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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-12-30 11:03:39 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文【范例7篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的童話故事作文【范例7篇】

童話故事作文 篇1

  在一個(gè)星期天,一個(gè)叫杰克的小男孩來(lái)到了一片森林。他只帶了一塊面包和開(kāi)水。這時(shí)冒出了一個(gè)小精靈,說(shuō):“你能給我一塊面包嗎?”杰克二話不說(shuō)就把面包給了小精靈。小精靈非常感謝杰克就送給他一只金天鵝。這時(shí)天色不早了,小精靈跟杰克說(shuō)再見(jiàn)后就不見(jiàn)了。

  杰克用一根繩子牽著金天鵝往前走,走呀走呀,沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)了一家森林旅館,這家主人有三個(gè)非常美麗的女兒。杰克問(wèn):“我可以在這里住一晚嗎?”主人是個(gè)大好人,他答應(yīng)了杰克的請(qǐng)求。主人的三個(gè)女兒都非常想要這只金天鵝,她們想到了一個(gè)壞主意:拔掉天鵝的羽毛。可是當(dāng)她們的手碰到金天鵝的時(shí)候,就被粘住了,她們大喊“救命!”這時(shí),杰克被吵醒了,他把她們的.手從金天鵝身上拿開(kāi)并趕走了她們。

  第二天,杰克離開(kāi)了旅館來(lái)到了森林超市,可是他已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了,他只好看了看就走了。這時(shí)一位公主和國(guó)王經(jīng)過(guò)了杰克的身邊,公主很喜歡這只金天鵝,就問(wèn)杰克這只天鵝賣(mài)不賣(mài)?杰克說(shuō)不賣(mài),但是可以送給你。公主開(kāi)心極了,國(guó)王看到杰克這么善良,就把公主嫁給了他。

  從此,杰克和公主就過(guò)上了幸福的生活。

童話故事作文 篇2

  毛驢和馬是一對(duì)好朋友,一天,他倆結(jié)伴到山區(qū)去。

  在平坦的大道上,只見(jiàn)馬四蹄騰飛,揚(yáng)起一路灰塵,不一會(huì)兒就跑得不見(jiàn)蹤影,把毛驢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。

  再看毛驢,搖著兩只大耳朵,一步一步不緊不慢地走著,馬在前面等得著急,不耐煩地朝毛驢大叫起來(lái):“喂,毛驢兄弟,能不能把步子邁得快一點(diǎn)兒?像你這么慢吞吞的,我們什么時(shí)候才能到達(dá)目的地呀?唉,你這毛驢子,就是快不得,真是個(gè)廢物!”

  毛驢聽(tīng)了馬的抱怨,不氣不惱,也不吱聲,仍舊不緊不慢地向前走著。

  進(jìn)入山區(qū)之后,情況發(fā)生了變化。那山路又陡又窄,馬的'速度不知不覺(jué)慢了下來(lái),嘴里喘著粗氣,身上大汗淋漓。毛驢這時(shí)卻顯得耐力十足,它加快步伐,很快趕到了馬的前面。

  “喂,毛驢兄弟,你為什么走起山路來(lái)這么快呢?”馬看毛驢走起羊腸小路來(lái)是這樣的輕松,不解地問(wèn)。

  回答說(shuō):“因?yàn)樵蹅兏饔兴L(zhǎng)呀。在一定條件下落后的,并不都是廢物!

童話故事作文 篇3

  從前,烏鴉的羽毛是雪白雪白的,像白云般無(wú)瑕,像絲綢樣柔軟,真是一套漂亮的'衣服。

  太陽(yáng)剛從頭上升起,烏鴉就出來(lái),她想到小河邊去洗臉,看見(jiàn)熊哥哥向她走來(lái),她站下來(lái)等著熊哥哥,熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛,不好意思地說(shuō):“美麗的烏鴉妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的羽毛,借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚,熊哥哥解釋道說(shuō):“哦,我要到北極去旅游,因?yàn)槟抢锸潜煅┑兀教幨前咨,我一身黑黑的,這么難看,怕人家笑話我,所以``````”烏鴉猶豫了,她說(shuō)“那``````那``````“熊哥哥性急地說(shuō):“求求你,我回來(lái)一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了:“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服,熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了,烏鴉卻變成黑的了,她安慰自己說(shuō)熊哥哥很快就會(huì)回來(lái)。

  可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,烏鴉把嗓子都快哭啞了,熊哥哥還不回來(lái),同學(xué)們,你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?

