(合集)小學(xué)生童話故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話故事作文 篇1
在貓國(guó)貓城貓歷貓日貓時(shí),出生了一只美麗可愛(ài)的花貓姑娘,這只花貓姑娘的記憶力相當(dāng)?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經(jīng)》背下來(lái),二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端,貓歷貓日貓時(shí)同時(shí)出生了一只帥氣的白貓小伙,這只白貓小伙的記憶力也不一般,一、二歲時(shí)也能把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
過(guò)了幾年,兩只小貓都長(zhǎng)大了。有一天,花貓姑娘打聽(tīng)到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙,驕傲的她心里想:這有什么了不起的,我寫(xiě)信告訴他,我們倆比記憶力,看誰(shuí)的記憶力好!于是她定信給白貓小伙:
白貓小伙:
你好!聽(tīng)說(shuō)你的記憶力不錯(cuò),所以我請(qǐng)求,咱倆在
貓時(shí)下午貓時(shí)在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽,
看誰(shuí)的記憶力好!
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去,沒(méi)過(guò)幾天,花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信:
親愛(ài)的花貓姑娘:
你好!
我非常同意舉行這次大賽!
白貓小伙
收到白貓小伙的回信,花貓姑娘更加神氣十足,每天不停的得寫(xiě)信寫(xiě)信,把信寄給別的貓。信的內(nèi)容也非常統(tǒng)一,全都是邀請(qǐng)貓去參加這次大賽,把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙,每天把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著要背上上百遍呢!離比賽還有一天,花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢!剛拿起書(shū)來(lái)背,卻轉(zhuǎn)念一想,那個(gè)白貓小伙也不知道背得好壞,我還是先干我的事情吧!于是,她又玩了起來(lái)。
比賽的時(shí)間到了,花貓姑娘緊張的.上了臺(tái),慢吞吞的背著自己會(huì)的。而白貓小伙輕松的背著,《三字經(jīng)》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢(mèng)》。把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著全背了一遍,最后的冠軍不用說(shuō),就知道是白貓小伙;ㄘ埞媚镉謿庥趾,最后傷心的得了場(chǎng)大病。她想不通,自己這么聰明,怎么會(huì)敗在一只白貓小伙的手下?
最后,花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
小學(xué)生童話故事作文 篇2
今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請(qǐng),叫公雞去給它過(guò)生日。
公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說(shuō):“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說(shuō):“我今天接到了小貓的'邀請(qǐng),去給它過(guò)生日!
公雞來(lái)到小貓的院子里,哇!小貓的院子真漂亮,到處是花、草、樹(shù)木。公雞看見(jiàn)花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見(jiàn)牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺(jué)了。公雞喔喔地說(shuō):“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會(huì)兒再去吧!
于是,公雞就在院子里睡了起來(lái)。太陽(yáng)越升越高,可公雞還在睡覺(jué)。小貓?jiān)诩依锏攘死习胩炝,公雞還沒(méi)來(lái)。小貓可有點(diǎn)急了。小貓喵喵地說(shuō):“我還是去找一下吧!
小貓一出門,看見(jiàn)院子里有一個(gè)東西,還在睡覺(jué)。小貓過(guò)去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來(lái)一看,快到下午了,公雞喔喔地說(shuō):“小貓,對(duì)不起,我睡著了!毙∝堖鬟鞯卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”小貓把公雞請(qǐng)進(jìn)屋,就一起唱著動(dòng)聽(tīng)的生日快樂(lè)歌。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
小白兔和狐貍,他們是同班同學(xué)。他們兩個(gè)在班上相處的十分友好。其中一個(gè)有困難時(shí),另一個(gè)人就會(huì)伸出援手。他們相互幫忙,團(tuán)結(jié)互助。
