童話故事作文

時間：2023-08-15 13:29:53 童話故事作文我要投稿

童話故事作文【常用8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文【常用8篇】

童話故事作文篇1

　　卡娜是一個美麗的仙子，可是她一出生就沒有翅膀，可是在夢幻仙子王國里，人人都有翅膀的，沒有翅膀的仙子就像人沒有腿一樣，所以她很自卑，只能常常用一把掃把來飛行，這真是美中不足�。�

　　卡娜長到要上小學的年齡了，可她很矛盾：去的話要被人笑話，不去的話又學不到知識......正當她矛盾不已的`時候，媽媽走了進來遞給她兩樣東西：一對假翅膀和一本法書，小卡娜開心極了，背起書包，直奔學校而去。卡娜一進學校就被迷住了，學校真是太漂亮了!地上是一塊塊五彩繽紛的飛行坐墊，上面鋪滿了許多美麗的花兒，每個坐墊旁都有一臺迷你水晶燈，而老師是一位溫柔大方的美女仙子老師！

　　在老師的指導下，卡娜打開了法書，老師說：“在書上會顯示危險的畫面，到時候，你們就飛進去救援，明白了嗎？""明白了！”同學們異口同聲地說。

　　卡娜死死地盯著法書，眼睛都不敢眨一下，生怕一眨眼一個人的性命就沒了，于是她堅持著！其他的同學們早就堅持不了自顧自地玩了起來，卡娜的眼皮十分的酸麻，快支持不住了！突然，法書上畫著的一個男孩從飛機上掉了下來，卡娜不顧一切地抓起掃把就飛了起來，一下把小男孩接住了！其他的同學都驚訝地目瞪口呆，因為卡娜暴露了自己的真面目，，但是每位同學都對卡娜爆發(fā)出了熱烈的掌聲！在掌聲中奇跡出現(xiàn)了，卡娜的背后有一道光一閃而過，啊！那是——翅膀，卡娜長出了一對五彩斑斕的美麗翅膀，亮閃閃的，迷人的。。。（都不知道用什么詞來表達翅膀的美麗了）。老師贊許地看著她，所有的人都被卡娜迷住了，這時候的她，比平時更加美麗動人！

　　后來，卡娜再也不傷心了。因為她成了大明星，她常常展翅高飛，飛向那太陽升起的地方......

童話故事作文篇2

　　“是我的功勞最大！”“應該是我，是我的功勞最大！”“是我！”“應該是我的功勞最大！”“應該是我！”寧靜的夜晚，從文具盒里傳出喧嘩的`叫聲。

　　文具盒伯伯被驚醒了，看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架，忙問道：“怎么啦？你們半夜三更不睡覺，吵架干嘛呀？”

　　鉛筆回答道：“我們在比誰對小主人的功勞更大！”說罷，它們又斷續(xù)吵起架來。

　　鉛筆搶先說道：”你們這些多余的廢物，生來干什么！要說的話，我可是小主人的好幫手哇！幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大！”

　　鉛筆還沒有說完，橡皮擦就打斷了它的話，“切！瞧，像你這種東西寫出來的字多丑，多難看吶！還要出錯，需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對我來說，簡直是一種極大的、無法彌補的侮辱�！�

　　這時候削筆刀發(fā)話了：“呸！呸！呸！和你們交朋友，我可真是倒霉死了！沒有了我，你們那些驕傲的鉛筆，不就是幾根小木棒罷了！”這一句話說得鉛筆的臉都氣紅了。

　　尺子故意放大聲音說：“去！去！去！有了我，小主人就可以畫直線了。所以，我的功勞最大。”

　　住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說：“你們這幾個無知的笨蛋，小主人現(xiàn)在四年級了，用的是鋼筆，不是鉛筆！我的功勞最大！”

　　文具盒伯伯心平氣和地說：“你們每個都有功勞，只是功勞不一樣而已�？墒谴蠹也粓F結(jié)，又怎么行呢？不是有句俗話說：‘團結(jié)有力量，共同來抵抗’嗎？”

　　鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告，又和好如初了。很快，它們就進入了夢鄉(xiāng)。

