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精選小學(xué)未來作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)未來作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)未來作文600字 篇1
一聽到“課桌”這個(gè)詞，有許多人一定會(huì)最先聯(lián)想到擺放學(xué)習(xí)用具。的確，課桌最重要的作用就是擺放學(xué)習(xí)用具。但是，到了未來，課桌就不僅僅是用來擺放學(xué)習(xí)用具了。那么，就讓我們一起進(jìn)入時(shí)間隧道，到未來去看看那時(shí)的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。
首先，我們來看看未來課桌的外觀。一進(jìn)未來的教室，我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等，課桌的顏色應(yīng)該是一樣的吧，為什么會(huì)是五彩繽紛的呢？原來啊，未來的課桌運(yùn)用了人工智能，可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小，而且，圖案還是動(dòng)態(tài)的呢。
看完了未來課桌的外觀，我們來看看未來課桌的功能。上課了，但同學(xué)們都沒拿課本，這是為什么呢？原來啊，未來的課桌成了個(gè)觸控屏幕，啟動(dòng)時(shí)，只需輕點(diǎn)桌面，桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來，需要什么內(nèi)容，就點(diǎn)擊什么標(biāo)題，相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要記筆記時(shí)，只需點(diǎn)擊“觸控筆”鍵，桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì)打開，一支觸控筆就會(huì)升上來，然后用這支筆在桌面上寫字，字跡就會(huì)自動(dòng)保留下來。用完后，把筆放回凹槽內(nèi)，它就會(huì)降下去，凹槽也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要翻頁(yè)時(shí)，只需輕觸頁(yè)角，顯示在桌面上的書就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)。如果有同學(xué)上課溜號(hào)了（包括睡著了），按兩次都會(huì)發(fā)出振動(dòng)提醒你。如果第三次，你仍然不改的`話，課桌就會(huì)伸出一只手，扇你一個(gè)大耳光。要做課后作業(yè)或考試時(shí)，老師會(huì)把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上，學(xué)生用觸控筆做。要用草稿紙時(shí)，只需點(diǎn)擊一下“草稿紙”鍵，一張草稿紙就會(huì)顯示在桌面上。如果草稿紙用完了，點(diǎn)一下草稿紙，字跡就會(huì)自動(dòng)消失。同樣，寫錯(cuò)了的時(shí)候，只需點(diǎn)擊一下錯(cuò)誤的地方，那里的字跡就會(huì)消失。做完后，點(diǎn)一下“發(fā)送”鍵，試卷或作業(yè)就會(huì)發(fā)送到老師的講桌上，讓老師批改。如果有人想作弊，前兩次課桌都只會(huì)用聲音警告，第三次作弊，試卷或作業(yè)就會(huì)消失，并自動(dòng)以零分計(jì)算。怎么樣，未來的課桌先進(jìn)吧？
其實(shí)，未來的課桌還有許多功能，但我們的時(shí)間旅行即將結(jié)束。我相信，在我們的努力下，未來，一定會(huì)十分美好！
小學(xué)未來作文600字 篇2
時(shí)光飛逝，歲月如歌，時(shí)光老人的腳步匆匆……
在20xx年，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮，整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說自己對(duì)未來的無限憧憬，對(duì)夢(mèng)想的追求;曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條，說著悄悄話……無數(shù)的過去，如今已成了我們的回憶。
充滿青春、充滿活力的20xx轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿載機(jī)遇、滿載夢(mèng)想的20xx向我們翩翩走來。
在嶄新的20xx年，我們有著新的希望和新的追求。20xx年，我們即將迎來我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。20xx年，我又長(zhǎng)大了一歲，我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。20xx年，我將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，開始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。
未來的生活誰也無法預(yù)料，但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……
面對(duì)即將到來的中考，激動(dòng)，緊張，害怕，不安，擔(dān)心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時(shí)的'心情吧!或許面對(duì)考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多，但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個(gè)愿望，我一直努力著……
為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我每天上課認(rèn)真聽講、做筆記;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我努力補(bǔ)習(xí)我薄弱的理科;為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我開始每天鍛煉，為了提高我的體育成績(jī);為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我開始背歷史和政治，為了彌補(bǔ)我初二時(shí)丟失的地理和生物分……
20xx年，這是全新的一年，回望20xx，展望20xx，讓我們揮灑汗水，放飛夢(mèng)想，用歌聲來迎接這嶄新的一年!
穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著像往常一樣最初的夢(mèng)想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂……
小學(xué)未來作文600字 篇3
現(xiàn)在的汽車容量很小，只能做幾個(gè)人，而且容易出交通事故，不過在未來的世界里將不用擔(dān)心這些。未來的汽車將會(huì)像手提包一樣，方便攜帶。未來的汽車還會(huì)有六大功能。
一、你只需要按一下手提包上面的綠色按鈕，電腦就會(huì)問你需要坐幾個(gè)人。你回答后，手提包就會(huì)變成所需做的人數(shù)的座位的車。如果中途需要坐人，再按一下綠色按鈕，電腦會(huì)再次問你，你回答后，車就會(huì)變成多個(gè)座位。
二、如果你不會(huì)開車，那也不用擔(dān)心，車上有自動(dòng)導(dǎo)航功能。如果你來到了一個(gè)陌生的地方，不用擔(dān)心你會(huì)迷路，自動(dòng)導(dǎo)航還帶著衛(wèi)星定位功能。你只要上車時(shí)說出要去哪里，車就會(huì)把你帶到哪里，大到一個(gè)洲，小到一個(gè)街口。
三、以后車將會(huì)越來越多，也越來越容易出交通事故，不過在未來的世界里，汽車將會(huì)非常安全。如果你的汽車馬上要和別的車相撞，在最后一秒，車就緩緩升到半空，然后再慢慢落地，繼續(xù)行駛。如果你擔(dān)心車被偷，那是完全沒有必要的。因?yàn)檫@輛車已經(jīng)完全的熟悉了主人的性格，只要小偷碰到汽車并想開走它，車上的`自動(dòng)報(bào)警器就會(huì)報(bào)警，同時(shí)牢牢地吸住小偷，防止小偷逃跑。
四、未來的汽車還能像船一樣在水面行駛，也能像潛水艇一樣在海里行駛，更能像飛機(jī)一樣在天空自由翱翔。如果需要變成這里面的任意一種，只需按一下藍(lán)色按鈕，說出你的想法，就會(huì)立馬換模換樣。
五、汽車在陽光的暴曬下車內(nèi)的溫度會(huì)非常高，不過你不用擔(dān)心，你只需要按一下紅色按鈕，車上的感知功能就能啟動(dòng)了，夏天的時(shí)候車內(nèi)很涼爽，冬天的時(shí)候車內(nèi)很暖和。
六、如果你去的地方太遠(yuǎn)，怕中途沒有油了，不用擔(dān)心，這輛車是光能的。比如太陽光、月光、星光、電光等都可以給車充電，所以你不必?fù)?dān)心你去了就回不來了。車上的尾氣也沒有了，變成了有益人類健康的氧氣，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心汽車有危害了。
這就是未來的汽車，未來的汽車高效率，低能源，沒危害。聽了我的介紹，你想買一輛嗎？
小學(xué)未來作文600字 篇4
汽車的到來，方便了無數(shù)人。越來越多的家庭都有一輛代步的汽車，可是開心快樂的同時(shí)，地球，我們偉大的母親也飽受了它帶來的傷害，大到大氣層的污染，溫室效應(yīng)，小到各大報(bào)紙報(bào)道的車禍，碰瓷，各種危害接踵而來。然而，我想要改進(jìn)的車子，會(huì)把這些問題通通解決掉。
我設(shè)計(jì)的是太陽能汽車，利用太陽的能源作動(dòng)力，從而帶動(dòng)它，一點(diǎn)也不會(huì)污染環(huán)境的。如果遇到下雨天呢，汽車就會(huì)把儲(chǔ)存起來的能量發(fā)動(dòng)，這種汽車既節(jié)省能源又環(huán)保，利用了大自然卻沒有傷害它，可謂是一舉兩得，何樂而不為呢？
當(dāng)然，它還可以自動(dòng)駕駛呢。當(dāng)我要去某個(gè)地方時(shí)，我只需要點(diǎn)一下智能導(dǎo)航，他就會(huì)把我順利安全的帶到那個(gè)地方，車身有自動(dòng)感應(yīng)器和方向識(shí)別器，它在行駛的過程中也避免了撞到別人，疲勞駕駛的問題也輕松的解決了，夜間行駛的時(shí)候司機(jī)叔叔們?cè)僖膊挥脛诶鄱�，放心大膽�?睡吧。
大家都看過變形金剛吧，我對(duì)此十分喜歡，偶爾上網(wǎng)也會(huì)研究研究，所以我把它們的概念用到了我的車上，紅橙黃綠青藍(lán)紫，它絢麗的顏色隨意挑選，隨時(shí)隨地變換各種造型。當(dāng)你駕駛著你的車堵在擁擠的大道上時(shí)，心急如焚。變變變，變成一輛超酷超拉風(fēng)的摩托車嗖的一下子飛躍在馬路的另一端，速度快過過山車，讓你有一種飛一般的感覺。哈哈，如果感應(yīng)到行人，你的摩托車就在車輛上空盤旋，又是一種游樂場(chǎng)上體驗(yàn)到的眩暈，根本停不下來！就這樣，如過山車，如大轉(zhuǎn)輪，讓你在地上奔馳，讓你在空中飛躍。
