童話故事作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
風媽媽有個孩子叫風娃娃。
一天,風娃娃出去玩的時候遇見了正在苦惱的`兔媽媽,風娃娃跑上前去問:“兔媽媽,你在苦惱什么呢?”兔媽媽說:“聽說最近這幾天都會下雨,但是我還有很多衣服沒有曬干,這可怎么辦?”“我來幫你吧!”風娃娃說。風娃娃一吹,衣服都干了,兔媽媽說:“謝謝你!風娃娃!”
風娃娃繼續(xù)往前走,走著走著遇見了自己的小伙伴們。“我們?nèi)ヌ咦闱虬!”一個小伙伴提議,大家一起向公園走去。這時候大家發(fā)現(xiàn)一個小男孩在哭,原來他的風箏飛不起來了。風娃娃說:“別哭,我來幫你!薄罢娴膯幔俊毙∧泻,“當然了!贝蠹艺f,說著大家一起吹氣,呼,風箏飛起來了,小男孩又笑了。
晚上風媽媽表揚了風娃娃,說風娃娃是個樂于助人的好孩子。
童話故事作文 篇2
中國人用筷子吃飯,日本人也用筷子吃飯,韓國人也用筷子吃飯;印度人卻不用筷子吃飯,他們把手洗干凈,就用手吃飯。有一雙筷子知道了印度人不用筷子吃飯,就決定去印度看看。
筷子一個人穿過炎熱的沙漠,爬過又高又寒冷的喜馬拉雅山,終于到了印度。原來印度人真的不用筷子吃飯,“筷子”就決定要做些什么,讓印度人試著用筷子吃飯。
筷子到了印度后,一個富有的商人接待了它,商人聽了筷子的心事,對筷子說。
“你的心愿很好,我決定幫助你實現(xiàn)你的心愿!
筷子聽了商人的話很開心,就等著商人幫他實現(xiàn)心愿。
商人先是買了金子、銀子和象牙。商人對筷子說:“印度人喜歡象牙、金子和銀子,如果把金子、銀子和象牙裝在你的身上,人們一定愿意試試用你吃飯!
筷子聽了商人的話覺得很有道理,身上裝上了金子、銀子和象牙。
接著商人又找來了一個出色的雕刻工匠。商人對筷子說:“讓工匠幫你雕上美麗的花紋,人們一定會更愿意用你吃飯!
筷子聽了商人的話,覺得也有道理,就再次聽了商人的話,讓工匠幫它雕刻上精美的花紋。不久之后,筷子身上就有了美麗的花紋。
現(xiàn)在,筷子已經(jīng)是下面是銀,中間是金,上面是象牙,全身還雕刻著精美的花紋?曜酉,人們一定很快就愿意試著用自己吃飯了吧。
幾天之后,商人果真帶著筷子出去了,他們來到了一個巨大的殿堂,那真是個富麗堂皇的地方,金光閃閃。原來商人帶著筷子來皇宮見美麗的公主,商人對公主說了很多話,公主很開心,就把筷子留下了,而商人也一個人回家了,因為他從公主那得到了很多的賞錢。
可是一連幾天,公主都沒有用筷子吃飯,而是呆呆的看著筷子。
筷子問公主:“為什么你不用我吃飯了?”
公主對筷子說:“我想過用你吃飯,但是我是一個公主,我得把你裝飾的更金貴,那樣才配得上我吃飯!
筷子一聽,覺得公主的話也很有道理,如果公主把自己裝飾的`更金貴點,然后用自己吃飯,那么一定會有很多的人學習公主,然后用筷子吃飯。
幾天之后,公主找來了一個技藝大師,技藝大師把筷子精心的鏤空修飾了很久,筷子就這樣變成了一件無與倫比的藝術品。
公主非常的開心,她非常喜歡大師的技藝。
當公主決定用筷子吃飯時,大師卻阻止了公主,他對公主說。
“美麗的公主,這樣精美得無與倫比的筷子用來吃飯不是太可惜了嗎?您應該再讓我做個精美無比的盒子,把它放到里面,然后放到皇宮的大廳里,讓所有的人觀賞,不是嗎?”
公主很高興,她覺得大師說的對,這樣的筷子應該放在精美無比的盒子里,然后放到皇宮的大廳里,讓人們觀賞。
就這樣,公主沒有用筷子吃飯,而是讓大師又做了一個精美無比的盒子,把筷子放到里面,放在皇宮的大廳里,每天讓人們欣賞。
所有的人,見到筷子都說:“真是一雙無與倫比的筷子!
