四年級(jí)童話故事作文精選（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說：“主人要用我寫字，沒有我主人就得用圓珠筆，寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說著說著，得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來，搖著大腦袋：“你的'用處的確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說了吧，主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了，你們也太抬舉自己了，它站了起來，低吼了幾聲，說：“什么高科技，我撞你幾下你就死機(jī)了，還有鉛筆，就更不用說了，我一咬你還能用嗎?”說罷揚(yáng)長而去，還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天，狗得意洋洋地從外面回來，它看到主人正在開開心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字，這可把它給急壞了，為了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是，主人氣哄哄地帶著它騎著自行車，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而后把它給拋棄了!狗還是想不通，為什么沒了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實(shí)他們都錯(cuò)了，因?yàn)樗麄冏源�，把自己看得過于高大了。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
“小聲點(diǎn)，把我給吵醒了，呱呱呱，叫什么呢？”“有人來了，呱呱呱，還睡？”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢？不知道吧，那就是我們家的兩只小鴨子。
小傻瓜是女鴨，毛色偏黑，腦袋小小的，眼睛也小小的，小腳丫比較短，走起路來呆頭呆頭腦的，所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了，雖然是男鴨，毛卻是黃澄澄的，眼睛像漂亮的黑珍珠，腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同，但他們有一點(diǎn)卻是一樣的，就是小嘴特別的扁。
小鴨子的可愛，還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。
鴨子的叫聲，語速極快，似雞非雞，似鴨非鴨，我的媽媽告訴我：鴨子現(xiàn)在還小，還屬于雛鴨，聲帶未發(fā)育完全，所以聲音不像成年鴨那樣沉，倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候，淘氣的小黃瓜還叫得特別兇，好像非要叫醒小傻瓜似的。
小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳，睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì)找一塊干地。（因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里）兩個(gè)縮成一團(tuán)，互相取暖，眼睛緊閉著，姨媽說他們像一對(duì)鴛鴦，安靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。打破這美好場面的'是小傻瓜，因?yàn)樾∩倒纤X時(shí)容易做噩夢，一做噩夢就打哆嗦，這樣一來大家都醒了。
其實(shí)，小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上，我刷完牙洗臉后，就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了，放好水后，我會(huì)將他們抱進(jìn)洗手盆里，他們就迫不及待地跳下水了，游呀游，不停地叫，游得非常開心�？赡苁且�?yàn)樘潘闪�，撲的一聲，小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會(huì)兒，他們就會(huì)潛下水清洗自己的毛，很快又把頭抬上來，搖一搖，甩掉頭上的水。然后大叫，好像在說：“太累了，快把我抱上岸，曬太陽去吧！”看到小鴨子游泳，我又想起了第一次游泳的我，也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。
小鴨子固然可愛，但飼養(yǎng)它，卻需要下功夫，希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長大！
四年級(jí)童話故事作文 篇3
一天晚上，漆黑的夜空中掛著一輪明月，星星調(diào)皮的眨著眼睛，四周萬籟俱靜，一切都安靜的睡著了，突然文具盒里發(fā)生了爭吵。
鉛筆首先跳出來，不可一世地說：我的本領(lǐng)最大！要是小主人沒有我，就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說：我的本領(lǐng)才是最大的，小主人沒有你鉛筆，還可以用我寫字呢！另外我的墨水更持久，寫出的東西更容易長久保存，比你鉛筆可強(qiáng)多了！橡皮也不甘示弱地說：我的本領(lǐng)也不小，鉛筆和鋼筆你們兩個(gè)寫錯(cuò)了字，畫錯(cuò)了畫，還不是要靠我和我的兄弟涂改液來修正？沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說：鉛筆，你別忘了，要是沒有我，你一斷，就沒辦法寫字了，我的本領(lǐng)也不小呢。
文具盒看大家都爭執(zhí)不下，就站出來說：這樣吧，我有辦法證明誰的本領(lǐng)最大，你們每個(gè)人寫一篇作文，要求：300字、卷面干凈、字跡工整、限時(shí)30分鐘，現(xiàn)在開始吧！
鉛筆飛快地寫了起來，不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)闆]有橡皮，只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲，一不小心滴了一個(gè)大大的.墨點(diǎn)，一著急筆尖又在紙上戳出了一個(gè)洞，這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字，反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時(shí)攢的鉛筆灰灑在紙上，結(jié)果風(fēng)一吹，字不見了，變成了白紙一張。它們看著自己的杰作，羞愧極了，它們這才意識(shí)到每個(gè)人的力量都是有限的，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。
從此文具們在也不炫耀自己的本領(lǐng)了，他們互相幫助，取長補(bǔ)短，幫助小主人寫出了很多好文章。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
這是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的故事，一個(gè)沒有國王的故事，一個(gè)和平相處的故事，可還有一些無可就藥的壞蛋。
一天，兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡，小兔和小貓被鎖在一間屋子里，它們在玩電腦游戲，恰好一只狐貍來了，他想來捉小貓和小兔的，可小貓家的周圍是一條河，狐貍想游過去，但水流太大，把狐貍沖了個(gè)半死，“�。【让�！”狐貍大喊，可沒人回答，在千鈞一發(fā)之間，一個(gè)閃電般的.東西纏住狐貍，把他送到一塊礁石上，原來是閃電蛇，狐貍謝了又謝，閃電蛇大方地說：“沒關(guān)系。”
狐貍經(jīng)過努力終于過了河，他去敲門時(shí)，一個(gè)拳頭把狐貍打倒了，狐貍又跳起來，向拳頭猛擊，門的鎖壞了，們自然就打開了，可剛進(jìn)去，兩個(gè)大手銬從左右方出現(xiàn)，把狐貍的腳銬住了，接著天花板裂開，一個(gè)大機(jī)器掉了下來，狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機(jī)器，他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機(jī)器里，原來是個(gè)攪拌機(jī)，把狐貍跟泥巴攪在一起，弄地狐貍喘不過氣來。狐貍心中怒火沖天，向周圍亂踢，結(jié)果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門，一直打到從林里。
“哎，多么倒霉的一天”狐貍說。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
一只小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃著銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。啊！甜甜的，真舒服。
這時(shí)，一條小魚游過來，小鳥羨慕地說：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好�。 毙◆~說：“唉！我已經(jīng)搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開始住在那里還挺好的，可后來附近的居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來了。”
小魚又說：“小鳥，你多好啊！可以在藍(lán)藍(lán)的.天空中自由地飛翔�！毙▲B連忙說：“唉！別提了。我原來住在一片樹林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了�？晌胰チ艘惶四戏剑貋砭驼也坏郊伊�。”
小魚指著小溪邊的一棵樹，熱情地說：“那你就住在這兒吧，這兒沒人�！�
小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
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