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三年級童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級童話故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級童話故事作文 篇1
在一片茂密的森林里,住著一群小動物,他們每天都快快樂樂地生活。
有一天,他們要舉行一場別開生面的運(yùn)動盛會。有許多動物到老虎王那踴躍參加報名。他們正在排隊的時候,這是不知道從什么地方掉下來一個U字形會閃閃發(fā)光的東西,動物們都很好奇,大家你一言我一語地,膽小的都跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)都看,不害怕地還敢用手去摸一摸,不一會兒,U字形體說話了:“嘿,你們好!我叫UU,聽說你們這里要舉辦運(yùn)動會,是嗎?”大家聽它說也是來參加運(yùn)動會的,都高興起來,都圍著UU,主動握手表示歡迎,還帶UU到老虎王那報名參加運(yùn)動會。
運(yùn)動會開始了,這時禮花繽紛,賽場上沸騰起來,加油助威此起彼伏。參加的有:小兔、小猴、小羊、小馬和UU等。老虎王高高地站在主席臺發(fā)令:“開始!”大家奮力地跑起來,你追我趕,像利劍般向前沖!鞍パ!不好啦!”小兔用力過猛,腳摔傷了。眼看著別人都跑遠(yuǎn)了,小兔急壞了,怎么辦呢?UU發(fā)現(xiàn)小兔沒跟上,他停止了跑步,跑到小兔身邊背起它,飛到終點(diǎn)。運(yùn)動場的動物們看見UU背著受傷的小兔,都拍手高聲歡呼。雖然這次UU沒拿到田徑比賽的大獎。但它的體育精神給大家做了好榜樣。
森林里的'動物們都很喜歡它,得到了大家的贊嘆,最后老虎王封UU成為了大運(yùn)會的吉祥物。
三年級童話故事作文 篇2
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會是美術(shù)課呢,最討厭了。這時,大象伯伯走了進(jìn)來,說道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫!闭f著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟!
小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的`時候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點(diǎn)沒動,還玩呢!
這時,大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了!毙∝i見大象伯伯這么耐心地對待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
三年級童話故事作文 篇3
從前,在一個美麗的小湖邊,有一個“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。
其中有一只小烏龜名叫樂樂,他的家里有一面哈哈鏡,樂樂每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴們。
一天,上大學(xué)的哥哥來看樂樂。他看見樂樂那么驕傲自大,就說:“樂樂,你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動物大象比賽,他準(zhǔn)會給你點(diǎn)兒顏色看看!”
“誰?誰是大象?!我要和他去比賽!”樂樂說著,就像風(fēng)似的奔出家門,尋找大象和他比賽去了。
樂樂走著走著,遇見了蟋蟀,樂樂驕傲地問:“你是大象嗎?”
蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下!拔摇,他語無倫次地說,“我不是大象。”
“幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來不可!睒窐繁纫郧案湴亮。
他繼續(xù)往前走。過了一會兒,他遇見了小鹿,他問道:“你是大象嗎?”
小鹿瞟了樂樂一眼,不去理他。樂樂生氣了,他忽然覺得鼻子有點(diǎn)癢,結(jié)果打了一個大噴嚏。正好,遠(yuǎn)處傳來一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說:“我不是大象!闭f完,就飛快地逃走了。樂樂越來越驕傲,他繼續(xù)往前走。
過了一會兒,他忽然看見像山一樣大的'影子。他抬頭看了一下,這個怪物有兩條尾巴,一條長一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂樂站在石頭上問這個怪物:“你是大象嗎?”
那個怪物低頭看了看樂樂,說:“我是大象!
“我們來比賽吧!”樂樂自豪地說。
大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂樂噴去。樂樂沒站穩(wěn),掉到了池塘里。樂樂一下子就掉到了池底,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂樂這才明白,世界上比他厲害的動物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!
從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。
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