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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2023-08-28 17:44:25 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文【集合7篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文【集合7篇】

童話故事的作文 篇1

  一天,小狐貍在森林間散步時,撿到一只皮夾,里面有很多很多的錢。有了錢,小狐貍可洋洋得意起來。

  他見到狗熊,傲慢的對他說:“喂!死熊,做我保鏢吧!”狗熊聽了,很生氣,正要出手教訓狐貍一頓。狐貍搶先一步說:“我有錢,如果你做了我的保鏢,我就給你100元,怎樣?”狗熊一聽,把手縮了回去,猶豫了半晌,疑惑地問:“你真的會給我嗎?”狐貍從皮夾里拿出一疊錢在狗熊眼前晃了幾晃。狗熊見了,連連說道:“好!好!我做我做!”狐貍從皮夾里掏出100元遞給狗熊。見到眼前花花綠綠的鈔票,熊可開心啦,就緊緊跟在狐貍后面。

  狐貍耀武揚威地走到大街上,狗熊則耷拉著腦袋跟在狐貍后面。老虎見自己的好朋友跟在狐貍身后,以為狐貍又耍過去騙過自己的那一招——“狐假虎威”。就大聲喊起來:“熊老弟,別上狡猾狐貍的當啊,他當初就是這樣騙我的……”狐貍一聽見喊聲,轉身一看,是老虎。就命令狗熊上前給老虎一巴掌,熊沒有辦法,只得聽主人的話。老虎被好朋友扇了一巴掌后,傷心極了,抹淚跑了。狐貍可得意了,心中暗暗想,有了這笨狗熊,全森林就屬我最厲害啦!

  “出拳,勾腿,很好!”跆拳道房里傳來袋鼠和企鵝的訓練聲。這又吸引了狐貍,狐貍帶著狗熊搖搖擺擺的踢開了門,走到企鵝和袋鼠前,指著他們說道:“你們這些沒用的東西,看我身邊這位大兄弟,我能把他打得站不起來!逼簌Z和袋鼠聽了,看看狗熊,又看看狐貍,說什么也不信。狐貍看著他們疑惑的雙眼,扯著狗熊的大耳朵,說道:“來,我們來幾拳!”狗熊輕輕的對狐貍說:“你打不過我的!焙偨o了狗熊1000元,叫他不準出拳,讓自己打三拳。狗熊答應啦。狐貍一卷衣袖,指著企鵝和袋鼠說道:“看好啦,我要開始了,今天要你們見見世面!痹捯魟偮,便朝狗熊連出三拳。狗熊連連后退,不敢還擊。

  “大狗熊,臭拳!”“大狗熊,垃圾!”“大狗熊,滾下來!”坐在場下的'動物們吆喝起來,場子里一片噓聲。

  “咚!咚!咚!”狐貍又朝著狗熊的肚皮連擊三拳。狗熊滿臉通紅。突然,他一把拽住小狐貍的脖子,輕聲說道:“等一會我把1100元全部還給你,現(xiàn)在……!

  “現(xiàn)在?你想干嘛?”狐貍的聲音輕聲顫抖著。

  “現(xiàn)在……”狗熊把狐貍輕輕放下。然后,他“砰”的一拳,把小狐貍打到了臺下,然后走到它身邊,貼著耳朵說:“你要知道,錢不是萬能的。”

童話故事的作文 篇2

  逸是個極普通的女生,之前的隨筆只不過是她的心里話日記,但不并不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè):“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花,我們到學校做只玩具兔子!

  逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼,終于盼到去學校那天了。一大早,她就帶上材料興沖沖地去了。

  哇,罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的!鞍,逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完,她迫不及待地拿出一個白色襪子!巴!我媽走了半天也沒見著白色襪子,只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會,不知不覺就上課了。

  突然,門被推開了!進來了位女老師:“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳后跟上部剪開,這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來,再把腳指頭的'那個地方按照自己的意愿:想要小肚子就剪小一點,大肚子就剪大一點,而剩下的剪為四段,兩段腿,兩段手!甭犕赀@話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著,手把手地教,所以很快就完工了。

  接下來是把各個部位連接起來,填充棉花,在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易,辦起來難!不一會,教室就聽見了叫聲:“老師,針扎手上,扎破了!”“啊!不好,流血了!”……

  總算縫完了,我松了口氣,不過小兔子傻傻地歪了個脖,鼻子都快長脖子上了,雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

童話故事的作文 篇3

  卡娜是一個美麗的仙子,可是她一出生就沒有翅膀,可是在夢幻仙子王國里,人人都有翅膀的,沒有翅膀的仙子就像人沒有腿一樣,所以她很自卑,只能常常用一把掃把來飛行,這真是美中不足。

  卡娜長到要上小學的年齡了,可她很矛盾:去的話要被人笑話,不去的話又學不到知識......正當她矛盾不已的.時候,媽媽走了進來遞給她兩樣東西:一對假翅膀和一本法書,小卡娜開心極了,背起書包,直奔學校而去?纫贿M學校就被迷住了,學校真是太漂亮了!地上是一塊塊五彩繽紛的飛行坐墊,上面鋪滿了許多美麗的花兒,每個坐墊旁都有一臺迷你水晶燈,而老師是一位溫柔大方的美女仙子老師!

