[薦]實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!
小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可高興了,就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)信,驕傲的說(shuō):“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我,可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我,能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒(méi)有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的`家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的修改紙沒(méi)有說(shuō)話?粗鼈兂车臎](méi)完沒(méi)了,決定勸勸說(shuō):“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。
這個(gè)故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!互相幫助!不然,小紅怎么會(huì)拿100分呢?
四年級(jí)童話故事作文 篇2
那是一個(gè)安靜的夜晚,北方呼呼地吹著,“深藍(lán)色幕布”上掛著一彎透著寒光的月和幾顆零落的星星,整個(gè)大街被這無(wú)邊無(wú)際的“藍(lán)”籠罩。
“賣火柴了,快來(lái)買點(diǎn)火柴吧!”一個(gè)小女孩頭戴紅色頭巾,穿著一件小小的、滿是補(bǔ)丁的衣服,小臉被凍成了蘋果,這聲音顯得那般無(wú)力,那樣凄慘,她上揚(yáng)著眉毛,睜大了雙眼,猶如兩汪泉水,從里面涌出了渴望與天真。
街上的人們像沒(méi)聽(tīng)到似的,反而如被施了魔咒,雙腿分開(kāi)的距離更大了,走的速度加快了一倍,好像在想:快點(diǎn)走開(kāi)吧,免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。這些身穿華麗衣服的貴族們,看似有同情心、善良,可這時(shí),他們臉上寫滿了“無(wú)情”。
“賣火柴了,快來(lái)……快來(lái)買點(diǎn)火柴吧!”小女孩被凍的哆哆嗦嗦,上面和下面的牙齒打架,連話都說(shuō)不清楚,她背后的燈突然亮了,燈光下的長(zhǎng)桌子擺放著金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌,我是我能在這家出生就好了,不用出來(lái)受凍,天天都能吃我夢(mèng)寐以求的食物,還有,在黃色的燈光下,那里充滿了溫暖與溫馨,小女孩邊想,調(diào)皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃,留下了兩個(gè)黑乎乎的`印記。
“完了,把玻璃弄臟了,里面的主人見(jiàn)了一定會(huì)很生氣,還會(huì)告訴我的后媽,糟了,糟了,這可怎么辦?”眼淚又在小姑娘眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
“嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來(lái),這聲音越來(lái)越近,越來(lái)越大,突然,在她面前停住了,小女孩閉緊了雙眼,低下了頭,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)世界還想都安靜了,咦?她怎么……怎么沒(méi)罵我?她慢慢睜開(kāi)了緊閉的雙眼,又悄悄地抬起了腦袋。
只見(jiàn),那是一位年輕的女子,金黃色、卷曲的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,閃閃發(fā)亮的眼睛就像兩顆星星,櫻桃小嘴,她的嘴角上挑,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走跟我回家吧,以后,你就是我的女兒,好嗎?”小女孩猶豫了一會(huì)兒,像只剛出殼的小雞,膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩個(gè)人走進(jìn)了門,從此,小女孩過(guò)上了夢(mèng)寐以求的生活,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。
可她的后媽,真的會(huì)這樣放過(guò)她嗎?
四年級(jí)童話故事作文 篇3
有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐貍住在山坡下。
今天到了學(xué)校,虎老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要考試了,回家后要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說(shuō)道:“好我們一定不讓老師失望。”叮鈴鈴,小白兔的鬧鐘響了,它趕緊梳洗過(guò)頭發(fā),準(zhǔn)備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來(lái)—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過(guò)來(lái),它當(dāng)做好心人問(wèn):你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說(shuō)完,狐貍便拿出了一個(gè)指南針,送給了小白兔,正當(dāng)小白兔接下的`時(shí)候,山羊伯伯來(lái)了,說(shuō):“不要接,”小白兔問(wèn):怎么了,山羊伯伯!八球_你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針?lè)帕讼聛?lái),便打給了熊警察,熊警察來(lái)后把狐貍抓了起來(lái),還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng),小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開(kāi)始,它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個(gè)故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負(fù)。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
我乘著夢(mèng)的翅膀,飛呀,飛呀。飛到一個(gè)奇怪的地方,一個(gè)從沒(méi)來(lái)過(guò)的美麗之都,這兒真美啊!
有好多花,千奇百怪、姿態(tài)各異。有的纖長(zhǎng)的像一根鐵絲,不過(guò),它們并不像鐵絲一樣堅(jiān)硬無(wú)比,而是柔軟的一碰就會(huì)彎下腰來(lái)。雖然它們纖細(xì)無(wú)比。但有的花卻像蘑菇一樣展開(kāi),大的和人的頭一樣大。我正入神地欣賞著,卻聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”的聲音,是肚子在叫呢!
我連忙走進(jìn)一家“夢(mèng)餐總會(huì)”。這兒的設(shè)施真奇怪,凳子是一只小兔子彎下腰,桌子是一只巨大無(wú)比的烏龜。桌上有一個(gè)小儀器,有幾個(gè)人就按幾,服務(wù)部收到信息后,會(huì)送來(lái)同等個(gè)數(shù)的盤和叉。作好一切準(zhǔn)備工作后,我點(diǎn)了一個(gè)菜“玉米蒸汽香米飯”。我一邊等著上菜一邊想:這個(gè)菜的名字這么奇怪,味道會(huì)是怎樣的呢?不一會(huì)兒,服務(wù)員來(lái)上菜了,她的穿著可真奇怪啊。小巧的頭,纖長(zhǎng)的身體,細(xì)細(xì)的腳。一對(duì)頭發(fā)絲似的觸角和一對(duì)美麗的翅膀。她送上來(lái)一盆土。一包水和一包種子一樣的東西。她告訴我:這水是這兒千年一遇的“金雨水!狈N子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水!钡惯M(jìn)土里,就可以吃了。我照樣做了。結(jié)果,土里長(zhǎng)出了玉米,玉米裂開(kāi)了,里面露出了香噴噴的白米飯。咬上一口,油而不膩,還有一股清香味。土竟也可以吃,是肉松做的,盆是巧克力做的。吃完了,我覺(jué)得很滿意,因?yàn)樘贸粤恕?/p>
有好吃的飯,當(dāng)然也有好玩的'了。我看見(jiàn)對(duì)面有一家“夢(mèng)之飛翔”,我就想進(jìn)去買一些紀(jì)念品。走進(jìn)商店,有幾個(gè)可愛(ài)的小天使迎接我,還給我了夢(mèng)街的地圖。隨后,是一片充滿云霧的圣潔之地,好像天堂般的地方。這兒有一座彩虹橋,走過(guò)彩虹橋,才是經(jīng)營(yíng)部分。這里的柜臺(tái)都是天上飄飄的云朵,出售各種各樣的翅膀。有可愛(ài)的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅,也有圣潔的天使翅膀。我買了一對(duì)天使之翅和一對(duì)夢(mèng)之翅。
這兩對(duì)翅膀把我?guī)С隽藟?mèng)之城。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來(lái)是因?yàn)檎卖~(yú)國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)!
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒(méi)辦法變漂亮,于是鯉魚(yú)笑說(shuō):“哈!像你這么丑的'動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的!”
果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。
于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢?
此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說(shuō):“你是誰(shuí)?”但是蝌蚪怎么說(shuō),就是沒(méi)人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
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