一天,他們的老師,猴子先生,對(duì)著他們兩個(gè)說(shuō):“親愛(ài)的兩位同學(xué),我要為你們布置一項(xiàng)任務(wù)。也可以說(shuō)是你們的家庭作業(yè)。當(dāng)然,這些作業(yè)其實(shí)也是非常簡(jiǎn)單的。你們應(yīng)該可以完成。好了,現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)這項(xiàng)任務(wù)的內(nèi)容吧!你們從大山的這頭走出大山里的森林的那一頭,就可以了。我在那里等你們。對(duì)了,我在提醒你們一下?梢詭魏喂ぞ,好了,現(xiàn)在你們?nèi)ラ_(kāi)始任務(wù)。猴子老師說(shuō)完后,小白兔就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。
小白兔在一旁認(rèn)真地收拾著。 狐貍則是在一旁玩耍著,一點(diǎn)都沒(méi)有在意。小白兔問(wèn)狐貍:“狐貍,你為什么在這里玩?難道你什么都不準(zhǔn)備嗎?難道你真的可以走出大山里的森林?”聽(tīng)到小白兔的這番話,狐貍不以為然地說(shuō)道:“不用擔(dān)心,不用帶那些工具,我照樣子可以走出這片森林。再說(shuō)了,帶那些工具做什么都是累贅!焙傉f(shuō)完這番話后,就不在理小白兔了。同時(shí),小白兔也沒(méi)在意狐貍說(shuō)的這一番話。只是認(rèn)真的`收拾著工具。過(guò)了許久,小白兔收拾好了。于是,他們開(kāi)始了任務(wù)。
小白兔狐貍在森林里走著?墒,他們走了許久,還是沒(méi)有走出這片森林。當(dāng)他們走到一個(gè)小土坡旁時(shí),狐貍大聲的叫著說(shuō):“那該怎么辦呀?我們走了這么久,還是沒(méi)有走出去。我們是不是會(huì)困在這里面?”小白兔聽(tīng)到狐貍說(shuō)這話后。安慰的說(shuō):“狐貍,別著急。幸好我這里帶了指南針。根據(jù)指南中,我們可以找到方向,不要著急,我們等會(huì)兒就可以出去,這片大森林!毙“淄谜f(shuō)完后,便拿起指南針。小白兔跟據(jù)指南針判斷出了方向。最后,小白兔找到方向后,他們一直沿著這個(gè)方向,終于走出了大山森林。他們走出來(lái)后,看見(jiàn)猴子先上在那里。猴子老師說(shuō):“通過(guò)這件事情,你們明白了什么樣的道。
狐貍在一旁說(shuō):“老師,我明白了,不論我們要去哪里。帶上必備的工具,都是必要。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
期末考試臨近,森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張,因?yàn)槿绻嫉貌缓玫脑,有可能留在二年?jí)也有可能退學(xué)呢!可笨狼卻不在意,原來(lái)它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”,不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電,否則就會(huì)失效。有了這智慧筆,笨狼可得意了,次次都考100分,長(zhǎng)頸鹿老師還常表?yè)P(yáng)它呢,說(shuō)它是森林學(xué)校的'驕傲。
這天夜晚,笨狼把筆充好電就放心地去睡覺(jué)了,而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上,笨狼背著書(shū)包就去上學(xué)了,第一門是考數(shù)學(xué),笨狼看了看筆的能量,呀!怎么就一格電能量了呢?原來(lái)昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座,并沒(méi)連接好,所以根本就沒(méi)充到電。笨狼看了看,唉~我怎么這么倒霉。〔贿^(guò),幸好數(shù)學(xué)對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是小菜一碟,每次數(shù)學(xué)課,它都聽(tīng)得非常認(rèn)真。這次,笨狼沒(méi)用智慧鉛筆,就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語(yǔ)文,語(yǔ)文對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是最大的天敵!笨狼準(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來(lái)寫(xiě),可是剛寫(xiě)筆就沒(méi)電了,沒(méi)辦法,笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試,幸好這次考試全是選擇題,笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢聽(tīng)了。這時(shí),好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服,說(shuō):“快去拿卷子啊,你數(shù)學(xué)99,語(yǔ)文90,過(guò)關(guān)啦!”笨狼簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:怎么語(yǔ)文也有90,我還以為這次肯定不及格,要留級(jí)了呢!
考完試,雖然大家都在祝賀笨狼,可它一點(diǎn)也不高興,因?yàn)檫@種提心吊膽的日子對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)真是一種折磨。
這次考試也讓笨狼明白了,僥幸只是一時(shí)的,真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來(lái)自于平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)與點(diǎn)滴積累。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
樹(shù)林里的狐貍,不知從哪兒學(xué)會(huì)了拉小提琴,拉的挺棒,哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,聲音是那么美妙,那么迷人!