  在老師的指導下,卡娜打開了法書,老師說:“在書上會顯示危險的畫面,到時候,你們就飛進去救援,明白了嗎?""明白了!”同學們異口同聲地說。

  卡娜死死地盯著法書,眼睛都不敢眨一下,生怕一眨眼一個人的性命就沒了,于是她堅持著!其他的同學們早就堅持不了自顧自地玩了起來,卡娜的眼皮十分的酸麻,快支持不住了!突然,法書上畫著的一個男孩從飛機上掉了下來,卡娜不顧一切地抓起掃把就飛了起來,一下把小男孩接住了!其他的同學都驚訝地目瞪口呆,因為卡娜暴露了自己的真面目,,但是每位同學都對卡娜爆發(fā)出了熱烈的掌聲!在掌聲中奇跡出現(xiàn)了,卡娜的背后有一道光一閃而過,啊!那是——翅膀,卡娜長出了一對五彩斑斕的美麗翅膀,亮閃閃的,迷人的。。。(都不知道用什么詞來表達翅膀的美麗了)。老師贊許地看著她,所有的人都被卡娜迷住了,這時候的她,比平時更加美麗動人!

  后來,卡娜再也不傷心了。因為她成了大明星,她常常展翅高飛,飛向那太陽升起的地方......

童話故事的作文 篇4

  溪水每天歡快地跑呀跳呀,小鳥大聲喊:“慢點兒跑,我們玩兒會吧!毕仡^說:“快點兒來追我呀!毕叺睦蠘淇粗@一幕哈哈大笑,笑聲震得樹葉嘩啦啦直響。

  寒冷的冬天快要到了,小鳥要到南方過冬。

  溪水說:“明年春天早點兒回來,我還要和你賽跑呢!

  老樹說:“去吧,要記得回到這里,我也不想寂寞!

  “這里的環(huán)境太優(yōu)美了,我一定會回來的.,等著我。”小鳥雖然有些留戀,但是這里的冬天太冷了,只好明年春天再回來。

  春天到了。冰雪融化,萬物復蘇,到處呈現(xiàn)著生機勃勃的景象。

  小鳥從南方飛回來了,卻看到了另一番景象:老樹不見了,更沒有了溪水的影子。一陣陣馬達聲非常刺耳,那是一輛輛挖掘機、推土機、大卡車在忙著施工。

  “怎么回事兒?這里在干什么?”小鳥很納悶。

  小鳥飛過去,落在塔吊上,不解地問:“塔吊先生,你站得高,看得清楚,這是干什么呢?溪水和老樹怎么不見了?”

  “小溪被推土機推平了,老樹被伐掉了,這里要建一個高爾夫球場!彼跻贿厯u頭,一邊無奈地回答。

  小鳥嘆息著,不但優(yōu)美的環(huán)境不見了,而且失去了兩位好朋友。

  小鳥非常疑惑:“難道一個高爾夫球場比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎?”

童話故事的作文 篇5

  布偶兔一開始不相信自己的身體里全是棉花,直到一小團棉絮從他的耳朵尖溜出來。這樣雖然挺溫暖,可布偶兔一點兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。

  洗過澡,布偶兔便把自己掛在矮樹枝上晾干,刺猬就是這個時候來找布偶兔的。

  “能和我聊一會兒嗎?”刺猬說,“全是些不開心的事兒,我得找個人說說?”

  “說吧!辈寂纪谜f。水順著他的腳背滴在地上。刺猬坐下來,先嘆了口氣。

  “桂花糕放在盤子里忘了吃,風干了!

  “曾經(jīng)最要好的朋友,如今卻怎么都想不起他的名字!

  “衣服上的一顆扣子掉了,再也找不到同樣的!

  布偶兔聽刺猬絮絮叨叨說了許多,他也晾干了,身體里的棉絮重新蓬松起來?

