(集合)四年級(jí)童話故事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!
鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯(cuò)的錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線。”他倆三個(gè)正在爭吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫的一個(gè)字不但寫錯(cuò)了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的.短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……
小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味!毙⊥眠B忙說:“知道了,知道了。”小兔一邊唱著:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇!巴郏∨c眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了!毙⊥酶吲d極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的`蘑菇,用來做湯一定很好喝!蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對(duì)小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會(huì)四肢發(fā)麻,精神錯(cuò)亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個(gè),這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月,小熊格格吃了這個(gè),現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,別被迷惑了!薄芭!我知道了!
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們:“采蘑菇的學(xué)問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦!”
四年級(jí)童話故事作文 篇3
一天,臺(tái)燈和蠟燭吵架了,臺(tái)燈說:“你看我多有型,頭上帶著一頂草帽,然后哪像你這么土,都21世紀(jì)了小主人哪還會(huì)用你啊!”
蠟燭說:“我雖然沒你那么美觀,但是只要一停電你就會(huì)北城一推廢銅爛鐵了,到了那時(shí)候就必須要用上我。”
“你……你少臭美了,哪有人長得像你這樣,像一根柱子,沒有一件衣服,然后我全身都有!”臺(tái)燈驕傲地說。
蠟燭說:“要是沒電了,小主人肯定會(huì)把我點(diǎn)燃的,你可別后悔哦!”
臺(tái)燈說:“如果小主人點(diǎn)不著火,你就是一根光禿禿的棍子!
蠟燭氣憤地說:“走著瞧,哼!”
“小主人肯定不會(huì)用你的,走著瞧,哼!”臺(tái)燈一臉看好戲的表情。
這時(shí),突然停電了,屋里一片漆黑,小主人連忙拿起蠟燭點(diǎn)燃了它,然后屋里又變亮堂了。
臺(tái)燈很后悔的說:“蠟燭對(duì)不起,我不就應(yīng)嘲笑你!
蠟燭說:“沒關(guān)系的'啦!”
這個(gè)故事告訴我們各種東西都有各自的用處,我們不就應(yīng)嘲笑別人。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
有只小雞從來沒有到外面去過,它每天都是吃雞媽媽從外面找來的.蟲子。所以,它自己根本不會(huì)找東西吃。一天,小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著,小雞跟丟媽媽了。
小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒,它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候,一只貓來了,小雞以為來了一只大蟲,非常高興。心想:“這下我要吃個(gè)飽了?墒牵x子這么大,我從哪里開始吃呢?哦,明白了,就從它的大腳開始吧!
于是,小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí),那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居,它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢,所以站著不動(dòng)也不動(dòng)?墒且ее,癢得貓禁不住喵喵地笑了起來。
小雞覺得奇怪,就問:“你笑什么?”貓喵喵地說:“你咬得太重了,把我癢死了!
小雞一聽,知道自己做錯(cuò)了,趕緊說:“對(duì)不起!
然后,貓帶著小雞找雞媽媽去了。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。
這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。
小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開嗓子。
不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的.腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?
小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
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