未來(lái)小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)小學(xué)作文1
眨眼間，我已經(jīng)32歲了，可是我的身高卻沒(méi)有進(jìn)展。
一天，我獨(dú)自游蕩在繁華的街道上。突然，一陣話語(yǔ)傳入我的耳朵："瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！"我循聲找去，來(lái)到了一家新開(kāi)張的商店門前。門上有一張海報(bào)，上面寫著："出售能夠瞬間長(zhǎng)高的食品！"看到這個(gè)，我便不由自主地走進(jìn)了商店。一進(jìn)門，一位服務(wù)員便親切地與我握手："歡迎光臨！"原來(lái)，她是一個(gè)高科技智能機(jī)器人。就在這握手的一剎那，她已經(jīng)感應(yīng)到我想購(gòu)買什么商品了，便拉著我的手，帶我來(lái)到那商品前。原來(lái)，海報(bào)上說(shuō)的商品就是那小小的、亮亮的一粒小圓珠。見(jiàn)到那個(gè)，我感到十分好奇，心想："這小小的珠子，能使我長(zhǎng)高嗎？"機(jī)器人服務(wù)員像猜中了我的心思似的："如果你不相信，可以試試看，要是沒(méi)效果，我就不收錢！"我半信半疑地買下了這食品，將它吞了下去。霎時(shí)間，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)到了我理想的高度，我心里暗暗高興。
我長(zhǎng)高了，心中的煩惱自然煙消云散，心情變得十分舒暢。于是，我打算到海邊游泳。
戴上泳具，我便投入了大海的懷抱，海水好清涼，好清涼！潛入海中，出乎意料的是竟然有一只兇狠的鯊魚(yú)張著血盆大口向我沖來(lái)，嚇得我不知所措，寸步難行。恐懼的我用手捂住眼睛，腦子一片空白……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心還在顫抖著，卻并沒(méi)感覺(jué)到異樣。我很感奇怪："咦，怎么鯊魚(yú)沒(méi)送我上黃泉呢？"我慢慢睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)鯊魚(yú)在對(duì)我微笑，這使我更加疑惑了。"我給它吃了'桃太郎飯團(tuán)'，所以它不會(huì)攻擊你了。"我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位大名鼎鼎的'食品研究專家。我好奇地問(wèn)："'桃太郎飯團(tuán)'是什么？""那是一種能使野生動(dòng)物聽(tīng)話的飯團(tuán)！""哦，太感謝您了！您能教教我嗎？""當(dāng)然！"
我們上了岸，食品研究專家開(kāi)始教我科學(xué)知識(shí)。經(jīng)過(guò)5年漫長(zhǎng)又艱苦地努力學(xué)習(xí)，在食品研究領(lǐng)域，我成就非凡。
是的，人們的生活條件越來(lái)越好了。食品的種類越來(lái)越多，功能也越來(lái)越豐富，不再只是擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)與充饑的角色，它更多的是在為人們創(chuàng)造多姿多彩的生活。我一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，立志更好地打造人類生活。
未來(lái)小學(xué)作文2
公元20xx年11月16日，我將迎來(lái)我的第60個(gè)生日，那時(shí)，或許我還健在，但我肯定失去了光滑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，旺盛的精力和敏捷的頭腦�；厥走@60年來(lái)的歲月，我像是駕著時(shí)間的飛輪，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)歲月的門檻,18歲，20歲，40歲……這一切都還歷歷在目，當(dāng)年的我，年輕氣盛，朝氣蓬勃，充滿了對(duì)生活的恤像和對(duì)事業(yè)成功的渴望。
20歲的時(shí)候，我高中剛剛畢業(yè)，在墳志愿的`時(shí)候，我毅然選擇了科學(xué)，這一神秘而深邃的事業(yè)。當(dāng)時(shí)的我豪情萬(wàn)丈，當(dāng)我前眩的時(shí)候，我多想說(shuō):“讓所有的日子都來(lái)吧，我要用青春的金線和幸福的理路來(lái)編織你們……”當(dāng)我真正地投身于這一深?yuàn)W的領(lǐng)域后，我便用我的青春與熱情去為人類創(chuàng)造更有價(jià)值的財(cái)富。年輕的心都是火熱與敏感的，正因?yàn)槲也桓食蔀橐幻接沟姆踩耍晕遗θ^斗與創(chuàng)造。因?yàn)槲液ε碌轿依系臅r(shí)候人生仍是一張白紙，一杯白開(kāi)水，清清白白，空空蕩蕩，我怕“空”，就像祖母院子里種的一裸夭折的桃樹(shù)，空空的枝干平生沒(méi)有結(jié)過(guò)一顆果實(shí)。
