小學美德少年推薦詞模板

　　導語:文明美德是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面是小編為大家整理的，美德少年推薦詞，更多相關信息請關文書幫!

　　美德少年推薦詞【一】

　　xxx： 女， xxx學生。校三好學生、優(yōu)秀學生干部。她是一位品學兼 優(yōu)、積極上進、全面發(fā)展的好孩子。她學習勤奮、 頑強拼搏，是同學學習的好榜樣。她尊敬師長、友愛同 學，嚴于律己、寬以待人，她自立勤儉、孝順明理，是親人 眼中的好孩子，她全面發(fā)展、志存高遠，是學校老師眼 中的'好學生。因為父母常年在外做生意，非常忙碌，沒有時間照顧她，因而養(yǎng)成了她自強自 立的性格。她是一位真誠孝順的的女孩，每次放學回家，總 能給年邁而多病的奶奶帶來歡喜。她有一顆善良的心，有時班上有哪位同學生病了，她總是默默地給予關懷。

　　為了同學成績的提高，她總是不斷地在班上忙碌著。因為她學習非常勤奮刻苦， 因此優(yōu)異的成績總是伴隨著她。 她是堅強的，在面對困難和挫折時，總是不服輸。她也是不 斷向上的，因為她明白，只有 積累了更多的知識，長大以后才能更好地為社會、為他人服務。

　　美德少年推薦詞【二】

　　li，qb中學初三(3)班學習委員，英語課代表，她是一名在幸福和幸運中逐漸長大的孩子，在她的成長過程中，更多的享受到了父母、老師們的關愛，從她懂事起，爸爸媽媽就用自己的言行對她進行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人;做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正，要誠實守信，要樂于助人……上學后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學， 在老師和同學中極有口碑。

　　20xx年9月，li以優(yōu)異的成績升入qb中學，將近兩年半的學習生活，練就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為學校的師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

　　在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為校“好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”等，成為全校同學的學習楷模。

　　在班級，li是一名模范班干，和同學相處融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如自習課，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，li同學養(yǎng)成了批評與自我批評的`優(yōu)良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見——誠懇接受，不斷提高自己。

　　生活上她十分儉樸，但只要哪個同學生活上遇到了困難，她都能力盡所能的伸出援手。在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、樂于助人的好學生。作為學習委員，她絲毫沒有現代不少中學生身上那種自私自利的心理，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教，她也因此在同學中樹立了很高的威信。班里有名同學因父母離婚,情緒非常低落，常常是孤走單行。li了解情況后，經常給她幫助和鼓勵，替她分擔內心苦悶和煩惱，這名同學感受到了同學間的友愛和溫暖，發(fā)生了很大的轉變。每次為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款，li都慷慨解囊、捐得最多。

　　如今，li同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努 力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用正直與善良為歌，以熱心和豁達 為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。

　　推薦辭：平凡的歲月中，什么能永久打動我們的心?是真、善、美，還有一份責任!是的，她是一個真誠的女孩，她有善良的行為，她還有一顆美麗的心靈!為了一份責任，她默默早出晚歸，忙碌于班級、學校中。她是幸運的，成功伴隨著她;她是勤奮的，成功是一步一步奮斗的結果;她是向上的，因為她深知，未來的歲月，仍要努力!她，li，一個陽光女孩，就用這些，深深打動了我們!

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