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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-10-15 16:34:37 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文實(shí)用9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文實(shí)用9篇

童話故事的作文 篇1

  各位好,我是一支人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的鋼筆。

  我有長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,高大的個(gè)子,穿著紫色的'衣服,上面還有四個(gè)大字,叫“王者榮耀”這幾個(gè)字,我和我的家人住在文具盒里。

  如果,主人很愛(ài)我,就會(huì)寫(xiě)出一手好字,畫(huà)出一幅風(fēng)景畫(huà),還可以當(dāng)主人的裝飾品,掛在耳朵上,我最重要的東西就是我的藍(lán)色墨水,一旦沒(méi)有了墨水,就不能寫(xiě)出一手好字,不能畫(huà)出漂亮的風(fēng)景畫(huà),我有一個(gè)好朋友,它就是我身體里面的墨囊,它沒(méi)有墨水的時(shí)候,主人不會(huì)把我扔掉,而是把我身體里面的墨囊給扔掉,再拿出一根墨囊,再把它塞進(jìn)我的身體里面。

  我還是挺喜歡我的小主人的,如果你也是一支鋼筆,你喜歡這樣的小主人嗎?

童話故事的作文 篇2

  在森林里,有數(shù)不盡的小花小草和樹(shù)木。但是,自從人們發(fā)現(xiàn)樹(shù)木是一種很好的資源時(shí),森林里便出現(xiàn)了裸露的土地。

  后來(lái),這片裸露的土地變成了一個(gè)小村莊。村莊里的人都很富有,因?yàn)樗麄兛撤チ撕芏鄻?shù)木。

  很多年過(guò)去了,這個(gè)小村莊越來(lái)越漂亮,而森林卻出現(xiàn)了更多裸露的土地。而人們砍的那些樹(shù),都變成了各種各樣的工具、家具和房屋?傊,他們靠著斧頭,日子過(guò)得都還不錯(cuò)。

  這時(shí),森林里的樹(shù)木可不愿意了。他們想讓老天爺懲罰一下這些貪婪的.人們,于是他們給老天爺寫(xiě)了一封信:

  老天爺,最近我們森林里來(lái)了一些貪婪的人們,他們亂砍濫伐樹(shù)木,導(dǎo)致森林里的樹(shù)木日日減少,森林變得很不美觀。您能給他們一點(diǎn)小小的懲罰嗎?

  ——森林里的樹(shù)木

  老天爺同意了。

  第二天,老天爺裝作是一個(gè)普通人,找到了那個(gè)村莊。

  他問(wèn)人們:“你們?yōu)槭裁匆硺?shù)?”

  “為了個(gè)人的利益!币粋(gè)人回答道。

  “那你們獲得了這些利益有什么用呢?”

  人們半天都沒(méi)回答上來(lái)。

  老天爺和顏悅色地說(shuō):“我們大家都生活在地球上,破壞地球上的每一棵樹(shù),都相當(dāng)于破壞地球。所以,大家就不要再去砍樹(shù)了!

  那些人們聽(tīng)的面紅耳赤,無(wú)地自容,齊聲說(shuō):“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該砍伐樹(shù)木!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然!”

  老天爺聽(tīng)了,滿意地走了。

  從此,大自然再也沒(méi)有遭到人們的破壞。

童話故事的作文 篇3

  一天,一群人來(lái)到一片小樹(shù)林里,砍了一大片的樹(shù),小鳥(niǎo)們都飛走了。一只小麻雀寶寶飛累了,就站在樹(shù)樁上休息,一邊休息一邊說(shuō):“都怪那些伐木工,砍了那么多的`樹(shù),害得我們搬了好幾次家。”說(shuō)完就又飛到了群隊(duì)旁邊,跟著群隊(duì)又搬起了家。

  到了新家,小麻雀就問(wèn)媽媽:“人類為什么要看砍樹(shù)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槿祟愐媚绢^掙錢(qián)!毙÷槿赣謫(wèn):“錢(qián)有什么用?”媽媽說(shuō):“用錢(qián)能買(mǎi)東西!毙÷槿赣謫(wèn):“買(mǎi)什么東西?”媽媽說(shuō):“比如可以買(mǎi)吃的,用的等等。”小麻雀又問(wèn):“人類想過(guò)砍了樹(shù)的地上要變成沙漠的嗎?”媽媽說(shuō):“媽媽也不知道!毙÷槿赣謫(wèn):“那人類知不知道把樹(shù)砍了我們就沒(méi)地方住了嗎?”媽媽說(shuō):“是啊,希望人類能不要再砍樹(shù)了,要不,每一片樹(shù)林都要被砍光的!眿寢層终f(shuō):“你還有很多問(wèn)題吧?”小麻雀說(shuō):“是的,媽媽怎么知道的?”媽媽說(shuō):“等你長(zhǎng)大了你就會(huì)明白啦。”