童話故事作文篇3

　　因為螳螂沒有準備過冬的食物，所以冬天到了，大地都冰凍了，螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子，蹣跚地走在雪地上。這時，它看見一個小黑影慢慢走過來，原來是螞蟻先生，螞蟻先生把螳螂請進家，給他喝了溫水，還給它拿了食物。螳螂吃得飽飽的。

　　螞蟻說：“等到春天你和我一起出去打獵吧�！斌朦c頭答應了。

　　終于到了春天，螞蟻先生和螳螂一起走出洞來，這時螞蟻先生遇到了他的.好朋友蝴蝶來找它玩，就對螳螂說：“我和蝴蝶去玩了，咱們在你家門口見面�！闭f完就爬上了蝴蝶的背，飛走了。

　　一晃夏天到了，螞蟻還沒回來，螳螂開始準備過冬的食物了。它邊找邊想：去年冬天吃了螞蟻那么多食物，今年要多找一些食物還給螞蟻。

　　它找了滿滿一倉庫的食物，可是直到冬天，螞蟻先生都沒回來。

　　有一天，螳螂在搬運食物的路上，遇到了螞蟻先生的蝴蝶朋友，便問螞蟻去哪了？蝴蝶傷心的說：“螞蟻先生回來的時候撿了塊餅干吃，原來那塊餅干是有毒的，所以螞蟻先生在路上死去了。螞蟻先生怕你傷心，臨死前特意囑咐我不讓我把他去世的消息告訴你。”

　　聽到這個消息，螳螂嚎啕大哭，邊抹眼淚邊說：“螞蟻先生教會了怎樣儲存食物，我還沒來得及感激他，他就去世了，我也要向螞蟻先生一樣經(jīng)常幫助別人�！�

　　從今以后，螳螂經(jīng)常幫助小動物們，小動物感謝他的時候，他總是說：“是螞蟻先生教我的�！�

童話故事作文篇4

　　在一片叢林中，有一家子的狼住在一個小洞穴里。它們無憂無慮地在那兒生活著，餓了抓只鹿，渴了找條河。直到那一天……

　　獵人帶著狗大步踏進了這片林子，嗅覺靈敏的母狼一下子就感受到了他們的到來。它明白：獵人手中的黑管子可以輕易地奪去自己的生命，也可以奪去孩子的生命。要怎么逃過這一劫已經(jīng)是最重要的問題了�？晒沁€在外狩獵，一時半會回不來。母狼只得安撫著幾只小狼，等它們睡著了，才安心了下來。

　　獵狗越來越近�，F(xiàn)在跑一定來不及了：獵狗會把自己的孩子撕成碎片，獵人會用管子在孩子身上打幾個血洞。母狼仰起頭，仿佛在想些什么。它把自己的幾個孩子藏在了附近的灌木叢里，而自己，則用著狼族流傳下來的保護孩子的方法，狠狠地咬著自己的肉，地面已經(jīng)被血染紅了，可它還沒有停下。它痛啊，但為了自己的孩子，母親會不顧一切。

　　獵狗和獵人來了，母狼猛地沖了出去，想要邀功的獵狗也追了上去。獵人不緊不慢地跟在后面，等著獵狗給他帶來的狼皮。母狼被獵狗抓了好幾下，身上都是傷口。它痛啊，但為了把獵狗引開，母親會不怕痛苦。

　　面前是一處分叉口，一邊是藏著孩子的灌木叢，一邊是什么遮擋物都沒有的山坡。獵人本以為母狼會逃進灌木叢里逃走，煮熟的鴨子就這樣飛了�？赡咐菦]有，它留戀地看著灌木叢，朝著山坡上跑去。獵狗在后面追，母狼用它那滿是鮮血的.腿跑了好久，好久。它痛啊，但為了把危險帶走，母親會付出一切代價。

　　看見母狼往山坡上跑，獵人覺得很奇怪：為什么母狼不進灌木叢呢？難道里面有什么東西不成？于是他走進了灌木叢，想要一探究竟。眼前的景象讓他大吃一驚——幾只熟睡的小狼躺在灌木叢里。獵人一下子明白了，他懷著敬意望著山坡上那已經(jīng)倒下的母狼，喚回了獵狗，頭也不回地離開了這一片林子。

　　山坡上，在母狼旁邊，在太陽的映射下，正閃著金色的光輝。

童話故事作文篇5

　　一、開頭：

　　1、開頭不錯，有進步!

