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三年級童話故事作文4篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級童話故事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級童話故事作文 篇1
早上,從第一縷光線照到小狐貍的臥室時,這也就表示新的一天開始了……
小狐貍的媽媽來到小狐貍床前,用溫柔而又激動的語氣說:“小狐貍,快起床!看看今天有什么不尋常的地方!”小狐貍?cè)嗔巳嘌劬,迷迷糊糊地說:“外面不還是一個太陽和藍(lán)色的天嗎,有什么好激動的?”說著便慢吞吞地起床、穿衣、疊被、洗漱。
小狐貍穿好他的大棉衣,打開門一看,哇!到處都是白茫茫一片,大樹上銀裝素裹,仿佛一夜之間,白色的雪花精靈就睡到了大地上,小狐貍走出房門,走到了農(nóng)田旁,麥子娃娃們都蓋上了一層白色的大棉被,河塘的表面都戒了一層厚厚的冰。
小狐貍被這些雪寶寶們吸引得流連忘返,他想起曾背過王安石的.《梅花》,就開始吟誦起來:
“墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪,
為有暗香來。”
小狐貍開心極了,他叫上了他的幾個好朋友,在家門前堆了兩個可愛的雪人,一個脖子里掛著圍巾,另一個頭上戴著圣誕帽。然后小伙伴們又玩起了雪球大戰(zhàn)的游戲……
小狐貍回到家,對媽媽說:“媽媽,雪花白白的真漂亮!我愛下雪天!”
三年級童話故事作文 篇2
王國有許多許多,其中有一個女生的王國,叫“倩倩國”。
倩倩國里之有女生,沒有任何一個男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無憂無慮,自由自在。
倩倩國有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。
倩倩國里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會有那討厭的'男生。
這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國,啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴?fù)。寂寞的啞鈴只好出來和小動物們一起玩了?/p>
啞鈴放聲歌唱,這悅耳動聽的歌聲傳遍了倩倩國,倩倩國的人們都陶醉在這動聽的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲路過倩倩國,被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對啞鈴說:“真好聽!”
啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對螢火蟲說:“你是誰?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對了!你叫什么名字?”螢火蟲說道!拔医匈粏♀彛憔徒形覇♀彴!”啞鈴說!澳阏婷!而且你的聲音也很好聽!”螢火蟲說!澳悄汩L得怎么樣呢?”啞鈴問!拔议L得不就這樣嗎?”螢火蟲說。
三年級童話故事作文 篇3
有一天,兩只小白兔在深林里玩,忽然,一只大老虎從深林里跳了出來,兩只小白兔嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
小白兔跑著跑著,跑到了小河邊,沒法跑了,怎么辦呢?這時,一只大象從旁邊的林子里沖了出來,它用自己的鼻子把兩只小白兔送到了河對岸,老虎看見強壯的大象和正滾滾的'水流,只能無可奈何的走了。
三年級童話故事作文 篇4
有那么一段故事,從前吧,有一個木匠,植了一棵大樹和一棵小樹,大樹每天勤奮的努力工作,像父親般百般恩寵呵護著小樹,它覺得小樹很嬌弱,總是沖在前面為它遮風(fēng)雨、擋驕陽、風(fēng)餐露宿!小樹像嬰兒一樣,被呵護著,照顧著!在強褓中慢慢茁壯成長,漸漸的,小樹長大了,它習(xí)慣了豐衣足食,衣食無憂的生活,不努力,不工作,吃喝玩樂,胡亂揮霍是它向往的生活,這一切,大樹都看在眼里,痛在心里,多次勸戒無望的大樹忍不住心中的.悲痛落下一滴滴淚花!日復(fù)一日,年復(fù)一年,時光飛逝,一日,木匠上山伐木,發(fā)現(xiàn)筆直茁壯的大樹已經(jīng)枯萎老去,心中不勉失落,一絲悲涼,決心筏樹,造木成材!又看了看旁邊的小樹,嘆了口氣,搖了搖頭,嘟囔了幾句,‘’不成材”不成材”……大樹離開了,小樹經(jīng)不起日曬,風(fēng)吹雨打,變得狼狽不堪,此時,小樹明白了,原來沒有大樹的辛勤勞作無私的付出,自己連棵小草都不如,任人隨意踐踏,少年不努力,老大一場空、空悲切!在一個風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜里,噩夢從天而降……第二天清早,木匠上山了,發(fā)現(xiàn)筏了大樹邊的小樹安靜的躺在地上,原來,昨夜的暴風(fēng)把小樹連根拔起……木匠搖了搖頭,看了看,已經(jīng)么有存活的希望了,于是當(dāng)機覺定砍了小樹當(dāng)柴燒!一邊砍,一邊嘟囔著,不成材.不成材.早知今日,何必當(dāng)初?晚矣!晚矣!
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