四年級(jí)童話故事作文[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
那只擁有銀色尾巴的金魚生活在普普通通的魚缸里,就像這只魚缸似的,這只金魚也沒什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)?粗约旱奈舶突孟胫约河卸嗝吹母哔F,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚。這樣一來,它孤立了,那些被它數(shù)落過的.魚兒們都對(duì)它冷眼相看。
在主人喂食時(shí)它也因?yàn)榇硕鴬Z不過食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚幾乎昏厥過去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營(yíng)養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒有什么區(qū)別,自己是如此的普通。
曾有銀尾巴的金魚后悔了起來,“我不應(yīng)該這樣對(duì)待其他金魚呀!边@樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……
“你瞧瞧這只金魚真是漂亮,平常怎么都沒見過它!
“怎么還昏過去了,真可憐?礃幼邮呛枚嗵於紱]吃東西了!
“呀…它醒了!”金魚張開眼觀望,自己已經(jīng)被魚群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來歷不明的小金魚。這時(shí),不知是哪只金魚忽然來了句:“你還沒告訴我們你是誰呢!”這一說,其他的小金魚就跟著起哄:“是啊是啊你是誰?”
“我…我……”那只金魚不敢開口說自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚的金魚;蛟S在它看到有這么多金魚圍著它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。
“沒關(guān)系,無論你是誰,我們都?xì)g迎你加入我們的家園!”一只金魚喊著,其他的魚兒們便也贊同的跟著它喊起來。金魚羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。
許久以后的今天,當(dāng)你定睛看這個(gè)普普通通的魚缸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚都是紅色的尾巴?伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
狐貍在山上呆了半月,餓極了,可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來。狐貍眼珠子一,也提著籃子,裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。
他對(duì)切地對(duì)小白兔說:“你好!小白兔,你也是來采蘑菇嗎?”小白兔笑著說:“是呀,你也來采蘑菇的吧?”狐貍說:是呀,那我們一起采磨菇吧!”兔子說:“好!”他們兩個(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí),狐貍心想:哈哈!小白兔你上當(dāng)了,我等一下會(huì)把你引到山上的小屋里,再把你吃了。小白兔停了下來,對(duì)狐貍說:“你看看,那里有好多好多新鮮的蘑菇呀,我們過去采吧!”狐貍狡猾地說:“那里的蘑菇不新鮮,我的好朋友說,在那山頂上有更多新鮮的'蘑菇,我們還是去山頂上采吧,那里有還有一個(gè)小屋,累了還可以休息一下呢!”小白兔聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧,那我們就去哪采!彼麄兙屯巾斏先チ。小白兔想:這狐貍狡猾得很,上次,雞媽媽就被騙了,我得小心點(diǎn)兒,別被他騙了,不過,我現(xiàn)在不能反抗,不然我現(xiàn)在就被吃了,我得想個(gè)辦法。
到了山頂,果真有許多新鮮的蘑菇,小白兔一邊裝著采蘑菇,一邊想辦法。小白兔想:等一下,狐貍肯定會(huì)帶我去小屋里,把我給吃了,我得做好準(zhǔn)備。這時(shí),狐貍說:“我采累了,不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳?”小白兔說:“我也累了,去休息一下吧!”
后來,他們走進(jìn)屋子,狐貍把門鎖上,小白兔感到奇怪,說:“狐貍,你干嘛把門鎖上呀!焙倧目诖锬贸鲆粋(gè)布袋,奸笑地說:“兔子,你的死期到了。” 朝兔子撲了上去,把小白兔綁了起來,裝在布袋里。
狐貍一邊背著小白兔,一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁,流了滿頭大汗,滲透了布袋。這時(shí)小白兔說:“狐貍,你這樣多累呀,你把我放出來,讓我自己走,不就行了嗎?”狐貍想:也是,反正我也把他綁起來了,也不怕他跑了!昂冒,我就把你放下來吧”狐貍說道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開,小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下,狐貍暈倒了,小兔子順利逃跑了。
小兔子回到了家里,告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽說:“你做得對(duì)。遇到困難,要用最聰明的做法來解決!
