四年級(jí)童話(huà)故事作文必備【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話(huà)故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
小兔是畫(huà)畫(huà)作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步選手。
有一天,猴子覺(jué)得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看見(jiàn)兔子在窗口畫(huà)畫(huà),小猴跑過(guò)去對(duì)兔子說(shuō):“我們?nèi)バ⌒芗彝姘桑俊毙『镒涌匆?jiàn)兔子不理我,好像很認(rèn)真的`畫(huà)畫(huà),猴子也覺(jué)得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,之前還挺認(rèn)真的嘛,到了最后它聽(tīng)了一首美妙的喇叭聲,它向窗外望去,原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴扔下鉛筆,跑出家門(mén)去向小熊請(qǐng)教學(xué)習(xí)吹喇叭,學(xué)了三個(gè)星期后小猴子學(xué)吹喇叭,已經(jīng)吹得很好聽(tīng)了可是小猴子學(xué)吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了,吹著、吹著它又看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說(shuō):“鹿先生你能教我跑步嗎?”“能呀!只要你有信心,我會(huì)教會(huì)你跑步的。”鹿先生說(shuō),“開(kāi)始學(xué)跑步吧!
小猴子開(kāi)始學(xué)跑步了,可是還沒(méi)有到第二個(gè)星期,猴子就開(kāi)始不跑步了,小猴子覺(jué)得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒(méi)學(xué)到。
有一天,小兔、小熊和小鹿一起比賽,小兔去比賽畫(huà)畫(huà)、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭,而小猴子呢什么也沒(méi)有學(xué)到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書(shū)。
到這時(shí)候,小猴子后悔地低下了頭,我在這一篇童話(huà)中,懂得了一個(gè)道理:做事要有信心、認(rèn)真,不能像小猴子那樣三心二意地學(xué)習(xí)是不對(duì)的哦!
四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開(kāi)美麗羽毛,一邊譏笑他說(shuō):“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!
鶴說(shuō)道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!
這故事是說(shuō),穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的'人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
有一天,小灰兔在公園散步,看見(jiàn)了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺(jué)得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問(wèn):“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對(duì)不起!毙」穼(duì)小灰兔說(shuō):“我不能把它送給你,那是主人給我的`,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽(tīng)它的解釋?zhuān)彩前砚忚K搶了過(guò)去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來(lái)了1個(gè)獵人,他看見(jiàn)了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽(tīng),“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí),一匹小馬看見(jiàn)了,就趕緊跑了過(guò)去,救出了小灰兔,并讓它說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。小馬聽(tīng)后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
有一天,小烏龜在搬東西的時(shí)候,不小心摔了一跤,把腳扭傷了。第二天,因?yàn)閯?dòng)作慢,老板炒了它的魷魚(yú)。
這只小烏龜是不是很笨?別急,好戲還在后頭呢!
這只“笨龜”冥思苦想:“還是先去醫(yī)院檢查一下再說(shuō)吧。”說(shuō)完,連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查,然后拍了片,結(jié)果顯示只是肌肉紅腫,沒(méi)有傷到骨頭。小烏龜康復(fù)后立刻踏上了求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作,但做起來(lái)并非一帆風(fēng)順。讓人意想不到的是,小烏龜做清潔工時(shí)竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門(mén)上,弄得渾身臟兮兮的;做馬桶工竟然掉進(jìn)了馬桶里……
小烏龜又被炒了魷魚(yú)。但是功夫不負(fù)有心“龜”啊!屢遭失敗的它費(fèi)盡心機(jī)終于又找到了一份稱(chēng)心如意的工作——挖貝殼。
小烏龜無(wú)比珍惜自己的這份工作,工作一向勤勤懇懇,從不怠慢,那晶瑩的汗珠見(jiàn)證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見(jiàn)它那么勤懇,便說(shuō):“多挖點(diǎn)貝殼出來(lái)!等賺了錢(qián),給你發(fā)紅包!”小烏龜聽(tīng)了胸有成竹地說(shuō):"Yes,Sir!"
