去實(shí)習(xí)了,所以就想先提前體驗(yàn)下上班工作的生活。

  回到家?guī)滋旌,我就跟老爸提出說打暑假工的事,老爸問我做什么,我說還不知道,叫同學(xué)幫忙問問。這幾天老爸在煩著沙場(chǎng)的事,貌似是因?yàn)橥恋丶m紛的問題,所以他心情抑郁,導(dǎo)致我吃飯都覺得有壓力,每次都是早早的扒拉完一碗飯就趕緊走人。

  我在家是挺懶的,爺爺也說叫我沒事就在家里幫個(gè)手,學(xué)學(xué)做菜什么的,其實(shí)我也想啊,可是我怕做出來你們不敢吃啊,所以每次我都在阿姨煮菜的時(shí)候在她身邊東晃晃西晃晃的,問她這道那道菜怎么做,可是還沒等我真正去學(xué),我在家里就待不下去了。

  原因很簡(jiǎn)單,老爸和爺爺都覺得我們?cè)诩乙惶熘粫?huì)對(duì)著電腦玩到半夜,什么都不做。在他們的思想里,玩電腦都是不好的,玩電腦就只會(huì)迷上游戲,所以我覺得特委屈,晚上就在扣扣上和表姐說起了這件事,我說在家待不下去了,想去打暑假工。正好趕巧了,表姐夫以前的同學(xué)是開咖啡店的,說可以幫我問問。

  那之后,咖啡店的老板同意我去打暑假工了,于是我屁顛屁顛的抓了幾件衣服,坐上了去市區(qū)的車。把東西放在表哥家后,表嫂就把我?guī)У搅丝Х鹊。因(yàn)檫早,店里的客人挺少的,領(lǐng)班把菜單交給我,要我熟悉上面的東西和價(jià)格。于是我在一邊默默的研究起了菜單,隨著客人的增多,領(lǐng)店里只有吧臺(tái)的一位咖啡師和領(lǐng)班在,所以我也加入了服務(wù)員的行列。

  說實(shí)話,剛開始完全記不住菜單上的東西,每次客人點(diǎn)完東西,回到吧臺(tái)寫單時(shí)我又給忘了,而且老是忘記問要冷還是要熱或者常溫的問題,每次都是來回跑,寫單還會(huì)寫錯(cuò),各種續(xù)杯啥啥的',老是搞不清,最后我崩潰了。領(lǐng)班這個(gè)人不愛笑,或許只是她不對(duì)我笑,挺嚴(yán)肅的,搞的我很怕她,可是她對(duì)男生就會(huì)開玩笑,搞不清楚,或許是因?yàn)槲沂切聛淼摹R驗(yàn)槲疑系氖峭戆,一個(gè)晚上站下來,腰酸背痛的,還好是在試用期階段,可以11點(diǎn)收工走人。

  就這么過了試用期這3天,我覺得我整個(gè)人走路都是飄渺的,正式上班是上到半夜2點(diǎn),一個(gè)晚上站的好累,只有在客人少的時(shí)候偶爾能休息下。每天晚上收工回去,就算身體很累了,可是就是睡不著,整個(gè)腳板都是麻麻的,走路都痛。我不敢想象一個(gè)月我要怎么辦,只能上扣和朋友抱怨下,她們一直要我堅(jiān)持住。我也以為我可以,因?yàn)槲也幌牖丶伊擞直焕习趾蜖敔斔麄冋f我,說這點(diǎn)事都做不來,以后還能干什么。

  后來,表姐夫的一個(gè)學(xué)生也來到店里上班,我們關(guān)系處的挺好的。我說我想走的時(shí)候,還要我陪她做幾天了再走。終于,到了正式上班的第二天晚上,我做不下去了,每天持續(xù)的腰酸背痛,腳還被磨傷了,于是我打算第二天和老板說不干了。表嫂她們還笑我說,還想體驗(yàn)生活不?我只能傻笑,我能怎么辦,實(shí)在很難受,頂多被朋友笑一笑。然后在表哥家拖拖拉拉的又待了幾天,有點(diǎn)想家了,于是我就回去了,主要是快到我生日了。

