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代數(shù)老師小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的代數(shù)老師小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我最怕當(dāng)著老師的面號(hào)作文,尤其是代數(shù),這并不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做的差,而是我實(shí)在不忍心看代數(shù)老師那盛氣凌人,目中無(wú)人,偏心透明的樣子。我甚至不忍心看到那紅色的對(duì)號(hào)打在我的作業(yè)本上。因?yàn)閷?duì)我而言,根本毫無(wú)意義,只是浪費(fèi)國(guó)家資源,不管作業(yè)做的對(duì)與錯(cuò),反正只是那刺眼的對(duì)號(hào)。這就是對(duì)我一個(gè)不愛(ài)學(xué)代數(shù),一個(gè)差等生的號(hào)作業(yè)態(tài)度。
而對(duì)那些好學(xué)生,一個(gè)符號(hào),一個(gè)逗號(hào)都圈圈畫畫,指點(diǎn)出來(lái)。我很擔(dān)心她會(huì)在,看他們的作業(yè)的時(shí)候,把眼睛看近視,多么的認(rèn)真,多么的仔細(xì),而對(duì)我…多么的粗心大意
我真想痛痛快快的放棄代數(shù),從此不再看一眼代數(shù),不再看一眼那,偏心的代數(shù)老師?蔀榱丝几咧,我不得不再去翻那本代數(shù)書,不得不再去看那個(gè)偏心的代數(shù)老師,,可誰(shuí)會(huì)想到,我的心有多痛……
代數(shù)老師,你盡管偏心,盡管自大。謝謝因?yàn)槟愕钠,你的自大。讓我逆風(fēng)而行,努力奮斗,爭(zhēng)取突破這重天~
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