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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-09-02 14:10:55 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文[匯編8篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文[匯編8篇]

童話故事作文 篇1

  在一個(gè)寒冷的冬夜,森林里的玫瑰花困了,它眼皮很酸,包裹著花瓣,葉片低垂,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,它聽到了一陣時(shí)高時(shí)低的哭泣聲,走過去一看,一個(gè)小王子正坐在地上哭,他頭發(fā)亂糟糟的,白凈的臉上滿是淚水,華麗的衣服上沾滿了泥土,另一只靴子也不見了。玫瑰花問:“小王子,你怎么了?”小王子哭泣地說:“我想出來玩會(huì)兒,可是我卻迷路了!闭f完,小王子又哇哇地哭了起來。玫瑰花焦急地說:“別哭,別哭我?guī)阏业交丶业穆!?/p>

  小王子跟著玫瑰花尋找皇宮,他們走啊走啊,夜,越來越黑,玫瑰花也分不清楚方向了,它抬頭一看,看到了明亮的北極星,它對(duì)小王子說:“你看,排成勺子形狀的就是北斗七星,沿著那顆最亮的星,就可以找到回家的路!痹谛切堑'指引下,他們一路向北,終于在快要天亮的時(shí)候,看到了皇宮的大門。

  小王子回到了家,因小王子走失熬了一整夜的國(guó)王,激動(dòng)得不知說什么才好,他緊緊地抱著小王子,開心地流淚了。國(guó)王熱情邀請(qǐng)玫瑰花在皇宮里安家,玫瑰花和小王子成了最好的朋友。

童話故事作文 篇2

  小青蛙有三個(gè)好朋友,它們分別是聰明的小雞,頑皮的小花狗和可愛的小貓咪。

  一天,小青蛙和它的'三個(gè)好朋友坐著小木船來到海上捕魚,它們?cè)诖嫌殖痔,玩得非常高興。突然,一陣海風(fēng)向它們猛撲過來,海面卷起了大浪。小貓咪使勁地劃著船,劃呀劃呀,一不小心,小木船撞上了一大塊礁石上,小船馬上破了一個(gè)洞,海水慢慢地流進(jìn)小木船里。小青蛙想:壞了,不好了!用不了多久小木船就會(huì)沉下去的,我會(huì)游泳,還是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海,向岸邊游去。小狗和小雞一看到小青蛙跳到海里,連忙大聲呼喊:“小青蛙快回來,我們一起把小船補(bǔ)好!毙∏嗤苓B頭也不回,一個(gè)勁地往前游。這時(shí)候,船馬上就要沉下去了,小貓咪連忙找出工具,和小狗、小雞一起補(bǔ)起小木船。不一會(huì)兒小木船就補(bǔ)好了。

  船補(bǔ)好了,小貓咪說:“咱們?nèi)フ倚∏嗤馨?”小雞說:“不找,誰讓它把咱們?nèi)酉碌,讓它自己走吧,咱們以后也不理它了!毙∝堖溆终f:“那多不好呀,我們是好朋友,怎能讓它自己走呢!”于是小貓和小雞爭(zhēng)吵了起來。這時(shí),小花狗突然看見了一條鱷魚正在追小青蛙,它趕快喊:“別吵了,小青蛙快要沒命了,我們快去救它吧!”它們?nèi)齻(gè)急忙一起動(dòng)手劃動(dòng)小船,向小青蛙追去。“快,把救生圈給小青蛙!”小狗大聲喊著。“小青蛙,接著!”小貓急忙把救生圈扔給小青蛙。小青蛙接過救生圈后,快速地游小船旁,大家一起努力,終于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下頭,紅著臉說:“下次我一定不離開大家了!”

童話故事作文 篇3

  在無邊無際的大草原上,生活著許多小動(dòng)物們,有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著,自由自在地跳。〕!玩啊!可開心了!

  有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍,小雞走過去問小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說:“沒門,難得你不知道只有我才是小馬最好的`朋友嗎?”

  小雞傷心地哭了起來:“哇,哇,哇!”

  這一幕正好被小羊的媽媽看見了,她把小羊叫了過來,語重心長(zhǎng)地說:“你怎么可以把小雞趕走了,你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧!快去和她道歉!

  第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說:“對(duì)不起,我們昨天不應(yīng)該這樣,請(qǐng)你原諒我們,我們一起做朋友吧!”

  小雞開心地說:“好的,沒問題!