這么棒的車你是不是怕被別人偷走��？告訴你，我這種車的智能指數(shù)在全世界都是數(shù)一的，只要你坐上去，它會(huì)感知你所有的信息，夸張到你每一次的氣味都能記錄下來。沒有它做不到的，只有你想不到的！只有你，只有你可以開啟它！
是不是激動(dòng)的不知所措？不需要猶豫，這樣的汽車，你值得擁有！
小學(xué)未來作文600字 篇5
“啊——噢——”大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我去打球，我在后面看著漫天飛舞的雪花，興奮地叫著�？晌业膵寢寘s叫苦不迭，原來雪下得太大，媽媽的眼鏡上蒙上了雪花，她根本就看不清�；丶液�，我就想能不能設(shè)計(jì)一種更先進(jìn)的眼鏡，方便那些戴眼鏡的人呢?
首先，這種眼鏡的鏡片能防水、防霧、防紫外線。大霧天氣，鏡片上會(huì)蒙上一層霧，看不清前方;下雨天，雨水淋在上面，也影響視線，騎車的時(shí)候會(huì)非常危險(xiǎn);夏天，強(qiáng)烈的太陽光會(huì)刺傷眼睛。這種新型的眼鏡是一種特殊的材料制件的，能有效地防霧、防水、防紫外線，再也不用擔(dān)心在大霧天、下雨天戴眼鏡行駛不方便了，也不需戴墨鏡來防止紫外線對(duì)眼睛的傷害。
其次，這種眼鏡很安全。愛好運(yùn)動(dòng)的人，如果眼睛近視了，在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候很擔(dān)心不小心相互碰到了，鏡片破碎傷著眼睛�，F(xiàn)在不用擔(dān)心了，這種新型的.眼鏡的鏡片非常輕薄而且柔軟，是一種微粒子產(chǎn)品，里面有一層非常非常薄的細(xì)絲。即使眼鏡破碎，鏡片還是聯(lián)接在一起，不會(huì)扎進(jìn)人的眼睛里，對(duì)眼睛造成巨大的傷害。
再次，這種眼鏡能有效地保護(hù)眼睛，防止視力進(jìn)一步下降。如果你在太強(qiáng)烈的光線下看書或?qū)W習(xí)，燈光太強(qiáng)烈，會(huì)刺眼睛;而在太暗的光線下看書，你會(huì)睜大眼睛去看，眼睛很容易疲勞。如果你戴上這種新型的眼鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)眼鏡的鏡片會(huì)隨著光線的強(qiáng)弱來調(diào)解明暗，讓你的眼睛在最合適的光線下“工作”，而且這種眼鏡還會(huì)發(fā)出一種特殊的光波，對(duì)眼睛進(jìn)行隨時(shí)的按摩，消除眼睛的疲勞。
對(duì)愛美的人來說，這種眼鏡還有一個(gè)很方便的功能，就是鏡架可以很隨意地更換。你戴長(zhǎng)了，不喜歡這種顏色、款式的鏡架，你可以輕輕按一下旁邊的按鈕，就可以很方便地更換你喜歡的鏡架了，而不必去買一個(gè)新的眼鏡，美觀又實(shí)惠。
怎么樣，我設(shè)想的這種新型眼鏡很實(shí)用吧。
小學(xué)未來作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了。這時(shí)，醫(yī)療技術(shù)日新月異，號(hào)稱“人類殺手”的癌癥已經(jīng)被征服，長(zhǎng)生不老已成現(xiàn)實(shí)。人類找到了第二個(gè)家園——火星，而我也成為了像愛迪生一樣偉大的發(fā)明家了！
現(xiàn)在街道煥然一新，以前的普通汽車被取而代之成一種新型汽車。這是我引以為榮的作品——萬能汽車，它的名字是“PX先鋒”，因此我也獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。
“PX先鋒”全長(zhǎng)4米，寬2米，高1.3米，外殼是又“太空合金”和“X金屬”制成的，既堅(jiān)硬，又富有彈性，既耐用，又實(shí)用，無論你怎么打它，敲它，都不會(huì)碎。
這款“PX先鋒”可在水、陸、空行駛，還有許多功能，讓我來一一介紹它的功能吧！
當(dāng)你坐在駕駛室中，會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤旁有四個(gè)按鈕。第一個(gè)是“�！保惆聪滤�，汽車后會(huì)伸出兩個(gè)“水浪推動(dòng)器”，讓你在水面“開車”，按下兩次，則可潛入海底，當(dāng)潛水艇來用。按下第二個(gè)按鈕“陸”，它則伸出四個(gè)輪子，在公路上奔馳。按下第三個(gè)按鈕“空”，汽車后會(huì)立刻伸出三條力量強(qiáng)勁的噴射器，開啟噴射器，時(shí)速可達(dá)一萬公里。按下第四個(gè)按鈕“鉆”，汽車前頭會(huì)伸出個(gè)什么都能鉆的鉆頭，然后就開始鉆地。這個(gè)方向盤中間有個(gè)正方形的按鈕，按下它，再說出終點(diǎn)的名字，它則可開啟“無人駕駛系統(tǒng)”，讓你悠閑地坐在位子上去任何的'地方。