狐貍在家門口的柳樹(shù)下,拉著他的小提琴,吸引了一群小家伙。
狐貍越拉越起勁啦,小刺猬,小兔子,小松鼠聽(tīng)得都入了迷,后來(lái),他們迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
狐貍二話不說(shuō),放下小提琴,把這幾個(gè)小動(dòng)物都關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。
晚上,兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見(jiàn)了,心里著急起來(lái),隔壁小胖熊告訴她們說(shuō):“我看見(jiàn)她們白天在柳樹(shù)下聽(tīng)狐貍拉小提琴!
三個(gè)媽媽心里明白了,小家伙們上了狐貍的當(dāng)了,她們一琢磨,兔媽媽想到了一個(gè)好主意,說(shuō):“明天我們也去聽(tīng)狐貍拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我們?nèi)サ臅r(shí)候,每人喝一杯濃濃的.咖啡,提提精神!
第二天,狐貍又在柳樹(shù)下拉小提琴,兔媽媽她們興高采烈的去聽(tīng),狐貍心想:“昨天來(lái)了三個(gè)小的今天又來(lái)了三個(gè)大的,我狐貍現(xiàn)在就不愁吃的啦!”
狐貍搖頭晃腦地拉著,像個(gè)世界的小提琴王子,但是奇怪,兔媽媽她們不僅沒(méi)進(jìn)如夢(mèng)鄉(xiāng),還越聽(tīng)越有精神了。
狐貍心里納悶:“難道我的催眠曲失靈啦?”這時(shí),他自己卻支撐不住啦,手里的琴弓已經(jīng)拉不動(dòng)啦,一會(huì)就迷迷糊糊的睡著了。
兔媽媽她們到了狐貍的屋子里,打開(kāi)籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐貍和他的那把迷人的小提琴,統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)籠子里。
兔媽媽們帶這個(gè)自的孩子回家了。
黃昏的時(shí)候,狐貍醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子,里身邊還有那把小提琴,想不起來(lái)究竟發(fā)生了什么事,現(xiàn)在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了,呵呵,誰(shuí)以后要是想聽(tīng)嘛,就在籠子外面放心的欣賞吧!
小學(xué)生童話故事作文 篇6
小木偶住在地球“童話世界里”,他工作是做笑笑汽車。笑笑汽車是用笑容當(dāng)燃料,不過(guò)就是差發(fā)動(dòng)機(jī)了,所以老板就讓小木偶去人類世界看發(fā)動(dòng)機(jī)。小木偶很痛快地答應(yīng)了,他想:太好了,我可以冒險(xiǎn)了。
小木偶來(lái)到世界轉(zhuǎn)換大門前,大門問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題,小木偶都打上來(lái)了,因?yàn)樾∧九冀?jīng)常讀書(shū)。大門問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是世界上什么東西最尖——智慧,問(wèn)的第二個(gè)問(wèn)題是什么東西最輕——良心。
當(dāng)他輸入去哪個(gè)世界時(shí),把人類寫(xiě)成怪物了。這可了不得了。他落到怪物世界里了,還好是到了好怪國(guó)。 一到好怪國(guó)就發(fā)現(xiàn)九頭蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁邊有一棵橡膠樹(shù)和黑炸果。小木偶想:我讀的植物世界里有說(shuō)橡膠樹(shù)能制造皮帶,黑炸果一碰就爆炸,還會(huì)有臭氣。小木偶突然計(jì)上心來(lái),他拿起小刀把橡膠樹(shù)皮割開(kāi),用橡膠汁制成了一個(gè)皮帶,把黑炸果彈出去,正好彈到九頭蛇怪的`身上,把它臭的落荒而逃,被警察抓住。好怪國(guó)國(guó)王說(shuō):“小木偶你太聰明了,原來(lái)我們是請(qǐng)RL怪國(guó)人來(lái)捉九頭蛇怪都很難抓住,你這么簡(jiǎn)單的方法就搞定了,所以我把我們國(guó)家唯一一臺(tái)人類汽車發(fā)動(dòng)機(jī)給你。”
小學(xué)生童話故事作文 篇7
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小白兔獨(dú)自來(lái)到森林里玩耍。森林里長(zhǎng)滿了大大小小的蘑菇和各種顏色的野花,有紅色的、黃色的、還有白色的,漂亮極了。小白兔哼著小曲高興地采起花來(lái),不一會(huì)兒功夫,它便采了一大束。這時(shí),老天爺像小孩的`臉說(shuō)變就變,忽然下起了傾盆大雨。小白兔正愁著沒(méi)法回家,它靈機(jī)一動(dòng)采一朵大蘑菇當(dāng)傘。這時(shí)它碰到了淋雨的小松鼠,小白兔邀請(qǐng)小松鼠一起舉著蘑菇傘快快樂(lè)樂(lè)地回了家。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