而筷子就這樣永遠的躺在盒子里,從沒有人用它吃過飯,而筷子的身體,早已經(jīng)被鏤空了,只剩下金子、銀子和象牙,還有美麗無比的花紋。
童話故事作文 篇3
因為上一次龜兔賽跑兔子太驕傲了,睡在了大樹下。最后,讓烏龜?shù)脛,讓兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隱居,不再露面。可是烏龜大紅大紫,各個媒體全來采訪,一出門就有他的粉絲來找他簽字。
不久,兔子又來和她比賽賽跑。這一次有轟動了媒體界。烏龜知道兔子有備而來,但是在媒體的壓迫下,他不得不和兔子比賽了。
比賽開始了。沒想到兔子又睡到了大樹下,動物們一片驚嘆。再看看烏龜,他又變成了這場比賽的桂冠。比賽過后,兔子搖身一變,穿著高級西裝,住著高級公寓,坐著高級轎車。窮困的兔子什么時候變得這么有錢。天下沒有不透風的墻,這個秘密終于被一家媒體知道了。原來比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量,答應給兔子一百萬元。
這消息一傳出,立刻遭到動物們的怨罵。兔子自知理虧的`遠走他鄉(xiāng)。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”,所有的地位全部隨風飄去。
童話故事作文 篇4
小狗是家中的“小皇帝”,從來都不干活。
一個星期天,小狗來到樹林里,碰見了正在井邊打水的小猴,就對小猴說:“小猴,小猴,你和我一起來踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說:“我還要打水呢,打完水,我還要做別的事,沒空跟你踢球!毙『锊辉负托」吠,小狗厥起嘴,嘰里咕嚕地說:“哼,有什么了不起的,我才不和你玩呀!”
小狗走啊走,碰見了正在澆花的小兔,就對小兔說:“小兔,小兔,我們一起來踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說:“我還要澆花呢,澆完花我還要幫媽媽做家務呢!”小兔不愿和小狗玩,小狗埋怨道:“臭小子,你澆什么花,做什么家務呀!”
小狗又走啊走,碰到了正在植樹的小貓,就對小貓說:“小貓,小貓,我們一起來踢球,好嗎?”“不行,不行!”小貓的.頭搖得像撥浪鼓一樣,“我還要植樹呢,我要把樹林打扮得更美麗!
小狗在樹林里走了一圈,小猴、小兔、小貓……都不跟他玩,他很不高興。小狗回到家向爸媽訴苦:“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語重心長地說:“小狗,你都已經(jīng)上三年級了,不應該這么貪玩了,你也應該學學別人,勞動勞動,干干家務活了。”小狗心想:”反正也沒人跟我玩,勞動勞動也好!坝谑牵」肪蛶桶职謰寢屚系,整理房間……沒想到,勞動勞動也挺有意思的。
這個星期天小狗過得非常有意義。
童話故事作文 篇5
小明是個近視眼,每天都能看見小明帶著一個小巧美觀的眼鏡。眼鏡上有兩個圓形的鏡片,左邊的名字叫“清楚”,右邊的是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”,她們可是一對好姐妹了,一同幫助小明看清楚整個家園,可一天,兩姐妹卻突然吵起架來。
原來是小明獲得了學校寫生的一等獎。這本來是件好事,那眼鏡姐妹為何要吵架呢?仔細一聽才明白,原來她倆是在爭功!扒宄闭f話了:“瞧瞧,我多能干、我多厲害,這次主人獲獎是我立下了頭等大功!边@下“明亮”不同意了,她反駁到:“誰說你最厲害,最聰明、最能干的`是我,不信咱們來比一比。”“比就比,我才不怕你哩!薄扒宄闭f到:“跟你比我贏定了!”比賽開始了,她們請支撐眼鏡的架子——眼鏡架來做裁判。“清楚”的任務是在十分鐘內(nèi)幫助主人完成試卷!扒宄币呀(jīng)在接受挑戰(zhàn)了,她正聚精會神的幫助主人仔細看題,但因為只有“清楚”一只眼在讀題,因為看的范圍很小,做得也就很慢。十分鐘的時間過去了,因為小明做的太慢,所以還有三四道題沒有做完。剛才還驕傲自大的“清楚”現(xiàn)在已低下了紅的蘋果一樣的臉。輪到“明亮”了,她還是挑戰(zhàn)——幫助小明十分鐘完成一張試卷?山Y(jié)果一樣“明亮”也失敗了。這時眼鏡架說話了:“現(xiàn)在你們總明白了吧,大家應該團結(jié),人們不是常說“團結(jié)就是力量”。鏡片姐妹們異口同聲的說到:“我們再也不吵架了,讓我們團結(jié)起來幫助主人吧!”
