四年級(jí)童話故事作文經(jīng)典4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)童話故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天,陽(yáng)光明媚,一只小花貓悠閑的走在森林中,嘴里還哼著小曲。突然他發(fā)現(xiàn)前面有兩面漂亮的鏡子!罢婧玫溺R子呀!是誰(shuí)把它們丟在這里的呢?”小花貓?bào)@喜的說(shuō)。他走向一面鏡子,突然他一驚,一只高大魁梧、威風(fēng)凜凜的大花貓出現(xiàn)在鏡子里,他向前走兩步,仔細(xì)的看,大圓腦袋,身子大的如一堵墻,胳膊粗如柱子,“這是……我!彼腥淮笪。
他在鏡子前擺著各種姿勢(shì),眉毛高高揚(yáng)起,眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫,胡子也翹起來(lái)了,嘴角往上揚(yáng),尾巴還不停搖著,可得意了,“我這么高大、威武,老虎大王,卻讓熊做將軍,太埋沒(méi)我這個(gè)人才了。哼,我不服! 就這樣小花貓就去找老虎大王評(píng)理去了。老虎大王無(wú)奈的說(shuō):“那好吧,就舉行一場(chǎng)比武大賽吧!薄昂,我一定會(huì)贏的!毙』ㄘ埿判氖。到了比賽當(dāng)天,森林聚集了許多小動(dòng)物,他們把目光投向小花貓,紛紛議論,“他可真不自量力呀。”“就是,就是,太不自量力啦! 小花貓,挺起胸,顯得很有氣勢(shì),而那邊,熊將軍顯得更有氣勢(shì),更威風(fēng)。
老虎一聲令下,“預(yù)備,開(kāi)始!毙軐④姏_小花貓大吼一聲,把小花貓嚇得連連后退,嚇出一身冷汗,他又想:我這么高大,怎么會(huì)怕一頭熊?小花貓也擺開(kāi)陣勢(shì),他向前沖去,熊將軍輕輕一彈,小花貓就被彈到了地上,“哎呦!”小花貓捂著屁股說(shuō),全場(chǎng)哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,灰溜溜的'走了。 他又回到那兩面鏡子那里,他驚呆了,鏡子里面的自己無(wú)精打采、瘦骨如柴,顯得弱不禁風(fēng)!霸瓉(lái)我這么瘦小呀!恐怕我連老鼠都打不過(guò)了。”小花貓自卑極了,他很難過(guò),垂頭喪氣的,邁著沉重的步伐回到家里。 “怎么了?”貓媽媽擔(dān)心的問(wèn),小花貓把事情的經(jīng)過(guò)講給了貓媽媽聽(tīng),貓媽媽哈哈大笑,小貓疑惑不解的問(wèn):“怎么了?”“傻孩子,那兩面是哈哈鏡呀,鏡子里不是真實(shí)的自己,你太過(guò)驕傲了也太過(guò)自卑了記住要做最真實(shí)的自己。”
四年級(jí)童話故事作文 篇2
一天,古古樂(lè)對(duì)朋友們說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧!”,小動(dòng)物們聽(tīng)古古樂(lè)說(shuō)要去旅游,開(kāi)心極了。于是,小動(dòng)物們坐著古古樂(lè)的熱氣球去南極了。
到了南極,小兔子就叫起來(lái);“好冷呀,這里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)冷空氣的世界”。對(duì)呀!小狗也這樣說(shuō)。古古樂(lè)卻說(shuō):你們?cè)趺蠢,我怎么不冷呀!大家正高興的時(shí)候。突然一只帝企鵝的哭泣的.聲音把小動(dòng)物們吸引了過(guò)去。大家一看,原來(lái)是它的蛋不見(jiàn)了。大家馬上幫它尋找,古古樂(lè)發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂(lè)和小動(dòng)物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂(lè)和小動(dòng)物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來(lái),把小動(dòng)物們逼近了山谷。這時(shí)北極狼也從山上跳了下來(lái)。小動(dòng)物們逃進(jìn)了草屋里。這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個(gè)蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥(niǎo)啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個(gè)蛋。做完這一切后小動(dòng)物們準(zhǔn)備乘熱氣球回南極,這時(shí)北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋?上釟馇蚱痫w了。
