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實(shí)用的童話故事作文6篇（實(shí)用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
一天，筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來，驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆，常常奚落它們。
筆盒說：我是最厲害的，最美麗的`，最大的!鉛筆聽說：但也不能太驕傲，要謙虛!橡皮聽，什么話也沒說，沒想到，筆盒大聲說：笨蛋!我已經(jīng)是最美的!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會(huì)筆盒。
時(shí)間流逝，筆麗特姑娘六年級(jí)，筆盒也越來越驕傲。
一天，筆麗特姑娘把筆盒摔爛，還好，鉛筆和橡皮在桌子上，沒有受傷。筆盒很后悔，可惜，世上沒有后悔藥。
小朋友，不能傲慢，要謙虛!
童話故事作文 篇2
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。
配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：眼睛近視了，應(yīng)該帶眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢？眼睛垂頭喪氣地說：誰讓小主人把我弄近視了呢！要不咱們能有這么大的壓力嗎？聽了眼睛的話，鼻子和耳朵開始想辦法。
一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡叭的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，花了好多錢呢！這時(shí)，嘴巴說話了，要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎？能花那么多錢？聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了。他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常常夸它們是自己的好助手呢。
這個(gè)故事告訴我們，只要齊心協(xié)力，才能做好每一件事情。
一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了，它們倆是要好的朋友。
忽然，它們看見旁邊有一棵大樹，就決定比賽爬樹。
比賽開始了，小猴皮皮兩手抱住樹干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹枝上大笑不止，說：歡歡，你好笨��！你看我，一會(huì)兒就爬上來了。皮皮嘲笑著歡歡。
這時(shí)，正在睡覺的楊樹伯伯醒了，它生氣地說：皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的大樹卷走、把掉到坑里的小動(dòng)物救出來你看，它多么助人為樂�。∧憧茨�，做過什么好事，快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！
聽了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說：我也要做一個(gè)助人為樂的'好孩子。楊樹伯伯笑了。
有一次，小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。
一個(gè)小紅狐貍問：小狗哥，我能看看你的鉛筆盒嗎？又來這一招，小狗哥和紅狐貍一起跑起來了，狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了，看見小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒，黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去，說：這個(gè)鉛筆盒是誰的？小狗哥又說：是我的。小狗哥垂頭喪氣的樣子，熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去，小紅狐貍?cè)フ液锔绺�，小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍，小狐貍說：如果你能讓我變成武林高手，我就給你一千萬元的金幣。小猴用法力，算了算，算到小紅狐貍在撒謊，它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的，小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動(dòng)物都知道：不要撒謊，像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。
童話故事作文 篇3
縫衣針和皮球本是倆仇家，一見面就都翹起嘴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開對(duì)方。那是因?yàn)槠で蛟豢p衣針那尖尖的頭把他刺破。而縫衣針呢？也曾被皮球那“無球能比”彈力把她壓在身下讓她動(dòng)彈不得。因此后來倆人見面總是躲躲閃閃的，“哎呀，我不見你，你也不要見我，我惹不起還躲得起呢！”他倆平時(shí)很少說話，就是說話也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一天，皮球和小伙伴玩“捉迷藏”的游戲。皮球被蒙住了雙眼，什么也看不見。他在尋找小伙伴時(shí)，無意中走進(jìn)了一間玻璃加工廠，那里地上滿是玻璃碎片，很尖。如果汽車開進(jìn)去，那硬硬的大輪胎碰到那玻璃碎也會(huì)“投降”，更別說是一個(gè)小小的皮球了。果然，皮球被那滿地的玻璃碎片給扎破了�！皢鑶鑶琛�，好痛、好痛……，媽……媽……”等皮球的小伙伴找到他的.時(shí)候，他已經(jīng)奄奄一息了，全身傷痕累累�；锇閭冋冶榱颂煜碌拿t(yī)也治不好他身上的傷口，每天皮球忍受疼痛，度日如年，有時(shí)他想不如死了算了，自殺了幾次，幸虧都被發(fā)現(xiàn)，搶救過來了�；锇閭円娝@樣難過，除了安慰，也束手無策。沒辦法小伙伴只好向縫衣針求救。縫衣針聽說后，便心急如焚帶上線向皮球家沖去。她到了皮球家，查看了皮球的傷勢(shì)，就急忙把線穿好，然后小心翼翼地為皮球縫補(bǔ)傷口。
經(jīng)過一段時(shí)間的治療，皮球傷痊愈了。她對(duì)最近一直在自己身邊日夜守候的縫衣針說：“縫衣針妹妹，謝謝、謝謝……你，要不是你的搭救，我早已……”說著，豆點(diǎn)般的眼淚簌簌地落了下來。“你謝我什么？我們倆是好朋友，你還謝我什么�。俊笨p衣針?biāo)斓卣f。說完，縫衣針伸出了友誼的雙手緊緊地握住皮球的手。