四年級(jí)童話故事作文 篇3
現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場(chǎng)可愛豬選美大賽。
這個(gè)消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級(jí)美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的'豬到處挑選華麗的衣服,整個(gè)豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號(hào)選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見它手抓著面團(tuán)拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天,小老鼠們一起去玩堆雪人,路過了河馬伯伯的房子,聽到了像打雷似的嘆氣聲,小老鼠奇怪地想:河馬伯伯不是每天都很開心嗎?今天為什么發(fā)出這么重的嘆氣聲呢?不行,我得去看看。
小老鼠從小縫里鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)河馬伯伯臉紅通通地躺在床上,小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門,大聲叫道:"。∧惆l(fā)燒了,趕快上醫(yī)院去吧!"河馬伯伯沒精打采地說:"唉,可是我走不動(dòng)呀!"小老鼠看到桌子上放了幾個(gè)藥瓶子,拿來一看,是空瓶子,怎么辦呢?小老鼠又跑到河馬房子后面的倉(cāng)庫(kù)看,看到了靠在墻壁上的'一輛手推車,小老鼠腦子一轉(zhuǎn),有了,他趕緊叫來了小伙伴把手推車推在房子外面,然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車。
小老鼠們費(fèi)了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車,推河馬伯伯上醫(yī)院,可它們用勁全身力氣就是推不動(dòng)車子,這回傷腦子了,怎么辦呢?正在這時(shí),河馬伯伯打了個(gè)大噴嚏,手推車一下子前進(jìn)了好幾米,哇!車子前進(jìn)得這么快,小老鼠腦子一轉(zhuǎn),又想出辦法來了,它讓河馬伯伯多打幾個(gè)噴嚏,這樣手推車不用推就可以到醫(yī)院了,就這樣,一群小老鼠都坐在車上,其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁,把尾巴塞進(jìn)河馬伯伯的鼻孔,河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個(gè)噴嚏,就這樣手推車一直開到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給河馬伯伯打了針,吃了藥,一會(huì)兒河馬伯伯的病就好了,它非常感謝小老鼠們,夸小老鼠們真聰明。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
自從老鳥王生病后,鳥國(guó)沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。
到了選鳥王的那一天,鳥宮里來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來了一只黑不溜秋的'小烏鴉,其它的鳥兒都嘲笑它。時(shí)間過得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。
回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌?尚貘f沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡。“咚咚”小蜂鳥向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。
第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王。“為什么呀?我們比它漂亮,聲音比它好聽,它那么難看!逼渌▲B不服氣的說。老鳥王說:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃!
原來,只有心靈美才能當(dāng)國(guó)王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸?鞓、開開心心。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
森林里住著快樂豹子一家。
一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說:“沒一項(xiàng)技能的,免進(jìn)。”豹爹整天帶小豹玩耍,阿豹什么技能也沒學(xué)!
就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想,豹爹說:“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。
第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹,笑著說:“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒有做不了的事,我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂家的`。”阿豹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說:“你先和我學(xué)一下音序!敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣,唱起來:“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈犃艘材7蔓W鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。
豹爹豹媽沒有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫,但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語,因?yàn)槲逡舨蝗⒈质×。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。
沒過多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁,報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著終點(diǎn)線,像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲,所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。