  “比起我的.煩心事,你的不算什么!辈寂纪脧陌珮渲ι咸聛。

  “咦,你也有煩心事?”刺猬很好奇,“說來聽聽吧。”

  布偶兔走過來給了刺猬一個擁抱!笆,我的身體里全是棉花,就連一個擁抱也是軟綿綿的,更別說做什么力氣活兒了。”布偶兔垂頭喪氣地說。

  “不會啊,你的擁抱很舒服,讓我把自己的煩心事全都忘了呢!贝题J真地說。

  布偶兔沒把刺猬的話當回事,他想,那不過是刺猬安慰自己罷了。

  刺猬離開后,布偶兔便回了屋里,但他再出來時就被嚇了一跳。

  他的目前站了長長一隊人,排在最前面的卷毛羊說:“布偶兔,能給我們一個擁抱嗎?聽說你的擁抱會讓人感到溫暖呢!”

童話故事的作文 篇6

  自從上次狐貍騙了老虎后,老虎便很害怕狐貍。動物們見老虎那么怕狐貍,也害怕起狐貍來了,經(jīng)常獻上一些食物討好它。從此,狐貍整天住在動物王宮里過上了豐衣足食的生活,不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了,身邊還有獅子和老虎保護自己的安全。

  不過,狐貍的詭計被一只老鼠給看穿了。一天,老鼠來到皇宮里找狐貍。

  “狐貍大王,我有一件事想求您幫忙!不過,這件事只能跟您說!

  “好吧,你們都下去吧,有事我再叫你們來!焙倢λ磉叺氖绦l(wèi)說道。

  “它們走了,有活快說,有屁快放!”狐貍接著說。

  老鼠見侍衛(wèi)都走了,便不慌不忙地說:“狐貍大王,這可能是我最后一次這樣稱呼您了!您上次的狐假虎威做得真好!可惜被我看穿了,哈哈哈……”

  “你到底想怎么樣?”狐貍慌張地說道。

  “我沒有特別的要求,只是想要一根您的胡須!

  “好的!好的!我馬上就給你。”

  說著狐貍便從臉上拔下一根胡須給老鼠。老鼠接過胡須后,就頭也不回的離開了皇宮。從此,這只聰明的老鼠仗著狐須橫行動物世界,也被老鼠們擁立為鼠王。日子久了,老鼠還想做動物大王。于是,便帶領鼠的隊伍向狐貍大王挑戰(zhàn),打下了一座又一座的“城池”,步步向狐貍王國逼近?墒,狐貍也不是只會吃飯不會干活的'動物。它把所有的獅子、老虎……聚集起來,平息老鼠叛亂。于是,便發(fā)生了第一次“動物世界大戰(zhàn)”。老鼠個子小,力氣也不大,當然不是動物大軍的對手,便敗下陣來。狐貍大王對老鼠恨之入骨,又怕老鼠們揭穿它的詭計,便下令自己的子孫和老虎、獅子們今后只要見到老鼠,就消滅它,并吃了它。據(jù)說,從此以后,獅子和老虎、狐貍等動物便把老鼠當成自己的食物了。老鼠也只能到處躲躲藏藏地過日子了。

  您一定會問,老鼠以前不是打下了很多的“城池”嗎?那是因為那些“城池”都是用狐貍的胡須打下來的。

  據(jù)說,那只鼠王也被狐貍抓到并被處死。臨刑前,狐貍俯在鼠王的耳邊悄悄地對它說了最后一句話是:“鼠假狐須威——不自量力!

童話故事的作文 篇7

  所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的,可是就是有這么一只小羊,名叫瑞瑞,他不懂什么叫愛心,可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點在于他的毛很輕很軟,其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲,因此瑞瑞很不高興。

  就在一節(jié)語文課時,瑞瑞就像改變了一個人似的。這節(jié)課,學校要舉行捐款活動,所以老師就像讓同學捐一些款,于是便為同學們看了許許多多在貧困災區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學們都哭了,哭得傷心極了,老師隨著也落下了幾滴眼淚,因為貧困災區(qū)的小朋友實在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒哭,可是看得出他也被打動了。第二天的捐款活動中,有的同學帶著10元鈔票進了教室,有的捐了20、50等等,瑞瑞捐得最多100元!因為昨天的錄像實在是太感人了,雖然瑞瑞沒有哭,可是他回家就深受感動,從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學校。

  從此,瑞瑞變得有愛心了,而且常常幫助其他同學,因此同學們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的'小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的小羊,只不過是看了這小小的5分鐘的錄像和照片,就能捐100元的鈔票給貧困災區(qū)的小朋友們,瑞瑞一定被感動了,所以才會這么做。只要學校里一舉行什么捐款活動,你就去看看捐款人姓名單吧,總是會有瑞瑞著兩個大字的。

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