  之后,他們成了好朋友。一起歡樂地成長(zhǎng)。

童話故事作文 篇4

  王子和公主生活在起后,公主總是好吃懶惰,王子看不下去了。因此他們最終離婚了。

  之從小人魚上了天堂以后,整天悶悶不樂,上帝非常同情她。

  一天,上帝對(duì)小人魚說:我可以實(shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望,說吧!。小人魚高興地說:我希望永遠(yuǎn)在王子的身邊,我需要三套裙子,一套像太陽一樣金色的,一套像月亮一樣銀色的,還有一套像星星一樣燦爛。于是,小人魚告別了上帝,來到了人間。

  她來到了王子的王宮,正巧王宮里要舉行一次連續(xù)三天的舞會(huì)。于是,小人魚穿上那套像太陽一樣金的裙子。她高興地走進(jìn)王宮。王宮里的人們看小人魚來了,以為小人魚是一位公主,王子看見小人魚來了,就拉上她的手。如果有人要和小人魚跳舞。王子就會(huì)說這是我的舞伴。一天很快就結(jié)束了。王子想留住她?墒切∪唆~跑的太快了,轉(zhuǎn)眼就沒蹤影了。

  原來,她跳進(jìn)了熟悉的.大海和她的姐姐們玩耍,姐姐們看見小人魚時(shí)非常吃驚。于是,小人魚把她的事情講給姐姐們聽。

  第二天,小人魚穿上了像月亮一樣銀的裙子,王子已經(jīng)等她等得好久了,看見她來了,就馬上跟她握手和她一起跳舞。如果有別人要和她一起跳舞,王子就會(huì)和以前一樣說這是我的舞伴。第二天也飛快過去了,小人魚和以前一樣悄悄的溜走,王子想留住?墒,小人魚跑得飛快,一轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影。

  原來小人魚和以前一樣和她的姐姐們玩耍。

童話故事作文 篇5

  一個(gè)普通的下午,幾多白云慵懶的躺在天空上,徐徐清風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)碎陽,驅(qū)逐憂煩,沁人心脾。

  小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。

  圓圓舉起小手揮揚(yáng)著:“我們來玩捉迷藏吧!”

  可可:“好啊好啊”

  圓圓蒙住眼睛后,可可便迅速尋找藏身之所了。“十,九,八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊,清脆、可愛。

  倒計(jì)時(shí)完畢,圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹林邊、茶桌下……這么久了,還是不見可可人影。圓圓朝一棵大概是她個(gè)子四五倍、很高很壯的樹走去,“可可你在哪里呀?”她撥開了長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的樹藤雙手無意間拂過樹干,“嗯?”圓圓仔細(xì)地摸了摸,水靈靈的眼睛里劃過一絲驚喜,她用力推了一下,胸腔中的小小心臟因?yàn)榧?dòng)與好奇而跳動(dòng)著——這是一扇門,里面是個(gè)秘密通道!

  圓圓欣喜若狂地喊著:“可可快出來這里有秘密通道。 笨煽芍钡呐苓^來。兩個(gè)女孩的好奇淹沒了恐懼,她們手拉手,小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ,直到又推開了一扇門,這里……是仙境吧!薄薄的半透明的云兒在空中游蕩,明媚的彩虹掛在天空,城堡式的小房屋,可愛的甜品屋……

  圓圓和可可開心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹上的秋千,雙腿一劃一劃,越蕩越高,這秋千的藤蔓似乎還在生長(zhǎng),圓圓伸出小手,一抓,抓下了一團(tuán)薄薄的白云,伴著很淡很淡的清香,圓圓嘗了嘗,很軟,入口即化,還有一些清涼,圓圓咂咂嘴,歡心的繼續(xù)采著云兒吃。

  瞧,可可在那邊小河上玩呢?煽稍囂叫缘挠媚_碰了碰河水,意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走?煽稍诤用嫔嫌昧Χ辶硕迥_,“啪”一下濺出了打多大水花,可可樂呵呵的踏著河水,濺出一朵又一朵的水花,發(fā)出不同程度的聲音,像一首愉悅的曲子,而可可,就是這音樂的小創(chuàng)作人。

  “可可你看,這里的`花亮晶晶的真好看!闭f著,一朵小花苞搖了搖,一剎那便綻放了,里面還飛出來一個(gè)小精靈,只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼,仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久。看到了圓圓和可可可愛的面龐,小精靈歡快的說:“走,我?guī)銈內(nèi)ネ嫱。?/p>

  圓圓和可可跟著小精靈,來到了一個(gè)花的天地,這里的花美極了,大多數(shù)都是圓圓和可可沒有見過的。小精靈煽動(dòng)著翅膀飛了上去,摘下了兩顆蒲公英的種子,很大很大的蒲公英種子,遞給了圓圓和可可,圓圓抓著蒲公英,悠悠的飛了起來,可可也抓著蒲公英,悠悠的飛了起來。小精靈帶著可可圓圓,飛過這片花海,踏過了彩虹橋………

  “圓圓,我們?cè)摶丶伊税。”說罷,小精靈笑著說:“我送你們回去吧!毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著,又回到了那扇門前,便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。

