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童話故事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話故事作文300字 篇1
詞語蠟燭打仗了
“放屁”,“發(fā)財(cái)”,“炮彈”,作文班里傳來一陣喧鬧聲。咦,發(fā)生了什么事,讓我們一起去看看吧!
原來,作文老師顏老師正和同學(xué)們舉行“詞語吃蠟燭大賽”,規(guī)則是請兩個同學(xué),每個人五個蠟燭,說五個詞,說出詞語時要把蠟燭吹滅,用時最短的人勝利。
兩位同學(xué)是用抽簽來決定的,快抽簽了,只見有的同學(xué)雙手合十,暗暗祈禱,希望被抽到,有的急得像熱鍋上的螞蟻,還有的同學(xué)覺得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開始了,顏老師給每個人發(fā)了一張紙條,紙條上有星星的.就被選上了。果然,皇天不負(fù)有心人,祈禱的同學(xué)都被選上了。而我沒有,于是當(dāng)起了啦啦隊(duì),為自己認(rèn)可的同學(xué)加油。
顏老師一聲令下,比賽開始了,選手1號,雙手扶在桌面上,身體向前傾,伸長脖子,鼓著腮幫子,用力地吹著蠟燭?上灎T的火苗,像個不倒翁似的,倒來倒去,仿佛在說:“想吹滅我,沒那么容易!庇^眾們恨不得沖上去幫他,一口氣吹滅。而2號選手,如流水一般,“刷”的一下,火全滅了,我們目瞪口呆,先是愣了一下,全都鼓起掌來。他卻擺擺手說:“低調(diào)、低調(diào)!
。】磥,以后還得好好看書,多積累詞語!
童話故事作文300字 篇2
莊稼能種,魚也應(yīng)該能種。小貓這么想著,來到了院子里。
小貓?zhí)嶂粋籃子,拎著一個桶,桶里面裝著兩條大魚,手里拿了一把鏟子,找了一處肥沃的地方準(zhǔn)備種魚。只見它慢慢的蹲下來,抓緊手中的鏟子,一鍬、兩鍬、三鍬 挖了很久,小貓用了吃奶的勁才挖出了一個很大很遠(yuǎn)的坑,這時,籃子里的魚看見了,似乎知道了小貓的`想法,急的又蹦又跳,害怕的說: 快把我放回水里,我又不是種子,我是動物,是在水里生活的,不要啊 小貓聽了很不屑的說: 我才不信你的鬼話。 說完,小貓就拿起魚,放進(jìn)坑里,然后埋了起來,澆上水,笑瞇瞇地走了。
到了秋天,小貓沒有看見種下去的魚兒開花、結(jié)果,它奇怪萬分,拿出鏟子來到院子里,把土給挖掉,看見坑里只剩下魚骨頭。傷心的小貓一屁股坐在地上痛哭起來。
小貓從這件事里明白了:植物能種,動物是不能種的。
童話故事作文300字 篇3
森林里可熱鬧了,小猴告訴朋友們:他要學(xué)本領(lǐng)?墒菍W(xué)什么呢?
一個風(fēng)和日麗的上午,小猴正在森林里閑逛,忽然,他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫作文!小猴心想,我也要學(xué)習(xí)寫作文,長大當(dāng)個作家,于是,小猴趕緊回到家里,也靜靜地開始寫作文。這時,傳來一陣優(yōu)美的樂曲聲,把他給陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的`手,羨慕地說:“小熊小熊,你吹的號真好聽!我也能學(xué)吹號嗎?”小熊聽了忙說:“猴老弟,你這么聰明,當(dāng)然能學(xué)吹號啦,一定比我吹得還好!”小猴聽了,忙去商店里買了一把最好的小號,回到家開始練習(xí)吹號,準(zhǔn)備長大當(dāng)個音樂家?墒,小猴剛練了一會,看見小鹿在跑步,他想,我這么機(jī)靈,跑步一定比小鹿快,可以當(dāng)長跑運(yùn)動員,于是小猴扔下小號,又跟著小鹿練習(xí)起跑步來……
最后,小猴什么也沒學(xué)到。唉,做事可真是不能三心二意呀!
童話故事作文300字 篇4
一天早晨,鳥兒在熟睡時,花兒卻早起了。噢,花兒要舉行比美大會。
這時,喇叭花吹起了音樂,開始了比美大會,花兒們;啪啪啪;地鼓掌。
第一個發(fā)言的是桃花,它很美麗,像個可愛的`小公主。就驕傲地說:我是花中最美的,我應(yīng)該是勝者。杏花說你有什么了不起的,我還是芭蕾舞演員了呢,我才是勝者。桃花聽了,生氣極了!