童話故事的作文 篇4

  一

  蟬兒一出世,就爬得高高的“喳喳”地歡叫!罢l(shuí)說(shuō)我在自鳴得意地喊著‘知了!知了!’”它是在贊頌夏天的生機(jī)勃發(fā):春天將大地抹上一層綠,夏天又加上了一層綠。而那小小的蝸牛,卻默默地在古老而陰濕的城垣上連篇累牘地書(shū)寫(xiě)著“墻報(bào)”,它在探索著一條亮堂堂的路。

  二

  螳螂在苞谷葉上,讀了一本小人書(shū)。它知道善良而可愛(ài)的白雪公主要結(jié)婚了!螳螂二話不說(shuō),就操起了兩把大鋸子,“吱嘎、吱嘎”地為她趕做嫁妝。而那胖胖的紡織娘呢,它覺(jué)得夏天會(huì)過(guò)去得很快,一想到那些赤裸著的小伙伴們,就偷偷地“唧唧唧唧”織起布來(lái)。

  三

  有人說(shuō),螢火蟲(chóng)好表現(xiàn)自己。其實(shí)是在短促的生命中,一閃一亮地發(fā)光發(fā)熱。它還樂(lè)于為大家留影紀(jì)念。螢火蟲(chóng)告訴小朋友們,只要回家照照鏡子,就能見(jiàn)到我為您拍的照片了。有人說(shuō),“天下烏鴉一般黑”。烏鴉聽(tīng)了很生氣。它說(shuō)我穿的'是黑禮服呀!你們?nèi)プx讀桂文亞阿姨一版、再版、三版的《美麗的眼睛看世界》,就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界可精彩了……

童話故事的作文 篇5

  小鳥(niǎo)咚咚剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái),他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們,于是他迫不及待的回到家來(lái)。

  他飛呀飛呀,看見(jiàn)了前面的山,看見(jiàn)前面的河。咚咚回來(lái)了,一看,樹(shù)木怎么被砍光了?旁邊有一只小鳥(niǎo),咚咚問(wèn)這里怎么變成這樣?小鳥(niǎo)嘆了口氣說(shuō)這里的樹(shù)木被人類砍光了。什么,小鳥(niǎo)咚咚說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)我要走了,再見(jiàn),祝你能找到家人。

  小鳥(niǎo)咚咚傷心地哭了起來(lái),他大聲說(shuō)我的`家在哪。

童話故事的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間就是22世紀(jì)了,所有的東西都是高科技的了,就連人們住的房子也變成高科技的了。 現(xiàn)在的房子和以前的.房子一樣,不過(guò)只是在門(mén)上加了五個(gè)按鈕。

  第一個(gè)按鈕是可以讓房子變大變小,你把房子裝進(jìn)口袋都可以。;

  第二個(gè)按鈕是讓房子飛起來(lái)的按鈕,它可以帶你去旅游,讓你能體會(huì)到旅游的樂(lè)趣。

  第三個(gè)按鈕是可以讓房子變成各種各樣的顏色和外觀,還可以把它變成各種型狀。

  第四個(gè)按鈕是讓房子穿越時(shí)空的按鈕,如果你想去哪個(gè)時(shí)代,你只要按這個(gè)按鈕,就可以到達(dá)。

  第五個(gè)按鈕就是保護(hù)按鈕,如果哪個(gè)國(guó)家來(lái)攻擊我們的祖國(guó),就可以按這個(gè)按鈕,它發(fā)射出來(lái)的保護(hù)膜是什么都炸不爛的。

  這就是未來(lái)的房子。 叮鈴,叮鈴鬧鐘

童話故事的作文 篇7

  鴨子和馬

  一天,小鴨子在路邊散步,碰到了小馬,小馬傲慢地說(shuō):“你有我這么多條腿嗎?”“沒(méi)有,小馬。”小鴨謙虛地回答!拔揖椭滥銢](méi)有!毙●R更加神氣地說(shuō)。小鴨子說(shuō):“我是沒(méi)有四條腿,但會(huì)游泳。∪绻幸粭l小河在前面擋路的話……”“住嘴,你怎么敢和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你會(huì)摔倒在地,我卻永遠(yuǎn)站得穩(wěn),什么也不怕!毙●R生氣地說(shuō)。小鴨不理它了,繼續(xù)上路了。又一天過(guò)去了,小鴨和小馬又碰見(jiàn)了。他們想過(guò)一條小河,小鴨子輕輕松松地游了過(guò)去。小馬心想:小鴨能游過(guò)去,那我也行。他也下河游過(guò)去了,不幸,被水給淹死了,小鴨叫小伙伴們來(lái)找小馬,可憐小馬的影子都找不到。