童話故事作文 篇4

  一想到狐貍,大家肯定都是形容他狡猾、奸詐。可哪知他也有被人誤解的時(shí)候。

  有一天,小狐貍看到大灰狼在欺負(fù)小刺猬。他毫不猶豫地沖上前去搶了小刺猬的蘋(píng)果。小刺猬看到小狐貍搶了她的蘋(píng)果,便跟著他追了過(guò)去,邊追邊喊,你還我蘋(píng)果。其實(shí),小狐貍用這種方法,是調(diào)走小刺猬,脫離大灰狼的'魔爪?墒牵恢獌(nèi)情的動(dòng)物們,還以為小狐貍在欺負(fù)小刺猬,結(jié)果小狐貍被定了奸詐的罪名。

  其實(shí)天使也有罪惡的一面,惡魔也有善良的一面。大家都認(rèn)為兔子是天使,狐貍便是惡魔。每當(dāng)班里地上有垃圾時(shí),值日生不負(fù)責(zé)任。小狐貍總是第一個(gè)撿起。但那都是放學(xué)以后的事兒了。第二天,當(dāng)同學(xué)們看到整齊的教室,便想起了每次都是放學(xué)最后一個(gè)走,又總是助人為樂(lè)的小兔子?烧l(shuí)知最后那幾片紙屑恰恰是小兔子弄的。小兔子無(wú)端被人夸獎(jiǎng):“你真厲害,竟然幫大家打掃了教室”。她竟然自鳴得意地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”這怎么是你做的呢?明明就是小狐貍的功勞。小狐貍不想爭(zhēng)辯,只是微微一笑,便轉(zhuǎn)身離去。

  因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為小狐貍奸詐狡猾,沒(méi)人愿意跟他做朋友。他被別人孤立,他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在班里默默地付出。小狐貍非常喜歡唱歌,每當(dāng)音樂(lè)課時(shí),只要老師一說(shuō)文藝表演,他總是第一個(gè)舉手。即使沒(méi)有得到同學(xué)們的掌聲,他也無(wú)怨無(wú)悔。

  今天我就在這里跟大家聲明。狐貍并不是都是奸詐狡猾的。請(qǐng)不要用你們井底之蛙的眼神。以小人之心,度君子之腹。也許你看到的不一定是事實(shí)。

童話故事作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鼴鼠和小熊捉迷藏,小鼴鼠躲在一棵樹(shù)上,它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西,想:這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上,高興地在上面玩耍。

  它不知道這是大獅子的鬃毛,把大獅子的好夢(mèng)吵醒了,小鼴鼠見(jiàn)了,面如土色,撒腿就跑,大獅子在后面窮追不舍,還對(duì)它大聲吼叫,它見(jiàn)了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,大獅子露出了鋒利的牙齒,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,小鼴鼠見(jiàn)了,跑得更快了。

  它沒(méi)命地奔跑,忽然停了下來(lái),原來(lái)前面是深不見(jiàn)底,摔下去粉身碎骨的`懸崖。它左右為難,想:如果跳下去,我就會(huì)摔得粉身碎骨,如果往回跑,就成了獅子的盤(pán)中餐了。正當(dāng)它絕望時(shí),看見(jiàn)一頭長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面吃草,它忙叫道:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了,二話不說(shuō),趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái),她長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子成了一座長(zhǎng)橋,小鼴鼠急忙跳到長(zhǎng)頸鹿的頭上,沿著“橋”走到了安全地。

  當(dāng)獅子趕到時(shí),為時(shí)已晚,小鼴鼠得救了,它深深地鞠了一躬,向長(zhǎng)頸鹿道謝。長(zhǎng)頸鹿笑了笑,說(shuō):“不用謝,我只是用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助你而已!

