童話故事作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
小雞出生兩個多月了，但從沒走出過小院。他是一只有想法的雞，他覺得老在小院里，快成坐井觀天的青蛙了。
他對雞媽媽說：“我想出去旅行一番，好見識一下外面的世界�！�
雞媽媽囑咐他不能走得太遠，晚上一定要回來。
于是，小雞走出小院，去見識廣闊天地。
天擦黑時，小雞果然回來了，他顯得異常興奮。對媽媽說：“外面不過如此，今天我算體驗了，我覺得自己是強大的、靈巧的、勇敢的，以前我竟然不知道�！�
“你體驗什么了，給媽媽說說。”
“哥哥們都說老鷹很可怕，上午我看到一只老鷹飛過，沒理我，我就朝他跑去，他還被我嚇跑了。怎么樣，我強大吧！”
“你看到的老鷹長什么樣？”
“還沒我大呢，有著棕色和斑狀的羽毛，就在我頭頂上飛，完全沒有哥哥們描述的那么可怕。”
“孩子，老鷹有著威武的身軀，比我們大幾倍；有著矯健、烏黑光亮的翅膀，翱翔在天際之間。你看到的其實是一只麻雀�！�
“哦�！毙‰u有些失落，隨即他又激動地說，“后來經(jīng)過一片長著蘆葦?shù)恼訚�，我一使勁，就飛過去了。媽媽，我靈巧吧！”
“你看到的`沼澤在哪里？”
“不怎么遠，就在雞圈南邊。”
“那是主人種的一片田地，里面的小麥剛澆水�！�
小雞雖然失望，但卻不甘心地說：“我在樹旁看到一頭犀牛，我一走近，犀牛就“哧溜”鉆進洞里了。媽媽，我勇敢吧！”
“傻孩子，哪有鉆樹洞的犀牛，那不過是一只金龜子�！�
“哎，原來老鷹不過是麻雀，沼澤不過是麥田，犀牛不過是金龜子�！毙‰u傷心極了。
“孩子，雖然你錯認了他們，但你的眼界開闊了，大自然中的萬事萬物是一本百科全書，今天你是讀了自然之書，媽媽為你高興！”
小雞想想媽媽的話，也高興起來。對啊，今天認識了真正的麻雀、麥田和金龜子，自然的這本大百科全書自己才讀了第一頁。
這只善思考的小雞決定好好規(guī)劃一下自己的人生。
童話故事作文 篇2
天氣好熱呀，笨笨熊躺在大樹下休息，不一會兒，就“呼嚕嚕，呼嚕�！彼�。柳樹用發(fā)梢拍了拍她的耳朵，她甩開柳樹發(fā)辮，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕�！毙』ㄅ隽伺鏊男∈�，她打開小花瓣，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕�！毙〔輷纤_丫癢癢，她踢開小草，繼續(xù) “呼嚕嚕，呼嚕�！北勘啃芩每烧嫦惆�!
風兒看到了，“呼哧哧……”笑開啦，“你們瞧我的!”風兒先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，風兒又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊還沒把褂子弄直，風兒又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，還親了她的臉蛋，左邊親一下，右邊親一下……“真討厭啊!”笨笨熊生氣了，一下子跳了起來，這一來，她完全
醒了，“可恨的風，我也要拉你的頭發(fā)，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到風，左拍右打，也碰不到風……
怎么辦呀笨笨熊急了：“我一定要抓到風，一定要!”她叫著跑起來，風在她耳邊“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊無論什么時候伸出手，連一絲兒風的衣裳也拉不到……
“太欺負人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼淚來。
“別急啊!”小花鴨在草叢里看到了一切，她搖搖擺擺走來，湊到笨笨熊耳邊，說起了悄悄話。
“好，好!呵呵……”笨笨熊聽了破涕為笑，急忙往家里跑。她到家里找了一個好大好大的'袋子。她雙手舉起袋子，飛快地奔跑起來，嘿，大袋子真的鼓起來，越來越鼓，越來越大……
“快扎起來!”小花鴨一邊丟來細線兒一邊叫。笨笨熊忙接過線扎起袋口。
“哈，哈……”笨笨熊捧著鼓鼓的袋子大笑起來，“我捉到一袋子風，我捉到一袋子風啦!”
“淘氣的風讓你捉到啦!”小花鴨跑過來摸了摸這袋子風，對笨笨熊說，“你可以拉她、揪她、打她啦!”
“可是……”抱著這鼓鼓的一袋子風，笨笨熊又舍不得了，這一袋子胖胖的風，軟軟的，輕輕的……捧在手里一聲也不吭，多聽話呀!她親了親這袋子風，解開了線兒，把風“哧——”一下全放走了。
“謝謝小熊!”風兒一邊飛一邊說，“對不起，下次我再也不搗蛋啦!”