  貓和獵狗

  主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓,驕傲的貓看不起老獵狗,常常奚落它。

  “你敢和我比美嗎?老獵狗!”貓傲慢地問(wèn)。

  “不敢。”老獵狗謙虛地回答。

  “我就知道你肯定不敢,丑陋的東西!”貓說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。

  “我確實(shí)不敢和你比美,但并不是丑陋!崩汐C狗爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是看家的.狗,并不是來(lái)相互比美的。說(shuō)到看家我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)”

  “住嘴!”貓惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被主人拋棄,我卻還在主人身邊,什么也不怕。”

  “何必這樣說(shuō)呢?”老獵狗說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”

  “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”貓說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,主人會(huì)把你送給別人!

  時(shí)間一天天過(guò)去,貓一只老鼠也沒(méi)捉到。有一天,主人家后門(mén)來(lái)了一個(gè)小偷,老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人,老獵狗的主人一聽(tīng),樂(lè)了!

  一天,主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想:我這么美,主人一定不會(huì)把我送給別人,送的一定是那只丑陋的老獵狗,后來(lái),主人把貓送給了別人,貓問(wèn)主人為什么把我送給別人,主人說(shuō):“因?yàn)槟闶裁匆矝](méi)干,但狗卻幫我趕跑了小偷!

童話故事的作文 篇8

  一只從人類手中出逃的倉(cāng)鼠,來(lái)到了森林里。它自以為是人類的寵兒,于是在森林里仗勢(shì)欺人,稱王稱霸。

  一天,倉(cāng)鼠在小溪邊飲水,突然看到水里有一把剪刀,它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)剪刀,于是大叫起來(lái):

  “哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽(tīng)了這話,岸邊的梧桐樹(shù)搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉(cāng)鼠似的。樹(shù)上的`白鴿說(shuō):“你不會(huì)這個(gè)都不知道吧?這是剪刀啊!你看,梧桐爺爺都在笑你了!薄皩(duì)呀對(duì)對(duì)呀!”鴨子也來(lái)湊熱鬧,“你不說(shuō)你從小在人類家長(zhǎng)大,什么都知道嗎?”“你,你們……”倉(cāng)鼠氣得說(shuō)不出話來(lái)了。“我告訴你呀,它可以用來(lái)剪羊毛,剪樹(shù)葉,還有剪……總之,它的作用可多了!”還是白鴿見(jiàn)多識(shí)廣。聽(tīng)了這話,倉(cāng)鼠的眼睛一下亮了起來(lái):“你剛才說(shuō)它能剪羊毛,那是不是所有動(dòng)物的毛都能剪?還能剪樹(shù)葉,那梧桐樹(shù)這個(gè)老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會(huì)怕我了。我真是太聰明了……”想到這,倉(cāng)鼠不由自主地大笑起來(lái)。正當(dāng)倉(cāng)鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí),一輛汽車駛過(guò),把倉(cāng)鼠壓死了。

  小朋友,我們千萬(wàn)不能像倉(cāng)鼠那樣仗勢(shì)欺人,要虛心聽(tīng)從別人的教誨哦!

童話故事的作文 篇9

  從前,有一條清可見(jiàn)底的小河,里面生活著小魚(yú)。可是,就是因?yàn)樾『犹利惲耍藗兂3?lái)這里游玩,小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦S里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚(yú)們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚(yú)心惶惶!

  于是,小魚(yú)們開(kāi)會(huì)決定把小河賣掉。

  第二天,小魚(yú)們?cè)陔娨暽喜チ艘粍t廣告:“親愛(ài)的動(dòng)物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來(lái)洽談!币惶,一只白鵝來(lái)了,可她見(jiàn)小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說(shuō):“這條小河太臟了,”說(shuō)著就要離開(kāi)!鞍座Z小姐,您再看看這。這!毙◆~(yú)們環(huán)顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的河面。過(guò)了幾天又來(lái)了一群小動(dòng)物,可他們都說(shuō)小河太黑了,都不愿買(mǎi)小河。

  小魚(yú)們想;“一定要想個(gè)辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去!庇谑撬麄儞芡恕督裹c(diǎn)訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的'重視。于是,人們開(kāi)始打撈河面上的垃圾,小河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來(lái)這里野炊,游玩的人也多了起來(lái)。

  “哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了。”小魚(yú)們情不自禁地說(shuō)。于是,小魚(yú)們又到電視臺(tái)播了一則廣告:“親愛(ài)的朋友們,小河暫時(shí)不賣了,請(qǐng)大家諒解”

  從此,小魚(yú)們又在這條小河里快樂(lè)地生活著。

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