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描寫優(yōu)美景物的隨筆
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都寫過(guò)隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？下面是小編為大家整理的描寫優(yōu)美景物的隨筆，歡迎大家分享。
描寫優(yōu)美景物的隨筆1
秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來(lái)了寧?kù)o而又圣潔的冬天，它是那么的美麗……又是那么快樂(lè)。
早晨，天剛蒙蒙亮，就下起了鵝毛般的大雪，那雪就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的白精靈，降臨在人間；又好像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃，看外面的世界，白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣，讓它不再寒冷。
我走出家門，一股寒流一下涌進(jìn)了我的衣袖，我不禁打了個(gè)寒顫。此時(shí)，路上的行人越漸多了起來(lái)，那時(shí)完整無(wú)缺的雪地已不見(jiàn)了，一眼望去，大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。
過(guò)了一會(huì)兒，小朋友們紛紛都跑了出來(lái)，歡叫著：“雪娃娃，雪娃娃！我們喜歡你……”說(shuō)著，便捧起一大堆雪花放在地上，堆起雪人來(lái)。盡管天是那么寒冷，但孩子們還是玩的不亦樂(lè)乎，小臉蛋被凍得通紅，也不愿將雪花放手。看到此情此景，我不由得為我們的天真可愛(ài)聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個(gè)乖巧的雪孩子�！班拧娌诲e(cuò)，不愧是我嘛！”我得意的說(shuō)道。
中午，那很就不見(jiàn)的太陽(yáng)公公終于露面了，雖然它是那么的`慘白無(wú)力，但是沐浴在這樣的陽(yáng)光下，也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽(yáng)的溫暖，可是��！一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪孩子可糟了秧，等到我去看它們時(shí)，它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜�。∥倚量嗔艘辉缟系某晒瓦@樣泡湯了……”可那時(shí)不懂事的我，還以為它會(huì)像動(dòng)畫片《雪孩子》一樣和我玩呢！這個(gè)念頭就只好打消嘍！沒(méi)希望。
冬天給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我們愛(ài)冬天！
描寫優(yōu)美景物的隨筆2
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物都充滿生機(jī)。在這樣的一個(gè)時(shí)節(jié)，一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠(yuǎn)不要停。
清晨，迎著朝陽(yáng)，開始一天的行程。邁著輕盈的步伐，走在林間小道上。一路上，櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著美麗的風(fēng)景，即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，坐在花樹，短暫的休息后，開始啟程回學(xué)校了。
回來(lái)的路，就沒(méi)有那么輕松了，一路上都很沉寂，每個(gè)人的腳步都變得沉重，顧不得欣賞路旁的'油菜花，也無(wú)暇顧及水里歡脫的魚。好不容易聽到了幾句歌聲，緩解了些許壓抑的情緒，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊(duì)，但也都堅(jiān)持走到了學(xué)校。
其實(shí)人生就像遠(yuǎn)足，沿途望不盡的路，漫漫向前延伸，望不見(jiàn)盡頭。在路上，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有成績(jī)的差異。或許我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人，趕著早點(diǎn)走到終點(diǎn)。沿途既有美麗的風(fēng)景，也有灼熱的烈日，當(dāng)然也有無(wú)盡的風(fēng)雨，這些都需要我們經(jīng)歷，現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜，沒(méi)有經(jīng)歷，短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路，對(duì)每個(gè)人都是公平的，就看你如何對(duì)待。如果你選擇了正確的道路，路途就會(huì)短一些。當(dāng)然，最主要的還是你能不能堅(jiān)持，或許你會(huì)掉隊(duì)，但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步，你也會(huì)走到終點(diǎn)。只要能夠邁出一小步，再邁出一步，一步接一步，你就會(huì)離終點(diǎn)的越來(lái)越近。
漫漫人生路，讓我們迎著朝陽(yáng)，共同出發(fā)。
春天來(lái)了，向前的腳步不停歇。沒(méi)有捷徑，沒(méi)有新方法，也不能飛躍障礙，只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步，腳踏實(shí)地，才能到達(dá)勝利的彼岸！
描寫優(yōu)美景物的隨筆3
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！边@場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊�；雪水滲進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要，明年就能大豐收了！