40歲的時(shí)候，我已步人中年，更為穩(wěn)重與成熟，事業(yè)也正在蒸蒸日上。我要用探索、實(shí)干的精神去創(chuàng)造自己的一片天空，而不徘徊于陳舊的框框里。在開(kāi)拓的道路上，我不敢說(shuō)有驚天動(dòng)地的壯舉，但我深知前方有數(shù)不清的阻礙，我銘記住了屈原的一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊鳛橐幻茖W(xué)家，我的義務(wù)與責(zé)任就是用科學(xué)的知識(shí)去保護(hù)人類，保護(hù)人類的生存環(huán)境——地球。40年后地球上的資源已經(jīng)耗盡，我用我研制的并已經(jīng)投入使用的礦石與海水合成的新能源，使污染間題得到了很好的解決。我又利用提純技術(shù)在人類丟棄的垃圾中合成了超導(dǎo)MB。我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年的夢(mèng)想，我又在開(kāi)拓中不斷前進(jìn)。
今天，是我60歲的生日，我安詳?shù)刈谠鹤永�。人生的旅程已過(guò)大半，我至今還聽(tīng)到當(dāng)年我的豪言壯語(yǔ)在耳畔一聲聲回蕩。回想過(guò)去，我不曾有過(guò)一絲悔意，我不后悔自己選擇的道路，我不是荃督教徒，我不認(rèn)為人一生下來(lái)便帶著罪孽，若今生沒(méi)有洗清罪孽，便會(huì)受到上帝的懲罰，我不怕上帝。
未來(lái)小學(xué)作文3
我吃驚地看了一下四周，沒(méi)有人�。亢芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)了秘密：原來(lái)是門口那張地毯上，有一塊突出的地方，人一旦踩上去，它就會(huì)發(fā)出聲音，看來(lái)，這是一個(gè)聲控發(fā)生器。我看了一下這個(gè)餐廳，空蕩蕩的，桌椅、收銀臺(tái)、廚房什么都沒(méi)有，莫非還沒(méi)裝修好？這時(shí)，又一個(gè)聲音說(shuō)：“請(qǐng)您上二樓到4號(hào)房間。”我一看，旁邊有一個(gè)電梯，我坐上電梯來(lái)到了二樓。只見(jiàn)這里有十個(gè)房間，每個(gè)房間都編有號(hào)碼，我推開(kāi)4號(hào)房間的門，不禁驚呆了：這里是田野！田野中央排著一張四人桌，我正疑惑，又一個(gè)聲音響起：“先生，您可以操縱門口的按鈕隨意改變風(fēng)景，這是本店根據(jù)客人的意境創(chuàng)造的迷幻空間�！蔽一腥淮笪�，便把田園風(fēng)光改成了海南沙灘。
我想這么冷的天，換個(gè)炎熱的地方解解寒氣吧！我坐在“沙灘”上，面前的桌子上有一塊凸起的液晶顯示屏，旁邊有一個(gè)鍵盤，還有一份說(shuō)明。原來(lái)，在顯示屏上輸入自己愛(ài)吃的菜名，三分鐘后就會(huì)盛上來(lái)。我輸入了“土豆燉肉”、“西紅柿炒雞蛋”、“一碗米”幾個(gè)字后，果然不到3分鐘，熱騰騰的飯菜通過(guò)桌子下面一個(gè)管道送了過(guò)來(lái)。我狼吞虎咽吃光后，一個(gè)聲音又響起了：“先生，請(qǐng)您付款30元�！蔽腋读隋X后，意外地發(fā)現(xiàn)找給我的錢中加有一只精美的卡片，上面寫著：“恭喜您獲得本店金券一張，您可以免費(fèi)參觀本店的科學(xué)奧秘，請(qǐng)上四樓。”哈！這餐廳真不錯(cuò)！還可以參觀！
我高興地上了四樓，這里是一個(gè)工作室，許多大機(jī)器在工作著，一個(gè)戴眼鏡的男人坐在一張寫字桌前擺弄著電腦。我走上去一看，是派特博士！他在外國(guó)留學(xué)后回國(guó)搞發(fā)明，現(xiàn)在怎么到這里來(lái)了？派特博士看見(jiàn)我，笑了一下，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)闳⒂^吧！這個(gè)餐廳是我籌資興建的，這些大機(jī)器是我的發(fā)明，比如這臺(tái)，是個(gè)大型烹飪爐，可在三分鐘內(nèi)做出各種各樣的菜肴，再通過(guò)這些管道輸送到每個(gè)房間。至于你在房間看到的'自然景觀，是通過(guò)我的電腦制作的，是一個(gè)壓縮空間，有高樓大廈、群山峻嶺、幽幽叢林、、、我從網(wǎng)上剪輯下這些圖片，讓它們變成立體狀，再發(fā)送到每個(gè)房間，就形成了這種景致了�！迸商夭┦坑终f(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)您是記者，請(qǐng)您回去幫我宣傳一下我的餐廳，回頭請(qǐng)您吃一頓大餐，好嗎？”
第二天，舞鋼《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了這樣一條消息：派特博士新開(kāi)業(yè)一家高科技的“還想來(lái)”餐廳，歡迎大家光臨、、、、我相信，派特博士的餐廳，顧客一定像招牌上說(shuō)的那樣：“來(lái)了不想走，走了還想來(lái)！”