從此，他倆成了很要好的朋友，每天都形影不離。
童話故事作文 篇4
一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來越亮，越來越亮。
太陽出來了，繡花針在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險(xiǎn)地笑了笑，并且邪惡地說：“小小的繡花針，我要給你巨大的魔法，讓你用充滿魔力的針頭，去傷害人類……”于是，繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上，只見一位大嫂在買菜，大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”，魔針體內(nèi)就會(huì)有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻，所有人都在爭(zhēng)吵……唯獨(dú)那群天真的孩子，依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒，決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過去時(shí)，它突然像被什么力量拉住了，不再動(dòng)彈。此時(shí)，只見那些孩子中有一個(gè)小孩走了過來，拿起手中五顏六色的'棒棒糖，親切地對(duì)魔針說：“親愛的魔針，你好，這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我，這個(gè)棒棒糖里裝滿了五彩的夢(mèng)，吃過心里都會(huì)變得甜甜的�！蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地，可它并沒有這么做，因?yàn)樗邮芰诉@個(gè)孩子送給它的“五彩夢(mèng)”。它的話語依然是那么冷漠，可是它心里已經(jīng)變得溫暖，說出了這個(gè)世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法，不，是善良的魔法看到了自己的“五彩夢(mèng)”，它與自己最好的朋友——線，紡出了五彩的布料……
魔針知道：其實(shí)自己心中還有一絲善良，是這一絲善良，它徹底地從邪惡中醒了過來
童話故事作文 篇5
在很久很久以前，兔子是森林中最美麗的動(dòng)物，它不僅外表美，心靈也很美，童話故事作文。
有一次，兔媽媽的了一種病，醫(yī)生說要吃高山上的靈芝才能恢復(fù)，但時(shí)日無多，只有10天時(shí)間，但期限一過，兔媽媽就會(huì)性命難保。于是，小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治玻
小兔子走了半天，終于到了那種高山，從下往上仰望，讓人汗毛都豎起來了，更向況山上到處都是鋒利無比的尖刺。小兔子準(zhǔn)備好東西，往上爬，在這期間，小兔子腳一踏，就疼了血直流，堅(jiān)持了一段時(shí)間，快到山頂了，可小兔子已經(jīng)滿手腳都是血，終于到山頂了，來到山頂一看，滿山編野都是靈芝，小兔子剛伸出手，就出現(xiàn)了一個(gè)巨人的.巨人，它說：“想偷我的靈芝，除非付出我代價(jià)�！痹瓉磉@巨人是專吃動(dòng)物的眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說：“無論是什么代價(jià)，只要能取到靈芝我們什么都愿意�！本奕苏f：“我只要你的眼睛，等你用靈芝救回你母親，你就必須把眼睛挖出來送給我，包括你們族的所有免子的眼睛�！蓖米又缓么饝�(yīng)了，巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來時(shí)，它們都大哭起來，動(dòng)物們聽到喊聲都趕來，其中醫(yī)術(shù)最高明的羚羊都來了，它說：“讓我來吧!”于是它給兔子們裝上了一些眼睛，可是卻是紅色的，因?yàn)榫奕嗽诔酝米友劬r(shí)曾下過毒咒：兔子的眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心，但他們覺得為媽媽做的事是理所當(dāng)然的。所以每當(dāng)他們見到人類時(shí)總是害怕得渾身抖動(dòng)。
在我的寶貝當(dāng)中，有只絨毛小熊。
他很舊，屁股還打著補(bǔ)丁，身上的毛亂蓬蓬。他身高五十六厘米，比我生下時(shí)還長(zhǎng)。我對(duì)出生沒有一點(diǎn)印象，只知道小熊一直在我身旁。
上完幼兒園又上小學(xué)，我倆度過了數(shù)不清的快樂時(shí)光。小熊當(dāng)過我的病人，乖乖地躺著一動(dòng)不動(dòng)。我打針的技術(shù)不高明，他卻從來不喊一聲疼。
我當(dāng)老師給他講課，他坐著一本正經(jīng)地聽。那時(shí)我不認(rèn)字也不懂算術(shù)，他卻是最好的學(xué)生。
我有時(shí)把他當(dāng)成小狗，拉著他在四處走。因?yàn)槭沟膭艃禾�，他掉了耳朵又丟了尾巴媽媽說，這只小熊又臟又破，應(yīng)該扔掉再買一個(gè)。
我聽了萬分驚訝：老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡.縫好了他的尾巴、耳朵。
現(xiàn)在我上了二年級(jí)，我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學(xué);讀書、睡覺，我們依然在一起。
童話故事作文 篇6
在僅有幾棵樹木的山坡上住著一對(duì)親密無間的好朋友---蝎子和烏龜，友情的紐帶將他們緊緊系在一起。
有一天,烏龜和蝎子覺得自己所居住的地方環(huán)境太差了，所以這對(duì)形影不離的好朋友要搬家了，而唯一的辦法就是渡過山坡下那條很深的河。
蝎子問：“親愛的朋友，你的能力能解決前方的問題，而我不能做到，這可怎么辦？”
烏龜拍了拍胸脯說：放心吧！你只要坐在我的.龜殼上，我?guī)愣珊�。”蝎子毫不猶豫地坐上了烏龜?shù)臍ぁ?/p>
烏龜悠閑自如地游著，蝎子卻在烏龜背上用毒刺敲烏龜?shù)臍ぁ觚斏鷼獾貑栃樱骸澳阋墒裁�？”蝎子說：“我就是想看看你堅(jiān)硬的殼，會(huì)不會(huì)被我刺穿�！睘觚斦f：“你這忘恩負(fù)義的家伙，看我怎么收拾你。”說著便下水了。蝎子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向?yàn)觚數(shù)狼福瑸觚斢志攘诵�。蝎子感激不盡，再也不忘恩負(fù)義了。
這個(gè)故事告訴不能忘恩負(fù)義，要互幫互助，互相寬容，體諒。
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