童話故事作文 篇3
路旁有兩棵小樹，一個是小楊、一個是小柳。一天，他們生病了，啄木鳥吱吱的說，讓我來給你們做手術吧。
但是，小柳說：“我不治，我怕疼!”小楊說：“給我治吧，我不怕疼。”啄木鳥當當?shù)卣f：“好吧!”一會兒，小楊的`病就被啄木鳥治好了。啄木鳥又問小柳：“你治不治病呢?”小柳說：“不、不，我不治，做手術很疼的!”啄木鳥無奈地飛走了。
幾年后，除了小柳以外所有的小樹都長成了參天大樹，再回頭看小柳，還是又矮又小，根本沒長高。
這時候，突然一陣大風刮來，小楊和其它的樹只是微微地搖晃幾下，可小柳卻被呼呼的大風連根拔起……
這件事教育了我們，樹有病要治，人有毛病更要改!人不貴于無過，而貴于能改過!
童話故事作文 篇4
一個寒冷的冬天，國王到河邊去散步，河面上結了一層薄薄的冰，走著走著，忽然，他發(fā)現(xiàn)在冰面上有一條紅色的小鯉魚在拼命的掙扎，國王趕緊找來一根木棍，小心翼翼的將它撥進沒有冰的水里。
小鯉魚非常感謝國王，它說：“謝謝您，以后如果您需要幫助，就大聲的喊三聲我的名字“小小魚”，就一定會沒事了”。過了一段時間，國王要去別的國家旅游。但是在去的`路上遇到了一群兇殘的強盜，國王的士兵拼了命和他們戰(zhàn)斗，最終還是全軍覆沒了。國王危在旦夕，他突然想起了小鯉魚對他說的話，急忙朝著天空大喊“小小魚——小小魚——小小魚，快來救我��！”忽然，天上烏云密布，電閃雷鳴，幾個身上閃著金光的天兵從烏云中沖了下來，一下就把強盜們打敗了，國王得救了。
國王安全的到達了這個國家，他非常感激小鯉魚。但是有一個問題讓國王百思不得其解：為什么那么小的鯉魚會有這么強大的法術呢！
童話故事作文 篇5
【摘蘋果】
秋天來了，小兔子和爸爸去摘蘋果，準備冬眠，他們走了好久好久，終于找到一片蘋果樹。
兔爸爸幫小兔子拿梯子，小兔子摘了好多好多蘋果，整整一框呀！小兔子把一框蘋果丟了下去，兔爸爸接住了，小兔子慢慢爬了下來。
他們推著推車，沒過多久，路變成在水上面了，慢慢的路變窄了，推車過不去了。小兔子摘了一根竹子，扛在肩上，把蘋果放在竹子上，抬著走。
慢慢的，路又變得越來越窄，小兔子和兔爸爸只好走回去，把推車當成船，把竹子當成船漿，劃著推車過了河。
然后，他們繼續(xù)抬著蘋果，過了好久，總算到了家。最后，小兔子和兔爸爸叫兔媽媽把蘋果做成蘋果派，當點心過冬。
一路跟著兔爸爸和小兔子的'鳥兒，在屋外邊流口水，嘰嘰喳喳的喊：“我也要吃蘋果派！我也要吃蘋果派……”
童話故事作文 篇6
星期日，兔子給烏龜打電話：“烏龜，上次比賽是我大意了，這次我一定贏你！”電話一頭的烏龜聽完兔子的話，忍不住打了個冷戰(zhàn)。
于是，它們倆決定從公園跑到一棵大榕樹下，那兒多遠�。墓珗@跑到大榕樹下，要經(jīng)過兩座小山丘，兩條小河，好多好多各種各樣的大樹！足足有五十米！
烏龜來到兔子身旁，看見兔子正在認真地做準備，兔子的腳上還穿著一雙奇怪的靴子，像是人發(fā)明的。原來，是聰明的猴子發(fā)明的，兔子向猴子借了一天。
“三、二、一，開始！”兔子像子彈一樣“飛”了出去，而烏龜呢？卻像個老大爺，不緊不慢地走著。兔子剛“飛”出公園，就聞到了蘿卜的香味，它跟著味道走進蘿卜園�！鞍�！好香��！”不吃，光是聞聞都要流口水。
兔子馬上轉(zhuǎn)身看看，烏龜跟上來了沒有�！耙�！烏龜還沒跟上來，吃幾根不過分吧？”說著，兔子就拔了一根，擦擦蘿卜上的`泥土，津津有味的啃起了蘿卜。
兔子又吃了一根、兩根、三根……“啊，好飽啊，反正烏龜追不上，我再睡一覺吧�！闭f完，兔子就出“呼嚕，呼嚕”的聲音。
過了一會兒，經(jīng)過烏龜?shù)呐ο�，它只剩下三步就到終點了。烏龜一邊努力地走著，一邊流著汗，“三步、二步、一步，我贏了！”烏龜再一次地贏得了第一名。
而兔子呢？剛剛反應過來，可是已經(jīng)沒有機會了，兔子又急紅了呀。
機會永遠都是給有準備的人的。
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