  回到家,老爸開玩笑的問我,上班還能放假?我也笑笑說,對(duì)啊,休息!我說快到我生日了,你要給我加菜。我以為他頂多叫家里邊的人一起吃個(gè)飯,沒想到他真給我辦了生日。

  之后,他老時(shí)不時(shí)的提起我上班的事情,說我做事做到一半,以后誰還會(huì)給你介紹工作。可是我想說我真的很難過,我雖然知道工作大多都是辛苦的,賺錢不容易,可是我真的做不下去了,就像老板娘當(dāng)初也說了這份工作很累,做不來的話我能理解,而且在那里工作的老員工都覺得很累,更何況是我這只菜鳥呢。

  我只想說,老爸,我今年20歲了,道理我都懂,我也希望你能多了解并理解我,我知道你忙,從小你就不怎么管我們,可是現(xiàn)在不一樣了,我也希望你平時(shí)多關(guān)心我們。

  這里就先寫這么多吧!

暑假的隨筆10

  炎炎夏日,暑期悠悠,盼望的暑假到了,怎樣過一個(gè)安全快樂的暑假?除了狠勁的睡、吃、玩,讓暑假放松的同時(shí),更想有序有趣有味道。

  首先可以先睡到自然醒,其實(shí)幾天過后你自己就不那么貪睡了,睡好吃好精神足足的。下來該制訂暑期小計(jì)劃了,讀書時(shí)間、旅游時(shí)光、學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)、體驗(yàn)時(shí)段…

  讀書時(shí)間:讀一些專業(yè)的、科普的、文學(xué)的`、娛樂的書籍,放松的同時(shí)即便是蜻蜓點(diǎn)水,也會(huì)增加那么一點(diǎn)小水平。

  旅游時(shí)光:可以奢侈點(diǎn)遠(yuǎn)游,詳細(xì)準(zhǔn)備好攻略,保證花錢買的是享受和開心,看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景;也可就近自助游自主游,朋友家人一塊,無壓力無負(fù)擔(dān)的走走看看,也是大人和孩子的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦。

  學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn):其實(shí)學(xué)習(xí)無時(shí)無刻,一個(gè)人不學(xué)習(xí)不是停滯不前而是倒退。學(xué)習(xí)可以是看書、實(shí)踐、思考,更多的是記錄和行動(dòng)。

  體驗(yàn)時(shí)段:做一道好菜家常菜看到別人品味的欣喜;釣幾次魚感受等待和堅(jiān)持;當(dāng)當(dāng)農(nóng)夫和農(nóng)婦頂著烈日汗滴禾下土…

暑假的隨筆11

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期,迎來了嚴(yán)熱的暑假。

  放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開那惺忪的眼睛,“啊!睡懶覺的感覺真好啊!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的'早餐。

  放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說。

  放假的感覺真好!

  痛苦篇

  快樂的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視,因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z成績(jī)不太理想,所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語成績(jī)升上去。

  媽媽不知從哪借來一本六年級(jí)上冊(cè)英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個(gè)暑假寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠(yuǎn),還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺。

  懷念篇

  不知不覺,我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

  我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個(gè)感覺每年都有:一開學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。

暑假的隨筆12

  雖然多姿多彩的暑假生活已經(jīng)過去,但是,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)暑假所發(fā)生的事:我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓塑料瓶飛上天空,在家學(xué)習(xí),和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜園掰玉米等等。

  那一天,爸爸叫上我,說帶我去爬山,我們帶了幾瓶水就來到了后山山腳。鳥兒在樹枝上呼喚我,大樹在望著我們。我抬頭向上看,感嘆道:“好陡的`山坡啊!”