最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來培養(yǎng)。
四年級(jí)童話故事作文 篇7
森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔,而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的.白白,一下子就撲了過去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。四年級(jí)作文編童話故事300字3篇
回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒了,它只好出去砍柴。
時(shí)間一分一秒地過去了,白白想:我得想個(gè)辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來了,白白立刻抖聲音說:"大......"大灰狼叔叔,如果你把我種......種到地里,就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個(gè)我來啦!""對(duì)呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開,挖了個(gè)坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊:"大灰狼叔叔,看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
四年級(jí)童話故事作文 篇8
果實(shí)累累的秋天來了,小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍,它們躲在草坪上,聞著花兒散發(fā)的香氣。小鳥對(duì)大象說:“我們帶的水果吃完了嗎?”大象說:“吃完了!毙▲B對(duì)大象說:“不如我們?cè)谶@里開個(gè)水果店吧,因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@里玩,想買水果吃就可以來我們店里買!贝笙笳f:“好啊,我們就在湖邊開吧!毙▲B說:“不行,不行,在湖面上開!彼鼈儌z人意見不同,就爭(zhēng)吵起來了。第二天,這里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的水果店。
一個(gè)是大象在湖邊開的`快樂水果店,另一個(gè)是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多,還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天,小鳥的美味水果店里沒了蘋果,可恰巧送貨員今天生病了,小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時(shí),路邊的螞蟻從這里走過,看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉,便去問小鳥。螞蟻說:“小鳥,小鳥,你怎么了?如果你有什么煩心事來給我講一講,我?guī)湍恪!毙▲B說:“我的美味水果店沒有蘋果了,可是送貨員又生病了,你說我該怎么辦?”螞蟻說:“你可以去找大象開的快樂水果店里運(yùn)一些蘋果嘛。”小鳥說:“不行,不行,前幾天我和大象吵架了,我不想讓它幫我!蔽浵佌f:“沒事,我?guī)湍銈兒虾。?/p>
螞蟻幫小鳥約好了,讓大象在湖邊見面。它們來了,小鳥和大象一見面,倆人誰也不理誰。螞蟻說:“哎呀,大家都是這么多年的好朋友,還為一點(diǎn)小事鬧不開心!毙▲B和大象聽了這話,倆人覺得有道理,就給彼此說一聲對(duì)不起,倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運(yùn)給了小鳥一點(diǎn),小鳥說:“大象,你看我的水果多好,不如我們合為一個(gè)店吧!贝笙笳f:“好啊。”
就這樣,湖面上有了一個(gè)新的水果店,那就是友誼水果店,這個(gè)友誼水果店生意別提多好。
四年級(jí)童話故事作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,自認(rèn)為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場(chǎng)比賽。
正好,他們抬頭一看,一只松鼠在樹上吃著松果,就請(qǐng)松鼠當(dāng)裁判。松鼠說:“要是誰能摘到我手里的果子,就算誰贏!”猴子一聽,幾秒鐘就跳到了樹上,飛快地?fù)尩搅斯。猴子大叫:“我贏嘍,我贏嘍!”這句話一說,氣得小鹿火冒三丈,說:“咱們?cè)俦纫淮!?/p>
這次,他們沿著路走,見到了一匹英俊的'小馬,正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請(qǐng)小馬當(dāng)裁判,小馬說:“誰第一個(gè)跑到那個(gè)山腳,誰就贏!”小鹿一聽,撒腿就跑,不過一會(huì)兒,就跑到了終點(diǎn),可猴子在后邊一蹦一跳的,怎么也追不上。這次小鹿贏了,猴子就不服氣了,吵著還要比。
于是他們又請(qǐng)來了大熊,大熊靈機(jī)一動(dòng),說:“誰先跳過這條河,再摘到那棵樹上的果子誰就贏!”比賽一開始,小鹿跑得飛快,輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳,好不容易到了河的旁邊,可跳不過去,到不了對(duì)岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹下了,可那棵樹太高,它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過河,一個(gè)過了河摘不了桃子,怎么辦呢?都遇到困難了!于是,猴子對(duì)小鹿說:“你馱我過河,我?guī)湍阏野。”小鹿覺得有道理,就過河去接猴子,它把猴子背在背上,跳過了河,到了那棵大樹下,猴子一跳,把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前,把桃子交給大熊。
大熊高興地對(duì)他們說:“你們現(xiàn)在做得就很好,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。只要互相幫助,你們就會(huì)獲得更多的快樂!”
小鹿和猴子聽了,都頻頻點(diǎn)頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過這件事,小鹿和猴子再也沒有驕傲過,他們?cè)谝黄疬^著開心、快樂的生活!
【四年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)童話故事作文10-07
四年級(jí)童話故事作文10-24
四年級(jí)童話故事作文10-26
四年級(jí)童話故事作文【精選】12-29
四年級(jí)童話故事作文10-03
四年級(jí)童話故事作文10-16
四年級(jí)童話故事作文(精選)01-17