蒲公英見了說:玫瑰花才是最美的,它,代表浪漫!玫瑰花聽了,謙虛地說:;我不是最美的,向日葵大哥才是最美的,而且有威風(fēng),它才是最美的。
喇叭花見了說:;我們還是請雪松爺爺來評評里吧。雪松爺爺說:你們不要比自己的外表,要比就比本事說完,杏花說;我不應(yīng)該比自己的外表,我要像向日葵大哥學(xué)習(xí),對不起大家
童話故事作文300字 篇5
在廣闊的大森林有著一群快樂的小動物,還有一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍。
有一天,小兔子在田里拿著耙子挖紅薯,狐貍看到了就走過去沒安好心對小兔子說:“嗨!小兔子你去我家里坐一坐吧!”“好。 毙⊥米哟饝(yīng)了,其實(shí)她并不知道狐貍的詭計(jì)。剛進(jìn)狐貍的家,狐貍轉(zhuǎn)身就向小兔子撲了過來,她敏捷地一閃躲過了這次的攻擊。
小兔子趕緊往外跑,想甩開這只討厭的狐貍。她跑到一條急速流動的河旁,看到有一條鱷魚,她對鱷魚說:“鱷魚大哥把我?guī)У綄Π度グ!后面還會有一只獵物來呢!”小兔子很著急,鱷魚想了想,把她帶過去了,等待著小兔子所說的.獵物。可是狐貍開了條小船也到了對岸。
眼看著狐貍就要追上小兔子了,小兔子扔下耙子,繼續(xù)跑;狐貍當(dāng)然不甘心把獵物拋下,也繼續(xù)追。
突然,“嘣”的一聲,然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了,馬上把他掛到一棵扎人的大松樹上。原來,小兔子老早就想好了對付狐貍的計(jì)劃:先把耙子放在地上,狐貍跑得太快了,就會看不清,踩到了耙子的頭,耙子會立起來,他會撞上,然后暈倒。
大家趕來一看,都笑了。
童話故事作文300字 篇6
很久很久以前,在森林王國中,大大象老師辦了一所學(xué)校。有很多很多的動物慕名前來報(bào)道。
這所學(xué)?刹皇且粋一般的學(xué)校。它最大的特點(diǎn)呢,是能培養(yǎng)動物學(xué)生們各方面的'發(fā)展。主要開設(shè)的課程有飛翔,游泳,跑步。每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣愛好選課。
小鱷魚其貌不揚(yáng),但擅長游泳。于是他就選擇了游泳課。打敗了那些自以為是的來報(bào)游泳課的狐貍。得到了游泳課的畢業(yè)證書和長頸鹿老師的夸贊。原本自卑的他學(xué)會了欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。越來越自信了。
小鴕鳥有著龐大的身子和一雙小小的翅膀,媽媽讓他去報(bào)飛翔課。可是無論他怎么飛也飛不起來呀。他害羞地把頭埋到了沙子里。熊大老師跟他媽媽了解了情況。建議他報(bào)跑步課。經(jīng)過不懈的努力,小鴕鳥名列前茅。高興極了。
一學(xué)期下來,每個動物都找到了自己的特長。忙帶著家長去感謝大大象老師。大大象老師笑了笑,欣慰的說:“尺有所長,寸有所短。學(xué)習(xí)自己擅長的。會使你變得更加優(yōu)秀!
童話故事作文300字 篇7
伸手不見五指的夜,靜悄悄的`。
“沙沙——”
誰在說話?噢,原來是五官兄弟們呢!
老大眼睛說:
“愿人們別用臟手揉我,保護(hù)環(huán)境,讓我為人們帶來光明吧!
有著光明多好,可以看到大千世界,可以看到爭奇斗艷的花!
老二耳朵說:
“愿人們不要用手掏我,、用水沖我,讓我保持干凈;不要有太大的噪音,讓我清靜些。
有了我,人們就可以聽到人語、鳥唱!
老三鼻子說:“請保護(hù)我啊,不要傷害我,我是最容易出血的,有了我,你們可以聞到花香……”
老四嘴巴說:
“人類呀,,你們可要保護(hù)好我啊!
有了我,你們就可以說出一口流利的話,吃上一頓頓美味佳肴了!
最小的就數(shù)喉嚨小弟了:
“假如人類一傷害到我,我就好幾天都不能說話,嗓子嘶啞、腫痛,唉……”
為了人們不再傷害到五官兄弟,他們齊聲呼喚:“只要人們保護(hù)好我們,我們不受到傷害,你們也健康啊!”
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