一晃十年過(guò)去了,這只“笨龜”接替了老板的`工作,有好多的烏龜及其他動(dòng)物來(lái)這里打工謀生,當(dāng)年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜,它統(tǒng)領(lǐng)著手下的千兒八百號(hào)人,兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5
一天,星星一家和月亮出去散步,路上遇到了兇惡的烏云大魔王,烏云大魔王一吹氣,就把星星一家和月亮困住了,并占領(lǐng)了月宮。星星一家和月亮花了幾天時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一個(gè)小洞,他們想方設(shè)法讓最小的星星鉆出去,請(qǐng)人來(lái)解救他們。
小星星從洞里鉆了出來(lái),可是,卻碰到了烏云大魔王,他趕緊往下一跳,一陣眼冒金星,昏睡過(guò)去。等他醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己摔到在一片茂密的草叢中,不遠(yuǎn)處還冒著煙火氣,原來(lái)他已經(jīng)掉入人間了。還沒(méi)等小星星緩過(guò)神來(lái),烏云大魔王就陰魂不散地來(lái)到了人間。
小星星心里大叫:“千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我!千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我!”還好烏云大魔王大步流星地走了過(guò)去,小星星松了一口氣。這時(shí),一個(gè)名叫小智,勵(lì)志成為精靈寶可夢(mèng)訓(xùn)練家的少年路過(guò)此地,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小星星。他問(wèn)道:“你是誰(shuí)?為什么在這里?”“我是小星星,我們家被烏云大魔王占領(lǐng)了!快救救我們!”小星星氣喘吁吁地說(shuō)道。小智想:月亮和星星在晚上為我們照亮道路,我一定要救他。于是,他毫不猶豫地說(shuō):“你幫我?guī),我騎著噴火龍,跟你走!
星星帶著小智來(lái)到月宮上,一進(jìn)月宮,就發(fā)現(xiàn)了烏云大魔王,他立馬拿出精靈球,召喚出甲賀、忍蛙、噴火龍、皮卡丘、蜥蜴王等?墒撬鼈兌急换\子關(guān)住了,這可怎么辦呢?小智為難了。這時(shí),天上有朵云被風(fēng)吹散了,他靈機(jī)一動(dòng),拿出幾個(gè)精靈球大聲喊:“出來(lái)吧!大王燕、比雕、姆克鷹......使用烈暴風(fēng)。”烏云大魔王哈哈大笑:“就你那幾只破鳥(niǎo),還想把我吹散?”小智笑著說(shuō):“那這些夠不夠?”說(shuō)完,他拍了拍手,隨即就出現(xiàn)了三圣鳥(niǎo)、洛奇亞、鳳王等神獸,并使出了超級(jí)裂暴風(fēng)。烏云大魔王一看情況不妙,趕緊逃跑了,可是烈暴風(fēng)已經(jīng)卷入空中,他邊飛邊叫:“我還會(huì)回來(lái)的!”話(huà)音剛落,他就連影子也不見(jiàn)了。
小智在星星危機(jī)時(shí),伸出了援助之手,為了表示感謝,他們邀請(qǐng)小智到月宮中游玩,并給他喝醇美的桂花酒,吃松軟的.桂花糕,他們成為了好朋友。
在小智的幫助下,小星星重回月宮,繼續(xù)履行自己的使命:散發(fā)出光和熱,在漆黑的夜空為人們帶來(lái)光明。我們也要像小智一樣,做一個(gè)正義之士,要善于幫助別人,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
四年級(jí)童話(huà)故事作文 篇6
小虎子上二年級(jí)了,他很喜歡看書(shū),一有空他就拿起一本書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。
一天,小虎子又在看書(shū),一旁的'小貓看見(jiàn)了,也想看,于是它迫不及待地去抓書(shū),嚇了小虎子一跳,這書(shū)可是小虎子的寶貝,被小花貓抓破了咋辦?小虎子連忙拿著書(shū)跑起來(lái),小花貓緊追不舍,時(shí)不時(shí)還用爪子在書(shū)上抓幾朵“小梅花”。
小虎子想:“小花貓真不聽(tīng)話(huà),我要想個(gè)辦法治治它!彼襾(lái)一根繩子套在小花貓頭上,另一頭綁在椅子腿上,心想:這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專(zhuān)心地看起來(lái)書(shū)來(lái),他被書(shū)里的情景吸引住了。這時(shí)一只小老鼠從洞里鉆了出來(lái),它鬼鬼崇崇地看著周?chē)膭?dòng)靜。
小花貓一眼就看見(jiàn)了,馬上來(lái)了精神,猛得一撲。這下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了個(gè)仰面朝天,書(shū)也飛出去了,掉到了小老鼠頭上,小老鼠一聲尖叫,躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。
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