  我深深地吸了一口新鮮的空氣,頓時(shí)感到神清氣爽,我和爸爸開始爬山了,一陣微風(fēng)吹來,山頂?shù)拇髽鋼u晃著身體,給我們加油,因?yàn)槠露忍,我只能手腳并用,爬上了山頂。

  我爬上了山頂,對(duì)山下的一切景物都一覽無余:大大的池塘,各式各樣的樓房,此起彼伏的大山,湛藍(lán)的天空時(shí)不時(shí)地飛過一群小鳥,碧綠的田野時(shí)不時(shí)地飛出一兩只白鷺。

  我們?cè)撓律搅,我依依不舍的與小鳥告別。

  那天,菜園里的玉米熟了,爸爸叫我一起掰玉米,我來到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,可是玉米絲毫不動(dòng),我使出全身力氣卻把玉米桿弄斷了,玉米還是不下來。我便向爸爸請(qǐng)教。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,雙手抓住玉米桿,右手快速旋轉(zhuǎn)玉米,在玉米快斷了的時(shí)候,把玉米往后一拉,玉米就斷了。我用這個(gè)方法掰了很多玉米。不知不覺玉米就掰完了。

  我的暑假生活充滿了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,每一天都會(huì)變得豐富多彩。

暑假的隨筆13

  隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活,進(jìn)入了暑假生活。

  暑假,對(duì)于某些同學(xué)來說,就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的`作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍,其實(shí),暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),但是,暑假也不要太過于枯燥,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。

  在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時(shí),我突然看見一只黑黑的小魚,仔細(xì)一看,原來是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說:“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說:“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

  我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得吶,在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí),來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。

暑假的隨筆14

  不知不覺一個(gè)學(xué)期就過去了,我們迎來了漫長(zhǎng)的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游,或者學(xué)一樣樂器,或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫寫作業(yè)就過去了,不過今年的暑假我一定要過一個(gè)與眾不同的暑假,要過一個(gè)有意義的暑假。

  暑假第一天,我覺得就像自己一個(gè)氣球,在學(xué)校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

  “兒子,該寫作業(yè)了!边@是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然,作業(yè)不能放下,每天都要寫,畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

  子曰:“溫故而知新!保晕颐刻斐俗鳂I(yè)之外也會(huì)來學(xué)樂上做做題,回顧一下原來的知識(shí),不能忘了,再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí),等老師講我就學(xué)得更快了。

  唉,有些同學(xué)會(huì)說了:“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢,什么書法的,美術(shù)的,舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng),我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!

  玩,是孩子的天性,這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。

  我還有一個(gè)想法,在暑假中去好好的`旅游一番,“上海世博會(huì)”,“北京故宮”,“長(zhǎng)城”……,真希望我能如愿以償。

  我的暑假我做主,我一定要過一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假,我來了!

暑假的隨筆15

  在一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后,我們迎來了快樂的暑假。雖然作業(yè)堆積如山,但只要做完作業(yè),就可以讓大腦放松一下,緩和我們煩躁的心情。

  放假了,我們?cè)僖膊挥妹刻煸谧鳂I(yè)上傷腦筋了,只要保持清醒的頭腦,合理安排,怎么做都可以 。馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,到時(shí)候的每一天頭腦都崩的緊緊的,每天都在一大堆的作業(yè)中度過。所以,我要在這個(gè)暑假休息好,養(yǎng)精蓄銳,來迎接這個(gè)辛苦的六年級(jí)。那么現(xiàn)在,我們把這些都拋到腦后吧!在暑假,在家里,從一絲陽光到一縷青煙,從一本書到一個(gè)鐘表,從一個(gè)足球到一個(gè)籃球,都是自由的,無拘無束的`。

  從太陽露出笑臉,到夜晚時(shí)針指向12,一切都是活潑的,快樂的,自由的。小鳥在房子上唱歌,那就隨它唱吧;狗在樓下狂吠,那就隨它叫吧;爬山虎爬進(jìn)你的窗口,那就隨它爬吧……一切都是那么和諧可親。

  走進(jìn)書房,翻開一本書,與書交流。你在讀書,書也在讀你,這種雙向交流,并不是只有生物可以做到,靜下心,接納知識(shí)和智慧,你充實(shí)著并快樂著。

  看,陽光是那么明媚,藍(lán)天是那么高闊,白云是那么美麗。這一切是那么多姿多彩!

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