[優(yōu)]實用的童話故事作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
一天晚上,鼠媽媽對小老鼠說:孩子,你長大了,從今天開始你要學著一個人出去找食物。記住看到貓一定要躲開,要保護好自己。
小老鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的就出門了,它漫無目的在街上走來走去,當它走到一個高墻大院外,見里面燈火通明、歌聲四起,它就想里面一定有很多美食當小老鼠還沉浸在幻想中時,一個大黑影正在向它慢慢靠近,突然小老鼠感覺眼前一黑,身體就被狠狠地按在了地上,大肥貓得意地說:小老鼠,你就當我的夜宵吧。說著,立刻就把小老鼠放在嘴邊,小老鼠急忙說:貓大哥,這個院子里有很多好吃的,我可以給你帶出來一些。大肥貓一聽就急忙說:你要逃跑了,怎么辦?小老鼠說:這個院墻那么高,你都爬不進去,我們老鼠更爬不上去,只有大鐵門的'縫隙我才能進出,你一直在大鐵門邊守著,只要我出來就可以抓住我,大肥貓一想只要我不離開大門,它都跑不出來,等我吃到美食后再把小老鼠也吃掉。大肥貓就迫不及待得把老鼠從門縫里扔了進去,不一會小老鼠就消失在院子里了。
一天、兩天、小老鼠還不見出來,大肥貓餓得頭昏眼花也不舍得離開大門半步。三天過去了,小老鼠見大肥貓餓得一動不動地躺在大門口,這才拿著美食出來了,大肥貓只能眼睜睜地看著小老鼠從眼前大搖大擺的走了。
童話故事作文 篇2
烏鴉爺爺,因為上次他把石頭扔進瓶子里,水就上來喝了水,人們認為他是動物王國里最聰明的動物。
他決定去旅行,看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過去,但還沒有浮到水面,他說:“什么?一只鳥飛過,聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補你的缺點!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的`動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學習。由于研究的謙虛,后來的烏鴉爺爺變成了一個很有學問的動物。
童話故事作文 篇3
一天,小主人放學回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論啊!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害。⌒≈魅藷o論是上語文課,還是上數(shù)學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學課時,主人經常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說:“你們誰都有各自的'本領或優(yōu)點,不要看別人的短處,要看別人的長處……
童話故事作文 篇4
小刺猬和小白兔是一對非常要好的小朋友,他們經常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對小白兔說;“東岸一定長了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說;“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?
忽然,小白兔機靈一動,說;“有了,你去請大象伯伯,我去叫長頸鹿哥哥,請他們一起來幫助我,就一定能過河?”于是,他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的'家,可是沒有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來到長頸鹿的家,沒有找到長頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說;“今天森林里有一個放風箏的活動,也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那里放風箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏,風箏在天上飛舞,多美!小白兔和小刺猬都被那些風箏給迷住了,他們就沿著風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥,終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說;“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們去東岸采蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長頸鹿異口同聲地說;“放風箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”
他們四個人回到了河邊,長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實的拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河!感激地說;“謝謝你們了,長頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎么過河呢!”長頸鹿和大象笑著說;“不客氣,幫助你們是應該的!
小白兔和小刺猬來到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。
童話故事作文 篇5
就在這幾天,天一直下著傾盆大雨,雨傘每天被主人帶進帶出,慢慢變得驕傲起來。
有一天,雨傘說:“我們來比比誰的作用大吧。”書桌正正方方的.,主人很少用它,書桌此時無話可說!拔易饔煤艽。”冰箱說道:“我可以儲藏食物,不讓食物壞掉。”“可是主人會帶你出去玩嗎?”雨傘傲慢地說著。是啊,連在家里資格最老的大門都沒有被主人帶出去玩過,所有的家具都一聲不吭了。
又過了幾天,主人的朋友過生日,主人去不了,朋友說:“送她一件最沒用的東西就可以!奔揖邆兟犃诵睦锶f分焦急,深怕主人將自己送出去。主人抬頭望了望天空,徑直走到雨傘身邊小聲地嘀咕著:“眼看天氣轉晴了,也用不上了,就把你送給我朋友吧!庇陚銍虖埖臍庋骖D時撲滅了,它再也不能在這個家里與家具們一比高下了。
雨傘這個故事告訴我們不能驕傲自大,驕傲自大反而會自食其果。
童話故事作文 篇6
有一天,小豬上學的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈??”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的'同學們在欺負你嗎?”小豬后來什么也沒說。
第二天,小豬來到了學校,山羊老師正在跟同學們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事作文 篇7
下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學習長大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心!毙∝i媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學習,不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓的!毙∝i媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!遍L頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應有的教訓的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的'。溺愛對孩子的成長是不利的!
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?
童話故事作文 篇8
烏鴉報恩記
從前,有個人叫云佑,有一天他在森林里打獵時聽到“救命!救命!”的求助聲,他急急忙忙的上前察看,發(fā)現(xiàn)一只老鷹正抓住一只烏鴉,云佑馬上射出了幾箭,嚇走了老鷹,并幫烏鴉敷上草藥,等傷好了,便放它走。
烏鴉飛走的第二天,他夢見,烏鴉告訴他說:“明天一早洪水來襲,快點上山避難吧!”云佑半信半疑的告訴其他族人到山上避難。
隔天一早,大家到達山頂時,發(fā)現(xiàn)山下面都是一片汪洋大海,黃昏夜幕低垂時,大家正要生火煮飯,才發(fā)現(xiàn)所有人只顧著逃命,都忘了帶最重要的'“火種”了,當大家愁眉不展時,天空一聲巨響,一道閃電劃下,點燃對面山頂?shù)囊豢脴淠,樹木著火?有兩名壯漢跳下海中,想游到對面山頂去取火回來,可是海水流動的速度太急了,兩名壯漢只好折返回來,有人想打造一艘船去取火,只是這座山根本沒有可以造船的材料,大家就一直待在這座山受寒,只見糧食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒風而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的烏鴉出現(xiàn)了,它帶領著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說:“不要害怕,我馬上就帶領我的同伴到對面的山頂取火回來”,它們背著火,忍著疼痛把火種帶回來給受難的族人。
海水退潮時,族人回到自己的家,烏鴉并教他們如何防范洪水和洪水來時應該怎么辦,所以族人為了報答烏鴉的大恩大德,從此不在獵捕烏鴉之外,還要一起保護烏鴉的安全。
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