椅子左邊把手有四個(gè)按鈕，按紅色按鈕，則可聽優(yōu)美的曲子，讓你心情舒暢，按橙色按鈕，則可吃到美食，讓你飽餐一頓，按黃色按鈕，汽車?yán)镱D時(shí)涼爽許多，按綠色按鈕，汽車?yán)锉闩驮S多。右邊把手有三個(gè)按鈕，按青色按鈕，則可看電視按藍(lán)色按鈕，則可上網(wǎng)瀏覽資訊，玩游戲，按紫色按鈕，則可讓椅子啟動(dòng)按摩系統(tǒng)，讓你舒緩腰酸背痛。
如果你擔(dān)心環(huán)保問題，那就不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@輛汽車不會(huì)排放廢氣，而會(huì)吸收廢氣，汽車后面有兩條短短的廢氣管，它可自動(dòng)吸收廢氣，通過“空氣轉(zhuǎn)換器”，可把廢氣變成空氣排放出去。這輛汽車的能源是又太陽能和風(fēng)力提供的，便不用擔(dān)心缺少能源的問題了。
有了“PX先鋒”出游可方便了，可開車到好萊塢看電影，到夏威夷度假，到巴黎參觀盧浮宮，到北京參觀故宮，還可以去威尼斯跟那里的小艇比試比試呢……
聽完我的介紹，你喜不喜歡我這款“PX先鋒”？
小學(xué)未來作文600字 篇7
日常生活中，我們學(xué)習(xí)寫字都離不開筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)未來的筆有以下功能筆：
學(xué)習(xí)型圓珠筆：是未來學(xué)生的書寫工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實(shí)就是一臺(tái)微型智能型小電腦，它安裝了一個(gè)多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會(huì)寫的字等，它都會(huì)幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型液晶顯示屏，這個(gè)微型液晶顯示屏就好像我們現(xiàn)在生活中的可視電話一樣，能聽懂你講的話，就是各國(guó)語言它也能聽懂，還會(huì)自動(dòng)翻譯。你只要對(duì)這個(gè)液晶顯示屏說一聲，××怎么寫，液晶顯示屏就會(huì)出現(xiàn)你要找的字或要解決的難題；如果你寫字的姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)及時(shí)提醒你坐端正。
保護(hù)視力的.圓珠筆：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)回影響視力。當(dāng)光線太暗的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓猓屇銓懽鳂I(yè)看得更清楚些，保護(hù)你得視力；當(dāng)光線太亮的時(shí)候，它就會(huì)把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫字；這種筆頭上安裝了小燈泡。發(fā)紅光表示照明度不夠，發(fā)綠光表示照明度適當(dāng)，發(fā)黃光表示照明度太亮。
會(huì)說話的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機(jī)，收音機(jī)電源只要用一節(jié)微型電池便可以接通，還可以邊書寫邊收聽廣播，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)外語；也可以讓作家邊寫作品邊收聽輕快的樂曲，調(diào)節(jié)精神；還可以提醒你寫錯(cuò)了字要改正；拼音拼寫不正確它還會(huì)告訴你那里錯(cuò)了呢。
會(huì)計(jì)算的圓珠筆。在做算術(shù)或數(shù)字統(tǒng)計(jì)時(shí)，既要用計(jì)算器算又要用筆記，這種會(huì)計(jì)算的圓珠筆將計(jì)算與做筆記兩種功能結(jié)合起來。它的外形比普通圓珠筆略粗一點(diǎn)，筆里面裝有微型電子計(jì)算器，功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上，它可以進(jìn)行各種數(shù)學(xué)計(jì)算如：加、減、......等運(yùn)算。這種筆當(dāng)然也受到了銀行、財(cái)會(huì)、工程設(shè)計(jì)師等人的歡迎。