動(dòng)物們安全的到了南極,古古樂(lè)把蛋還給了帝企鵝,還讓小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。就這樣小動(dòng)物們開(kāi)心的各自回家去了。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
今天象爺爺在森林日?qǐng)?bào)里看見(jiàn)伐木工人又來(lái)伐木了,許多小動(dòng)物都逃走了,樹(shù)也越來(lái)越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。
小象想:爺爺平時(shí)那么疼愛(ài)我,現(xiàn)在它不開(kāi)心了,我的想想辦法,讓它開(kāi)心起來(lái)。它想了想,對(duì)了,爺爺平時(shí)最喜歡吃香蕉了,我去摘點(diǎn)香蕉給爺爺吃。
小象走到香蕉園,看見(jiàn)了一棵棵高大的香蕉樹(shù)上長(zhǎng)著大片大片的葉子,葉子的.形狀像扇子一樣。香蕉就"藏"在這些葉子之間。香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,像兄弟姐妹一樣,小象在這里選了一串最好的香蕉用鼻子卷下來(lái)。
小象跑回家把香蕉送給爺爺,爺爺愁眉舒展了,連聲夸它是爺爺?shù)暮脤O子。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
圓鼓鼓的土豆,是個(gè)心地善良的胖子。他常想:“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄,為人類(lèi)多提供些食物,那該多幸福啊。”
臉紅紅的番茄也很善良。她也常想:“要是土壤下的根能長(zhǎng)出土豆,為人類(lèi)多提些食物,那該有多好啊!
誰(shuí)能幫肋他們實(shí)現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇,找哇,最后找到了德國(guó)的一位科學(xué)家爺爺,向他說(shuō)明了愿望?茖W(xué)家爺爺說(shuō):“不要急,孩子們,讓我試試看!
科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細(xì)胞用特殊的分解酶處理,細(xì)心的除掉細(xì)胞壁,再用融合促進(jìn)劑處理沒(méi)有細(xì)胞壁的“裸體”細(xì)胞,然后進(jìn)行雜交。這就樣研究呀,試驗(yàn)呀,也不知道過(guò)了多少年,科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的`番茄,土壤中生長(zhǎng)的卻是圓圓胖胖的土豆。
土豆胖胖和紅臉?lè)训脑竿麑?shí)現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個(gè)禮:“科學(xué)家爺爺,謝謝您!”
科學(xué)家爺爺滿意地笑了,說(shuō):“土豆胖胖,紅臉?lè)眩院笤摻心銈兩睹幽?”
土豆胖胖回答說(shuō):“嗯……還是叫土豆吧!
科學(xué)家爺爺說(shuō):“不成呀,你的莖枝上掛著番茄呢!
紅臉?lè)颜f(shuō):“那就叫番茄吧!
“也不成呀,你的根上結(jié)著土豆呢!笨茖W(xué)家爺爺搖頭說(shuō)。停了停,他接著說(shuō):“你們兩個(gè)現(xiàn)在已結(jié)合成一家了,你們的名子也應(yīng)該合二為一才對(duì),我看……就叫‘土豆番茄’,好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和紅臉?lè)延X(jué)得這個(gè)名子挺不錯(cuò),就愉快地接受了。
【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)童話故事作文06-19
四年級(jí)童話故事作文09-12
四年級(jí)童話故事作文09-09
四年級(jí)童話故事作文08-01
四年級(jí)童話故事作文08-11
四年級(jí)童話故事作文08-08
四年級(jí)童話故事作文08-07
四年級(jí)童話故事作文09-22
四年級(jí)童話故事作文10-27
四年級(jí)童話故事作文10-28