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隨筆

高中寒假隨筆

時間:2025-05-19 10:10:33 隨筆 我要投稿

(必備)高中寒假隨筆5篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編為大家整理的高中寒假隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)高中寒假隨筆5篇

高中寒假隨筆1

  面對寒假趣事這個話題,大多數(shù)人的答案可能都是到哪去玩,可我卻不一樣,我的寒假趣事是一個人上超市買菜。

  哎!今天呆在屋子里,真是無聊,我在屋里坐著望著窗外的鵝毛大雪,心里別提多悶了,忽然我感到肚子在唱“空城計”便跑到媽媽屋里大聲說:“媽媽我餓了什么時候吃飯啊?”

  媽媽說:“冰箱里沒食物了,你去超市買點西紅柿和一包海帶絲!苯又鴭寢屵厪陌锾统鰰䥺T卡和十元錢,我穿上棉襖便出門了。

  那接到十分寂靜路上幾乎沒有行人,黑古隆冬的,我提心吊膽的走著,神經(jīng)繃的'緊緊的。仿佛一拉就會斷,我嚇得急忙朝超市跑過去雪還在下,我就像腳下踩著鳳,一口氣跑到超市,外面天寒地凍,可超市卻如春天般溫暖。我走進去看見了一個牌子“西紅柿”。于是我邊挑了幾個又大又紅的西紅柿,用袋子把挑好的裝了進去。

  可買海帶絲就沒有那么容易了,我又目光在貨架上一排一排的掃過去,最后在一個很不起眼的地方找到了他。

  拿著他們付好錢后,我又跑回了家,“啪”的一聲把門關(guān)上了,把那大雪紛飛的夜晚,關(guān)在了外面。

  這就是我的寒假新體驗,平凡而簡單。

高中寒假隨筆2

  生命是寶貴的,又是短暫的,更是充滿危險和坎坷的!人們往往都知道要珍惜生命、熱愛生活,但也許有人不知道植物也擁有頑強的生命力和其它高貴的品質(zhì)。它們或為生存,或為怒放,也或為高雅,比如梅、竹、荷花等。

  古人說得好:“梅花香自苦寒來,”梅花以頑強的生命力傲立寒霜,在嚴(yán)寒中綻放!它不像在溫暖中芬芳中開放的杜鵑花。也不像在涼爽中開放的菊花,它的確沒有杜鵑的艷麗,也沒有君子蘭的附文弄雅,更沒有牡丹的富麗堂皇,它只在寒冷中為人們帶來一絲清香,一份勇氣,我怎么也沒想到那嬌嫩的小花竟能在瑟瑟寒風(fēng)中開放,它那頂風(fēng)傲霜,不畏艱難的精神令我震撼。

  竹,以鋼鐵般的身軀在風(fēng)雨中不倒,在大雪中依舊翠綠。從古到今,有多少文人墨客贊頌著它:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北同!彼坏嵌泛匪膶懻,而且能夠為人類作出巨大的奉獻!

  還有那翩翩起舞的荷花,它在驕陽中盛開,白天頭頂烈日曝曬,夜晚任雨點拍打,它那美麗的花朵,它那撲鼻的.清香,足夠令我們怦然一震!炎熱驅(qū)逐著它,它卻不理不睬;淤泥浸染著它,它卻清雅不染,人們贊美著它,它卻只是微笑對待,不為所動的留給人們的是“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!生命是一種無限,是一種力量,也是種信念和精神!這就是那些柔弱的植物給予人們的啟示!

高中寒假隨筆3

  說起大年初一這一天,我早早地起了床,因為我要貼春聯(lián),這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接著又貼上另一張。再貼上橫批?粗约旱摹敖茏鳌,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽,她指著這副對聯(lián)說:上下聯(lián)沒有對齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。

  媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子,說:“這個嘛,讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲!迸,原來貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置,唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可就是個麻煩事兒了,媽媽說不許把紙撕破,我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。

  接下來,我在媽媽的.指導(dǎo)下重新貼對聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?粗约旱膭趧映晒液糜谐删透醒!

  這個寒假我過的不僅樂趣無窮,而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,真是受益匪淺啊。

高中寒假隨筆4

  寒假里,我和媽媽去了全國的科技館——位于廣州大學(xué)城西六路的廣東科學(xué)中心。

  我們來到科學(xué)中心,放眼看去,它是那么雄偉,那么壯觀!我們先后參觀了:實驗與發(fā)現(xiàn)、綠色家園、交通世界、數(shù)碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢、人與健康共八個場館。

  我覺得最有趣的是兒童天地館。在這里通過自己動手做,我知道了稻谷變成大米的全過程。了解了世界其他一些國家的語言及風(fēng)俗、水電站是如何發(fā)電的等科學(xué)知識。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲,還可以通過游戲互動、角色扮演、情景體驗等互動參與,讓我們能在玩耍中發(fā)現(xiàn)周圍世界里的科學(xué)現(xiàn)象,豐富了生活感知及經(jīng)歷,還能激發(fā)了我們的.好奇心、想象力和創(chuàng)造力。

  給我印象最深刻的要數(shù)飛天之夢館。這里讓我追隨人類探索太空的腳步,了解航空、航天領(lǐng)域的科技幾相關(guān)天文知識?吹街袊教焓聵I(yè)取得的輝煌成就,從而激發(fā)了我對太空奧妙的好奇心,同時也增強對偉大祖國的熱愛之情。

高中寒假隨筆5

  風(fēng)中的少年,追逐著蒲公英,而那一陣陣的風(fēng),卻讓他不得不無止境的追逐……——題記

  我是一個風(fēng)中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風(fēng)給予我無盡的動力,燃燒斗志,戰(zhàn)個痛快。

  而那無盡的風(fēng),便是我心中的母愛,它時而輕柔拂面,但也卻狂風(fēng)呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風(fēng)一直陪伴在我身旁,無時無刻,每分每秒;我卻很少會感受它的拂面,即便它會冰封萬里,透寒人心。

  春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來無窮生機,無限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會如同野獸般的狂嘯,震動人心。春風(fēng)細(xì)雨,有花常伴;塵土狂風(fēng),仍有堅石相隨。

  烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無處躲藏,他要破滅我內(nèi)心的骯臟,它要毀滅我內(nèi)心的那一片小小世界,建筑它理想的國度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。

  風(fēng)雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,而非改造。

  秋月,它帶來豐收與喜望,卻也夾雜著無盡的凄涼。秋風(fēng)吹黃葉,吹下的也是無盡的凄涼,吹過的'卻是汗水與泥濘。它對與果實滿心歡笑,這是它送給少年最好的禮物;它也不得不離去,改變出一個新的自己……

  秋月,冷風(fēng)涌起,吹來少年的蒲公英,因為它即將離去……

  無寒之冬。風(fēng),它又回來啦。但是如此的寒冷,我無法躲開它的沖擊,而當(dāng)我感受它時,卻是那么的熟悉?稍谛闹袇s是一種回歸。它。便是北風(fēng)。這一陣北風(fēng)后有太多的似曾相識……

  它的背后是春風(fēng)細(xì)雨;是雨夜的戰(zhàn)神;是秋月最后的陌路……

  北風(fēng)的背后是什么。北風(fēng)又是什么。

  我也無從知曉,可我堅定地相信風(fēng)即是母愛。我是風(fēng)中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。

  當(dāng)我追到蒲公英是,那陣風(fēng)有會怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。

  最終,我可會明白;

  “風(fēng)欲靜而樹不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

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