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的`跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
詩(shī)人，畫家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！
描寫優(yōu)美景物的隨筆4
在烈日炎炎的暑假，我們一家人歡天喜地地來(lái)到越南相對(duì)比較富裕的芽莊，在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)和大巴車，經(jīng)過(guò)一路的顛簸勞累終于到達(dá)了目的地，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，急忙辦理了入住手續(xù)，懷著對(duì)大海的憧憬我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們住的酒店都是海景房，一打開窗就能看到美麗的沙灘和迷人的大海。那一縷縷陽(yáng)光從窗簾的細(xì)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了個(gè)大懶腰，急忙起床打開窗簾，望著遠(yuǎn)處的.海面，藍(lán)藍(lán)的天空，襯托著朵朵白云，把大海顯得更加美麗。當(dāng)我看到這樣的風(fēng)景時(shí)，心里激動(dòng)不已。
我急忙拉著媽媽去海邊逛逛，我光著小腳丫漫步在沙灘上。一片金黃色的沙灘、深藍(lán)色的天空映入眼簾。大海平靜得似一片湖，卻比湖更加遼闊;蔚藍(lán)得似一條河，卻比河更加幽泌。我靜靜地聽著浪花拍打著沙灘的聲音，宛如鋼琴家在彈奏一曲美妙的音樂(lè)，如此和諧的風(fēng)景，你一定會(huì)被這里的一切所深深陶醉。
向前幾步，一排白花花的浪向我跑來(lái)，抱住我的小腳丫，又退回去，接著又是一排就像媽媽手撫摸著我稚嫩的小腳。有時(shí)那浪更有著戰(zhàn)斗時(shí)沖鋒陷陣的情景，氣勢(shì)磅礴。
我踩在軟軟的沙灘上，就像踩在了一大片棉花上，雙手捧起沙子堆在一起，不久就搭起了一個(gè)小城堡。玩著金色的沙子，看著蔚藍(lán)的天空，聽著美妙的浪花拍打聲，享受著快樂(lè)的時(shí)光。
這迷人的海，讓人流連忘返、心曠神怡，它是那樣的千姿百態(tài)，我更希望能潛入海底看看那色彩斑斕的海底世界，欣賞我從未見(jiàn)過(guò)的千姿百態(tài)的珊瑚和形狀各異的海魚。
描寫優(yōu)美景物的隨筆5
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來(lái)是成熟的.果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣�，“砰——”，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
描寫優(yōu)美景物的隨筆6
“下雨了！下雨了！”植物們興高采烈地仰著頭等待著雨的降臨。
“嘩嘩嘩”，雨下起來(lái)了，植物們大口大口地喝起水來(lái)。
雨水流進(jìn)了田野，田野里的秧苗喝著雨水。雨水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的.水很多很多，喝夠了，你們能結(jié)出更飽滿的谷子�！�
雨水流到小河里，小魚小蝦在快樂(lè)地戲水。雨水說(shuō)：“玩吧，玩吧，我的水很清很清，能照見(jiàn)您們的影兒。”
雨興奮地、不停地下著，越下越大。沒(méi)過(guò)幾天，河水上漲，整個(gè)田野變成了汪洋大海。植物們被大雨給困住了，莊稼被大雨吞沒(méi)了。
“別下了！別下了！”植物們驚慌失措地叫著，可是雨卻仍舊下得歡。
雨有時(shí)給人類帶來(lái)幸福，有時(shí)卻給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們只有掌握了雨的脾氣，才能讓雨更好地為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
描寫優(yōu)美景物的隨筆7
春天是美麗的，是五彩繽紛的，正如：“太陽(yáng)是橙紅的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪千百年來(lái)文人騷客所贊頌，被畫家所描繪，因?yàn)榇禾斓氖澜缡敲赖南笳鳎軉拘讶f(wàn)物，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“，你聽，春雨的'沙沙，你看，春雨是多么連綿、柔和，它細(xì)如牛毛，但她滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地醒來(lái)，在不知不覺(jué)中，悄悄匯聚。
春風(fēng)是多么溫暖，你看，那漫山遍野的新綠，還有紅的、白的、紫的、黃的小花，構(gòu)成了一副雋妙無(wú)比的春景圖，然而這個(gè)偉大的畫家就是春風(fēng)，它吹走了寒冷，帶來(lái)了溫暖。人面對(duì)花的海洋，草的世界，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
春風(fēng)還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在的飄舞著，有瓦片風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的，天空是屬于孩子們的，你看，他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩么?
“嫦娥臉上長(zhǎng)痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會(huì)嘆息。是的，那草是幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪的擊打，才變成垂頭喪氣的，但是，好奇的你，請(qǐng)仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那枯黃也有嫩綠，噢!這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)!原來(lái)外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。
啊!你看，春天來(lái)了，她是多么美麗!啊!春天，我贊美你，我歌頌?zāi)?
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