從此再也聽不到鏡片的爭吵聲了,小明的學習成績也越來越好,你聽,鏡片姐妹都高興得笑出聲了。
童話故事作文 篇6
從前,有一只孤獨的熊,孤獨的原因是因為它的脾氣很不好,總是無緣無故的大吼大叫,天空中的小鳥見了它都會繞一個大圈子飛走。所有的小動物見了它都不敢靠近,它吼出來的聲音都能把大樹拔地而起,可是卻因為一件事,使它的脾氣發(fā)生了很大的改變。
它有一個好朋友,也一樣是一只熊,熊的好朋友,住在山的北面,而熊卻住在山的南面,它倆離得很遠,可它們卻每天都相互通信、關照,靠森林中的好朋友(小動物)們來送信。 可是好長時間,熊卻沒有收到好朋友的任何信息。熊很生氣,它氣呼一呼的.:“還說是好朋友呢,這么長時間也不回信”,熊于是決定去找它。熊走的特別快,不到一天的時間就到了好朋友家。熊看見它的好朋友蓋了新房子,于是生氣的說:“蓋了新房子也不告訴我,連個信也沒有,還以為你出事了呢?”朋友說:“不是不告訴你,而是我們的好朋友都不愿給你送信,因為你的脾氣大它們都怕你。”熊聽到這話臉紅了,像紅蘋果一樣紅。好朋友說:“你也應該改改你的壞脾氣了!”熊感到非常慚愧。從此它改掉了壞脾氣和所有的動物們都成為了形影不離的好朋友。
就這樣,熊的壞脾氣改正了。
童話故事作文 篇7
我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里?赡苓@是,你的腦海就會蹦出“井底之蛙四”個大字來。是的,我就是一那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說過,千里之遠,不能形容海的遼闊,千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時候,十年倒有九年澇,海水也沒有增加一寸,商湯時候,八年中七年大旱,海岸出沒有降一尺。無論時間長短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂。
當時聽到這句話,吃了一驚,沒有想過外面還有那么大的世界,我再也說不出話來了。從此,“井底之蛙四”就用來比喻孤陋寡聞,見識淺薄了。
現(xiàn)在我仔細想了想,其實孤陋寡聞也不全怪我,現(xiàn)在的`人們,有的教育我們我們要有遠大的志向,而有的又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強,要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊,不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選擇了后者,畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因,我才沒有看見過外面的世界。
再者說了,每個人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼可以保護它,而我呢,既沒有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個弱肉強食的時代里,遠的指向的樹立也得考慮自身的條件嘛!
童話故事作文 篇8
圓鼓鼓的土豆,是個心地善良的胖子。他常想:“要是我地面上的莖枝能結(jié)出番茄,為人類多提供些食物,那該多幸福啊。”
臉紅紅的番茄也很善良。她也常想:“要是土壤下的根能長出土豆,為人類多提些食物,那該有多好啊!
誰能幫肋他們實現(xiàn)這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇,找哇,最后找到了德國的一位科學家爺爺,向他說明了愿望?茖W家爺爺說:“不要急,孩子們,讓我試試看!
科學家爺爺把土豆和番茄的細胞用特殊的分解酶處理,細心的除掉細胞壁,再用融合促進劑處理沒有細胞壁的“裸體”細胞,然后進行雜交。這就樣研究呀,試驗呀,也不知道過了多少年,科學家爺爺終于培育出了一株新的植物。這株植物地面莖上結(jié)的是紅紅綠綠的番茄,土壤中生長的卻是圓圓胖胖的.土豆。
土豆胖胖和紅臉番茄的愿望實現(xiàn)了。他們恭恭敬敬地向科學家爺爺行了個禮:“科學家爺爺,謝謝您!”
科學家爺爺滿意地笑了,說:“土豆胖胖,紅臉番茄,以后該叫你們啥名子呢?”
土豆胖胖回答說:“嗯……還是叫土豆吧!
科學家爺爺說:“不成呀,你的莖枝上掛著番茄呢!
紅臉番茄說:“那就叫番茄吧!
“也不成呀,你的根上結(jié)著土豆呢!笨茖W家爺爺搖頭說。停了停,他接著說:“你們兩個現(xiàn)在已結(jié)合成一家了,你們的名子也應該合二為一才對,我看……就叫‘土豆番茄’,好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和紅臉番茄覺得這個名子挺不錯,就愉快地接受了。
童話故事作文 篇9
從前,有一只 漂亮的小鳥叫莎莎,它很愛美。
有一天,莎莎想和大樹比爾做好朋友。它害羞地問道:“大樹比爾---我---我---想和你交外朋友,好嗎?”比爾微笑著說:“當然可以啦!”“我能在你的枝干上搭個窩嗎?”莎莎小聲的問道!爱斎豢梢岳玻覀儾皇呛门笥褑,是不是啊!北葼栭_心地說。
許多年過去了,比爾老了,莎莎已經(jīng)當媽媽了。有一年冬天,多多問莎莎:“媽媽,我餓了,能不能找點蟲 給我吃呀?”“好吧,好吧” 莎莎一邊撫摸多多的羽毛一邊說道?墒巧脒@大冬天的,哪里還有蟲子。↑a黙無聞的'大樹比爾說:“我身上還有幾只蟲子的卵,拿去吃吧!”“謝謝,謝謝!鄙屑さ恼f!安豢蜌狻北葼栒f道------
從此,莎莎從這件事明白了:當你遇到困難時,朋友會盡可能的幫助你,當朋友遇到困難時,你也要盡力的幫助朋友哦!
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