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關(guān)于童話故事作文400字集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童話故事作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文400字 篇1
在美麗的森林里，生活著一群小動物，它們生活得十分快樂。
可是前不久來了一只可惡狡猾的狐貍，把小動物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它，決定想個辦法治治它。
很快，小兔想到了一個點子。小兔在河邊挖了一個又大又深的陷阱，然后又用草蓋好，然后來到了狐貍家里。
“狐貍先生，您在家嗎？我是小兔�！�
狐貍開了門，想都沒想就撲了上去，想一口把小兔吃了。小兔順勢一躲。
“慢著，狐貍先生，今天我來是要告訴您一個秘密的……”
“什么秘密？”狐貍看著一臉神秘的`小兔說。
“森林里有一條許愿河，您只要對著河水大聲說出想要的東西，就可以實現(xiàn)您的愿望�！毙⊥玫椭曇粽f，“我試過了，很靈驗！這個秘密，我可只告訴您。”
“馬上帶我去！”狐貍遲疑了一會，可又抵不住誘惑
“到了，就在那邊�！背孪仍O(shè)計好的陷阱，小兔往河岸邊一指。
狐貍想都沒想，迫不及待地跑了過去，掉到了陷阱里面……
唉，外表好似強大的大家伙們，怎么總經(jīng)不起弱小動物的誘惑呢？
童話故事作文400字 篇2
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。
開始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動物們都說可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開始，可可并沒說什么。但時間久了，老是聽別的動物們這么說，她自己也覺得不大公平了，就對皮皮說：“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應(yīng)了。抽了次簽，結(jié)果兩人的.活兒掉了個兒。
皮皮挺不自在，便開始打水。誰知她對這個活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可，原本覺得拾柴火挺容易的，誰知道找來找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結(jié)果根本就燒不著。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!
后來，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來。
原來，每個人都有他(她)各自的長處，也有各自的短處。在生活中，應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，避開自己的短處，這樣做效率才會高，生活才會愉快!
童話故事作文400字 篇3
一天，小主人放學(xué)回家了，就睡覺了。
夜里，從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀�。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論��！
鉛筆對橡皮擦說：“你看我多厲害��！小主人無論是上語文課，還是上數(shù)學(xué)課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不會用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”
橡皮檫又對鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術(shù)課時，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”
尺子對鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數(shù)學(xué)課時，主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點三角貓功夫，小主人哪會看中你們呀！”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？
最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”
鉛筆對作業(yè)本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個字影都沒有！”
在這刺耳的爭論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說：“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點，不要看別人的`短處，要看別人的長處……
童話故事作文400字 篇4
在森林里有只小烏龜，他每天的工作就是送信，每次小動物們看見他，他總是熱情的和大家打招呼問好，每次給動物們送信也總是很有禮貌。每次遇到需要幫助的人，他也總是盡己所能的提供幫助，所以小動物們都特別的喜歡他。
有天，小烏龜照常去給動物們送信，小烏龜給大象伯伯送信，到了大象伯伯的.家里，就聽見"咳咳‘’的咳嗽聲，小烏龜關(guān)心的問“大象伯伯您不是身子骨一直很硬朗嗎？怎么還生病了�！贝笙蟛f“哎，老了記性不好，昨天晚上睡覺忘記關(guān)門了，所以受了風(fēng)寒，咳咳。”小烏龜聽了后，連忙去找鹿醫(yī)生，詢問醫(yī)治風(fēng)寒的藥，鹿醫(yī)生說"大象伯伯年紀(jì)大了，身體虛弱又受了風(fēng)寒，羌活可祛風(fēng)勝濕，醫(yī)治風(fēng)寒，但是我這里并沒有這味藥材，需要你到灌叢尋找，我這有張羌活的畫，你依照這畫去找吧。
小烏龜拿著畫，在森林四處尋找，可是天有不測風(fēng)云，突然天氣大變，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，路變得泥濘不堪，小烏龜依舊不肯放棄，爬到了一處高地，發(fā)現(xiàn)高地的東邊有灌叢，可腳突然一滑，從高地上滾了下去，但是小烏龜及時把身體縮回龜殼，所以并沒有受傷。小烏龜朝著東邊走，終于到了灌叢，小烏龜看到了一個傘形，有紫色細條紋的植物，和畫中的羌活一模一樣。小烏龜說“這一定就是羌活了�！毙觚敯亚蓟罱o了鹿醫(yī)生，鹿醫(yī)生用羌活治好了大象伯伯。
小動物們都對小烏龜稱贊有加，大象伯伯也非常感謝小烏龜，小烏龜成為了森林里的楷模。
童話故事作文400字 篇5
有一天，鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著，像是在聊著什么有趣的事兒。就在這時，一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的寧靜。幾只小鴨子掉進了下水道里，鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎，一邊叫著，他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動物聽得懂，小鴨子們在大喊著救命，救命……鴨媽媽聽到聲音，立馬沖過去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎�！耙馑际悄銈儞我幌�，媽媽去找人救你們。
鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警，找到巡警后，又是一場苦戰(zhàn)。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳，又叫了起來。”嘎嘎，嘎嘎。“意思是，請你去就我的孩子吧！當(dāng)然，巡警聽不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然，巡警似乎明白了點兒什么便跟著鴨媽媽走。
鴨媽媽帶著巡警到了事發(fā)地點，鴨媽媽指手畫腳，好像在說它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力，一定要救出小鴨子。過了半個小時，巡警終于將全部落水的小鴨子給救了出來。小鴨子們甩了甩自己的'羽毛，就這樣，它們在巡警的目送下繼續(xù)去散步了。巡警會想著鴨媽媽指手畫腳和叫的樣子，情不自禁地露出了微笑。
這樣的結(jié)局真美好！
童話故事作文400字 篇6
有一天，胖豬村里出生了一只小豬,剛出生的小豬平均重量是十五斤，這只小豬只有兩公斤，在胖豬村里，胖代表了榮譽和富貴，因此這只小豬的父母非常擔(dān)心，雖然這只小豬很愛吃，但怎么吃都吃不胖，他父母找遍了全村的醫(yī)生，都束手無策，這讓小豬的父母更加擔(dān)憂了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,小豬要上小學(xué)了，但是開學(xué)的第一天，小豬就被其他同學(xué)去笑是”瘦小豬”運動會的前一個禮拜，老師要選運動會選手，胖豬村的運動會比賽項目只有兩個—丟鉛球和拔河，自然沒有瘦小豬的份，他只能在一旁觀看，沒辦法參與。
瘦小豬升上高中時，他還是一樣瘦、一樣遭到排擠，有一天，瘦小豬的父親打聽到有一位隱居在臥豬岡的'老道士，能醫(yī)治百病，這位老道士是華佗豬。瘦小豬的父親第 一次去拜訪時，華佗豬的徒弟說他去深山採藥了；第二次去拜訪時，華佗豬去開深山會議，不在家；第三次去拜訪，華佗豬在睡午覺，瘦小豬的父親不厭其煩的等， 等了三個鐘頭，華佗豬醒了，知道他們?yōu)榱苏易约�，犧牲許多時間，被瘦小豬父親感動的華佗豬破例幫瘦小豬治療，這件事情傳到了村民的耳朵里，左鄰右舍都在傳，這件事情被濃縮為”三顧豬圈”。
華佗豬奇妙的醫(yī)術(shù)被全村的人知道后，每個人都找他醫(yī)治，讓華佗豬賺進大把鈔票，瘦小豬再也不瘦了，和其它人的體型一樣，不再受到別人的岐視。
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