各位同學(xué)老師們，怎么樣！我的設(shè)計(jì)還可以嗎？
小學(xué)未來作文600字 篇8
一、教學(xué)目的
1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說和寫。
3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。
三、課前準(zhǔn)備
1．課前學(xué)生繪制自己心目中“未來的學(xué)�！睒�(gòu)想圖。
2．制作多媒體課件。
四、教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)（第二課時(shí)為寫作及講評(píng)）
五、教學(xué)過程
第一課時(shí)
（一）導(dǎo)入。
1．談話：同學(xué)們，偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象是一切創(chuàng)造之源�！毙〉臅r(shí)候，我就曾經(jīng)幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對(duì)翅膀，那該多好�。�
2．出示課件，引導(dǎo)學(xué)生想象：假如你有一對(duì)翅膀，你想做些什么？（板書：想象）
�。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}。
1．談話：同學(xué)們，你們最富有想象力的少年時(shí)代是在我們“舞水小學(xué)”度過的……
2．出示課件：“舞小”的過去，現(xiàn)在……
3．今天這節(jié)課，我們就來想一想、寫一寫未來的學(xué)校。（板書：未來的學(xué)校）
�。ㄈ﹩⒌蠈W(xué)生的想象。
1．過渡：再經(jīng)過50年、100年以后，隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，未來的學(xué)校又會(huì)是怎樣的.呢？
2．創(chuàng)設(shè)情境。（卡通課件，進(jìn)入“未來”）
3．在音樂和導(dǎo)游的語言感染下，你仿佛見到了什么？
4．小組交流：把你心目中未來學(xué)校的樣子說給組內(nèi)的同學(xué)聽。
5．學(xué)生自由地想象，班級(jí)交流各自的想法。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：
�。�1）未來學(xué)校將會(huì)建在哪兒？
（2）未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的？
（3）來來學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的？
�。�4）你認(rèn)為未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？
�。�5）你對(duì)未來學(xué)校的教師有哪些要求？
�。�6）未來學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)？
�。�7）未來學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？
6．討論，交流：你覺得同學(xué)們的想象怎么樣？
�。▽W(xué)生評(píng)說。教師板書：大膽 豐富 新奇）
�。ㄋ模┲笇�(dǎo)學(xué)生完整口述自己設(shè)計(jì)的未來學(xué)校的樣子。
1．學(xué)生出示自己繪制的未來學(xué)校構(gòu)想。
2．指名上臺(tái)介紹自己的畫面內(nèi)容。
3．全班交流評(píng)價(jià)：你們認(rèn)為他說得怎么樣？
�。◣熛鄼C(jī)指導(dǎo)并板書：介紹 有序 重點(diǎn)突出）
4．小組按要求口述交流各自心目中未來學(xué)校的樣子，互相補(bǔ)充完善。（要求：有序、重點(diǎn)突出）
�。ㄎ澹⿲懽骶毩�(xí)。（教師巡查，相機(jī)指導(dǎo)寫作）
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