有一天,大象和猴子在家里說(shuō)話、聊天。談得正樂(lè)的時(shí)候,猴子說(shuō)這樣好、大象說(shuō)那樣好,他們說(shuō)著說(shuō)著就不歡而散,絕交了。
第二天,猴子和大象都很口渴,可是它們又不想喝水,因?yàn)樗畬?shí)在是沒(méi)有味道。
就在這時(shí),它們同時(shí)看到河的對(duì)岸有幾棵高大的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿了紅紅的'蘋(píng)果。它們一起來(lái)到河邊,可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢?它猶豫自己可以上樹(shù)摘蘋(píng)果,就是過(guò)不了河,只好長(zhǎng)嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過(guò)河,卻上不了樹(shù),還是摘不到蘋(píng)果。
它們想啊,想啊,突然大象對(duì)猴子說(shuō):“我們和好吧!我送你過(guò)河,你摘蘋(píng)果,我們一起享用!焙镒踊卮鹫f(shuō):“好,好!闭f(shuō)完,猴子跳到大象的背上就過(guò)了河,上了岸,趕快摘了很多蘋(píng)果,然后大象又把猴子背過(guò)河,回到老地方。大象和猴子分了蘋(píng)果,吃下肚子,感覺(jué)味道十分甜美。
大象說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量。猴子點(diǎn)頭稱是。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
我是小雨滴,住在黑暗的云層里,我媽媽是云,爸爸是太陽(yáng),因?yàn)橄旅娴氖澜缣K了,媽媽要我們下去幫人類洗干凈。
但有些小雨滴一出發(fā),就發(fā)生了問(wèn)題,無(wú)法去冒險(xiǎn), 像一開(kāi)始就被動(dòng)物吃掉了。一開(kāi)始,我到了美麗的河邊,遇見(jiàn)了愛(ài)唱歌的青蛙,它唱出一首首好聽(tīng)的歌;又看到可愛(ài)的烏龜,它慢慢地移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)地面上沒(méi)有那么臟,其實(shí)很有趣。再來(lái),我離開(kāi)了河邊,往大海前進(jìn);在大海我認(rèn)識(shí)許多的朋友,像很兇猛的鯊魚(yú)和溫柔和善的`珊瑚……
這趟旅行中,我看見(jiàn)龍卷風(fēng)總愛(ài)追著我們跑,螞蟻會(huì)和我們大家玩躲貓貓,我還經(jīng)過(guò)了一大堆奇妙的地方,像是寬廣美妙的大海,豐富好玩的小河。
當(dāng)我們看到太陽(yáng),就表示我們準(zhǔn)備回到天空上了。這世界如果沒(méi)有了我們,人們就會(huì)沒(méi)有食物可以吃,植物也會(huì)枯掉,所以我要保護(hù)好自己,這樣才不會(huì)整個(gè)地球都沒(méi)有了生物。
如果以后還有機(jī)會(huì),真希望能再來(lái)好好地冒險(xiǎn)一次,再見(jiàn)了!這個(gè)漂亮的地球。
小學(xué)生童話故事作文 篇10
一個(gè)美好的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽(yáng),懶懶地說(shuō):“今天的陽(yáng)光真溫暖,我要好好地享受享受陽(yáng)光浴!
小雞躺在草地上,正享受著暖暖的陽(yáng)光。突然,聽(tīng)到小豬的聲音:“小雞,別曬太陽(yáng)了,快來(lái)幫我蓋房子吧!毙‰u說(shuō):“不干不干,蓋房子又臟又費(fèi)力氣,我要在這兒曬太陽(yáng)呢!毙∝i的話音剛落,小雞又聽(tīng)到小鴨的聲音:“小雞,快來(lái)幫我磨面吧!毙‰u又說(shuō):“不干不干,磨面太累了,我正在享受陽(yáng)光浴呢!
晚上,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞去找洗臉盆和水桶來(lái)接水,小豬和小鴨看見(jiàn)了,趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的.房子,再看看渾身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說(shuō):“我們就應(yīng)該互幫互助。”這時(shí),小雞的臉紅紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。
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