　　2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。

　　3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得生動。

　　4、加入人物形象描寫,使畫面生動。

　　5、開頭直抒胸臆，點明中心。

　　二、中間：

　　1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

　　2、這段描寫讀來令人感動。

　　3、用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

　　4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。

　　5、合理想象，語言優(yōu)美。

　　6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。

　　三、結(jié)尾：

　　1、結(jié)尾簡煉,感人。

　　此有趣。只是如果把材料再按一定的'邏輯順序調(diào)整一下，這篇童話會更精彩。

　　2、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。

　　3、敘事條理清晰，能正確地使用動詞，運用貼切的比喻，語言生動，文中散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　四、書寫：

　　1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學習。

　　2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。

　　3、已經(jīng)是三年級的學生了，怎么還有那么多的錯別字？希望你平時能努力學習，多請教字典老師，爭取以后能消滅錯別字！

　　五總評：

　　1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了——的情境，符合人物身份特點的對話描寫特別好！從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一個道理：——————

　　2、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，故事如后的寫作之路還很漫長，希望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

　　3、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了，特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。

童話故事作文篇6

　　一天早晨，鴨子、狐貍、小女孩麗麗、大熊在樹林里一起玩耍。

　　鴨子、狐貍、小孩麗麗和大熊都覺得捉迷藏不好玩，大熊就提議：“要不然我扮演小丑給大家表演雜技，可不可以呢？“鴨子、狐貍、小女孩麗麗就齊聲說道：”可以的，大熊�！靶∨Ⅺ慃愡€說：“我最會化妝了，讓我當化妝師吧。”大熊說道：“可以的，麗麗�！比缓�，小女孩麗麗開始給大熊化妝了，小女孩麗麗把大熊畫的讓大家都不認識他了。然后，大熊給大家說：“我的好朋友們，接下來我要給你們表演我的'雜技�！坝谑�，大熊給大家先表演了一個猴子倒立，還有各種各樣的驚險動作。

　　最后，小女孩麗麗給大熊卸妝的時候，鴨子說道：”大熊，你表演的雜技好驚險，現(xiàn)在我的心里還在咚咚的打鼓呢！“可是狐貍說到：“這次大熊表演得不夠驚險，大熊應該還可以表演的更驚險�！贝笮苈牭搅锁喿拥目滟澓秃傉f他的不足點，于是對鴨子和狐貍說道：“下一次的時候我先給鴨子表演不太驚險的，再給狐貍表演更驚險的�！焙偤网喿佣颊f道：“好的�！�

　　到了晚上，他們一起吃完飯，并且約好下次再讓大熊表演雜技。

童話故事作文篇7

　　初夏清晨，空氣里透著露水的淡淡清香。兔媽媽系上圍裙，挎上竹籃，帶著小白兔下山去森林里采蘑菇。

　　它們來到幽靜的森林里，陽光透過葉縫斑斑駁駁灑下，如細碎金子；淡藍的野花點綴著郁郁蔥蔥的青草。小白兔追逐著蝴蝶的翩然舞步，采下一朵綻放極致的野花，挽在耳邊，緩緩轉(zhuǎn)起圈來。

　　遠遠望去十二點鐘方向樹下有幾只紅白相間的花蘑菇，細長挺拔。它拉起格子裙跑過去，伸手去采�！皩氊悾⒐讲刹坏�！”兔媽媽搖搖頭阻止它�！盀槭裁�？”小白兔的手懸在空中，歪著頭問。

　　“哦，寶貝。”兔媽媽輕輕抱住小白兔，撫摸著臉頰，微微一笑說，“美麗的`蘑菇總是致人死命，如親切的笑容往往暗藏刀鋒，外表的美永比不過內(nèi)在的美�！薄拔叶耍　毙“淄命c點頭，又嘻嘻地笑起來。兔媽媽拉著它的手指著竹籃里矮矮平平的灰蘑菇，說：“別看它黑不溜秋，可營養(yǎng)豐富，媽媽給你熬香噴噴的蘑菇湯�！�

　　“太棒了！”小白兔拍著手隨著媽媽的腳步像森林深處走去。