童話故事作文 篇6

  今天的午后,微風(fēng)陣陣吹來(lái),使我感到非常的愉悅。我決定我要到我最喜歡的圖書(shū)館來(lái)看書(shū)。

  一踏進(jìn)圖書(shū)館,就好像來(lái)到童話故事里的森林,充滿了淡淡的清香呢!我就這樣慢慢的逛,找尋我這次要閱讀的書(shū)籍...

  終于,有一本書(shū)吸引了我的注意力,我伸手將它拿離原本的家,開(kāi)始翻閱。

  沒(méi)想到,書(shū)里的人竟然動(dòng)了,一個(gè)小女孩從屋里走出來(lái),還開(kāi)口,說(shuō):“終于呀,等了好久,終于能呼吸新鮮的空氣了,記得上次這本書(shū)被翻開(kāi)的時(shí)候,已經(jīng)好久了呢!”聽(tīng)他說(shuō)完,我也很訝異,我真的一直都不相信書(shū)里的人會(huì)說(shuō)話,沒(méi)想到今天就在我面前發(fā)生了,這時(shí),書(shū)里的小人兒又開(kāi)始動(dòng)口說(shuō)話了,“對(duì)了!你愿意進(jìn)來(lái)我們的故事里面嗎?”不等我說(shuō)話,一道亮光后,我四周的景色都變了,連我也是,我的身體不但變小了,還長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,而且連服裝也變得跟童話故事里的一模一 樣,就在我身后,又傳出了剛剛的聲音:“剛剛還沒(méi)對(duì)你做自我介紹對(duì)吧?我叫做小凜,歡迎你來(lái)我們的童話世界,我看看這個(gè)時(shí)間是會(huì)發(fā)生什么事喔,哀呀!這個(gè)時(shí)間又是公主們的吵架時(shí)間了,快來(lái)我家,我家可是最佳的觀賞位置喔!”天!我記得童話故事里好像沒(méi)有這一幕吧?不過(guò)我還是跟去看看好了。

  不一會(huì)兒,我就看到了五位公主出現(xiàn),并且狠狠的瞪向?qū)Ψ,先是白雪公主說(shuō):“魔鏡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上我最美麗,所以王子應(yīng)該娶我才對(duì)!”而不服氣的.仙杜瑞拉就說(shuō):“仙女說(shuō)過(guò)要有一顆善良的心才是最美麗的!”艾洛公主(睡美人)接著說(shuō):“仙女曾說(shuō)過(guò)我會(huì)得到美貌和善良的心,王子比較應(yīng)該娶我!”茉莉公主突然大叫:“你們這樣吵有甚么用?只會(huì)讓人家覺(jué)得你們很沒(méi)氣質(zhì)!”沒(méi)聽(tīng)完茉莉公主的話,貝兒公主說(shuō):“不要吵了!王子一定會(huì)選擇我的!”一旁又傳出一個(gè)聲 音:“我肯為王子犧牲我美妙的聲音,你們肯嗎?”聽(tīng)到已經(jīng)不耐煩的小凜說(shuō):“每天聽(tīng)他們這樣吵,真的是有點(diǎn)好氣又好笑,走吧,我們?cè)倏纯磩e得地方。”一聽(tīng)到能離開(kāi)這吵架聲,我馬上就答應(yīng)了!