  圓圓和可可在推開回花園的門時(shí),勾了小拇指,約定這是屬于她們兩個(gè)人的小秘密,誰也不能說給別人。

  圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來了,責(zé)怪道:“你們?nèi)ツ睦锿媪,半天不知道回家。”圓圓和可可對(duì)視一眼,笑著眨了眨眼,誰也不說話。

  這是一個(gè)秘密,一個(gè)只屬于兩個(gè)小孩子的秘密。

  像大人,每天忙著上班,忙著工作,當(dāng)然不會(huì)跟小孩子一樣充滿好奇心,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園門后的秘密。

童話故事作文 篇6

  鞋和襪子是一對(duì)好朋友,一天他們爭(zhēng)論誰的功勞更大。

  “我的功勞更大!”鞋大聲對(duì)襪子說,“沒有我,地上有一個(gè)尖石頭或者一片碎玻璃,主人的腳還不被扎破了?”

  “我的功勞比你的功勞大多了!要是沒我,主人的腳上只穿著你一個(gè),他也不舒服呀!”襪子反對(duì)地說。

  “我的功勞大!”

  “我的功勞可比你大多了!”

  他們就這樣爭(zhēng)呀爭(zhēng),吵呀吵,直到第二天早上,他們誰都不理誰了。

  突然門打開了,原來是主人要出門,可是襪子躲了起來,怎么也不肯出來和鞋配合,鞋不耐煩地大聲說:“哼,沒有襪子又怎樣呢?我一個(gè)人照樣能保護(hù)好主人的腳,咱們走著瞧吧!”

  在路上走時(shí),剛開始還好,可是后來主人的腳出了許多汗,鞋全濕了。回家后主人的腳上起了許多泡,鞋里的鞋墊也被蹭了出來。

  “唉!都怪他們倆兒吵架,咱們也跟著受罪!”腳和鞋墊異口同聲地抱怨道。

  “你看,我說我的功勞比你更大吧,你還不服,現(xiàn)在服了吧?”

  “不服!”鞋硬生生地說,“既然你覺得你的功勞大,那么明天主人要是再出門的話你就一個(gè)人保護(hù)好他的腳吧!”

  “那樣還好呢!反正我覺得在我身上套一雙鞋子還礙事呢!”

  這天早上,主人又要出門了,穿上了襪子,可怎么也找不著鞋,無奈之下,主人只好穿著襪子就出去了。一開始沒有什么,可后來地上有一小塊玻璃碎片,不但主人的腳破了,襪子也被扎破了。

  回到家,他們還是誰都不理誰,這時(shí)褲子看見實(shí)在忍不住了,趕忙勸他們合好,他們兩個(gè)也受盡了苦頭,又合好了。

  最后鞋和襪子不約而同地說:“咱們倆個(gè)功勞都不大,也不都不小,我們互相都需要對(duì)方,誰也少不了誰呀!”

  “是。∥覀兏饔懈鞯腵功勞,也各有各的用處,分不出功勞大小,大家的功勞都是一樣的!”鞋墊、腳、褲子一起說。

  他們以后再也不吵架了,成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文 篇7

  一天早上,大家還在呼呼大睡時(shí),被小河邊傳來的爭(zhēng)吵聲吵醒了。

  原來,大象和猴子在爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)大呢!他們互不相讓,越吵聲音越大,最后,連森林大王獅子也來看熱鬧了!

  正巧,一個(gè)小男孩路過此地,看到這一幕,他急忙說:“你們不要再吵了,還是比一比誰能先摘到對(duì)岸的蘋果吧!

  來到岸邊,猴子發(fā)愁了。心想河水這么深,我怎么才能到達(dá)對(duì)岸呢?一旁的大象看穿了猴子的心思,大聲說道:“猴子,你一定是沒法過河。來,坐到我背上。等我拿到蘋果后,你就主動(dòng)認(rèn)輸吧!”猴子沒辦法,只好騎著大象過了河。

  來到對(duì)岸,大象站在樹下,伸直鼻子,努力的夠著蘋果。但是,結(jié)蘋果的地方太高,大象怎么努力也夠不到。靈活的猴子則以最快的.速度爬上樹,一個(gè)轉(zhuǎn)身跳,就拿到了一個(gè)蘋果。大象又駝著猴子回到了對(duì)岸。

  剛到對(duì)岸,他們就爭(zhēng)著叫著要小男孩說誰的本領(lǐng)大。小男孩笑了笑說:“這個(gè)蘋果是你們經(jīng)過努力共同得到的,少了誰也不行,你們說,對(duì)嗎?”

童話故事作文 篇8

  書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

  鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

  橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的.、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

  每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!

  每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

  他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。

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