  結(jié)果我們到了另一處,看到了大野狼一直追著小紅帽跑,使得小紅帽又哭又叫,獵人才一出現(xiàn),就變成小紅 帽還有獵人追著大野狼跑,害得大野狼不僅尿濕褲子,還一直叫著“媽媽、媽媽”呢?吹竭@一幕,我不禁捧腹大笑,而這個(gè)聲音,可能剛好被糖果屋的巫婆聽(tīng)到了,所以巫婆一跛一跛的慢慢走向我和小凜,并露出和藹可親的笑容說(shuō):“小朋友們!要不要進(jìn)來(lái)我家坐坐呢?我家里有很多很吃的糖果餅干喔!”敏感的小凜馬上告訴我:“快飛阿快飛阿,不要上那位婆婆的當(dāng)!”一聽(tīng)完,我馬上動(dòng)動(dòng)那雙不久前才獲得的小翅膀,以我最快,最厲害的方式跟著小凜一起逃走,而在地面上的婆 婆也不放棄的一直說(shuō):“來(lái)呀!小朋友們,我有很多糖果餅干喔,不要跑嘛!”

  一路上婆婆的聲音嚇得我臉都綠了,終于小凜又飛到一棵大樹(shù)下休息,發(fā)現(xiàn)前方還有好多好多的故事,而我也問(wèn)小凜:“我記得童話故事里,你好像都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)耶!”小凜笑一笑說(shuō):“當(dāng)然啦!我可是未來(lái)的巨星呢,怎么可能 那么快就給別人知道我的存在呢?在一陣子吧,我就要出現(xiàn)了喔,而在這之前,你可要好好幫我保密呢!”我笑笑,說(shuō):“當(dāng)然啦,謝謝你今天肯帶我參觀你的世界,我差不多也要回到我自己的故事啦。”我和小凜打勾勾約定之后再見(jiàn)面,“叮!币宦暎矣只氐搅嗽镜膱D書(shū)館,而書(shū)上的小凜露出燦爛的微笑,走回屋里, 圖片便不再動(dòng)了,而我也滿足的回到家里,繼續(xù)屬于我的故事。

童話故事作文 篇7

  有一個(gè)鉛筆,他受到主人的寵愛(ài)。但時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆就變成一個(gè)短短鉛筆頭了,主人雖然寵愛(ài)他,可他變的這么短,也沒(méi)有什么用處了,主人還是把他丟掉了。

  “主人不要丟掉我,想一想,我一定還有用處的。”小小的鉛筆頭大聲哀求著,主人只看了看他,一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶,開(kāi)始他的新生活。

  垃圾桶的旁邊是個(gè)像山坡一樣的箱子,鉛筆頭滾了下去。

  “汪汪,汪汪汪!”一只狗向鉛筆頭跑來(lái),鉛筆頭頓時(shí)愣在那里,像個(gè)木頭人,這時(shí)狗的.主人來(lái)了,馬上就把這只狗帶走了,鉛筆頭化險(xiǎn)為夷了。

  鉛筆頭走呀走,看見(jiàn)了一塊兒黃布,正哭哭啼啼的呢。“你怎么啦?為什么那么傷心?”“我就是一塊兒黃色的布,沒(méi)有圖案,一點(diǎn)都不美麗,主人就是因?yàn)檫@個(gè),才很少用我的!薄拔襾(lái)幫你!”鉛筆頭在上邊畫(huà)很多漂亮的風(fēng)景,“謝謝你!薄靶∫馑迹挥弥x!便U筆頭走了。

  鉛筆頭來(lái)到馬路邊,他正要過(guò)馬路,一輛車正向他開(kāi)來(lái),幸虧鉛筆頭小,鉆過(guò)了車底,安全的過(guò)了馬路。

  鉛筆頭累了,躺在草地上,“啊——,真舒服呀!彼@樣想,一個(gè)小男孩走來(lái),發(fā)現(xiàn)了鉛筆頭!斑,這里有支鉛筆頭,我要把他帶回家!钡搅诵∧泻⒌募,小男孩給了些食物給鉛筆頭,還給他做了一張小床,真美的家呀,鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西。“沒(méi)有比這更美好的了,我一定要謝謝這個(gè)小男孩,不,是我的主人,我一定要報(bào)答他!”鉛筆頭想著。

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