未來(lái)小學(xué)作文4
未來(lái)的房子是什么樣的呢？我真想知道。
未來(lái)的房子什么都是自動(dòng)的。非常方便，可是價(jià)錢非常非常的貴。
未來(lái)的房子很大，六個(gè)臥室，兩個(gè)客廳，三個(gè)衛(wèi)生間，兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)。而且送家具。站在陽(yáng)臺(tái)上，往上望有藍(lán)藍(lán)的天空，有自由自在的小鳥(niǎo)在天空飛翔，還有千姿百態(tài)的朵朵白云。晚上還能看見(jiàn)彎彎的月亮，月亮就香蕉一樣在空中懸掛著。星星也在空中向我們眨眼。未來(lái)的房子剛進(jìn)去，有六個(gè)座位，每個(gè)座位上還有一個(gè)ipad移動(dòng)位子，這樣一來(lái)連走路都不用走了。到了中午，點(diǎn)一下飯菜系列，馬上出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它頭上戴著一頂廚師帽。我說(shuō)要吃牛排，機(jī)器人立刻沖進(jìn)廚房，不到十分鐘牛排做好了，我看到牛排直流口水。到了晚上九點(diǎn)，出現(xiàn)了一雙大手，把我放到床上，蓋上被子，好像讓我睡覺(jué)的意思。
星期六的早上我一醒來(lái)，有人幫我刷牙，洗臉。我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)非常可愛(ài)的機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，我知道了星期六和星期天都會(huì)有六個(gè)小機(jī)器人來(lái)打掃衛(wèi)生。我在ipad上又點(diǎn)了七個(gè)小機(jī)器人，小機(jī)器人們立刻跳出來(lái)和我玩，到了中午，我點(diǎn)了一份米飯，又點(diǎn)了七份面條，吃完了飯，我繼續(xù)和小機(jī)器人們玩。到了晚上，一雙白色的大手又出現(xiàn)了說(shuō)讓我睡覺(jué)。
到了第三天早上，我跑到客廳，發(fā)現(xiàn)有七個(gè)按鈕，我按了第一個(gè)按鈕，忽然發(fā)現(xiàn)客廳變成了游戲廳。我又按了第二個(gè)按鈕，變成了麻將室，我又按了第三個(gè)按鈕，變成了實(shí)驗(yàn)室，我又按了第四個(gè)按鈕，變成了畫室，我又按了第五個(gè)按鈕，變成了手工室，我又按了第六個(gè)按鈕，變成了玩具室。最后一個(gè)按鈕是客廳。這次我可有的玩了，然后我先玩了游戲廳。又做了實(shí)驗(yàn)，又畫了畫，畫室里的.東西真齊全，有水粉，油畫棒，水彩筆……而且這里的顏色，用都用不完。該吃中午飯了，我吃完了飯，繼續(xù)玩。我又做了手工，玩了玩玩具，只有麻將室沒(méi)有玩，因?yàn)槲也粫?huì)打麻將。最后我想了一個(gè)點(diǎn)子，我找了三個(gè)朋友，玩賣東西的游戲，麻將當(dāng)錢，麻將上有幾個(gè)點(diǎn)就是幾元錢，到了晚上，我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
這就是我未來(lái)的房子，這就是我心中的夢(mèng)幻家園！
未來(lái)小學(xué)作文5
上官冰凌是個(gè)美麗聰明的21世紀(jì)女孩，她最愛(ài)眺望遠(yuǎn)方，感嘆這個(gè)千奇百怪
人類該保護(hù)壞境了！’’這是上官冰凌最愛(ài)說(shuō)的話。所以，她看見(jiàn)別人破壞環(huán)境都要上前阻止
有一天晚上，上官冰凌躺在床上，手枕著頭，大睜著眼，盯著天花板，腦海中想著：人類為什么對(duì)生他養(yǎng)他的地球媽媽這么不愛(ài)惜？天上云團(tuán)凝滯，藍(lán)天深邃，空氣不流通，人類怎能呼吸？
寸草不生的原野光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，好看嗎...................突然，上官冰凌感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。一陣金光射來(lái)，她因刺眼用手臂將眼睛擋住。過(guò)了一會(huì)兒，她感覺(jué)不亮了，便緩緩睜開(kāi)雙眼。房間還是那個(gè)房間，只是變得陳舊了，墻面一層漆都掉了。抬頭一看，吊燈搖搖欲墜。向后一看，木頭的柜子都發(fā)霉了，柜子上的吊蘭早已枯萎。她不禁奇怪，剛想上床思考一會(huì)兒，那床立即發(fā)出刺耳的嘎嘎聲。她馬上捂住耳朵，從床上跳起來(lái)，連連喘氣�！l(shuí)！’’一個(gè)聲音傳進(jìn)上官冰凌耳朵里，她的身體不禁為之一顫，隨即喊出了聲：‘‘誰(shuí)在說(shuō)話，出來(lái)，’’而后就有人出現(xiàn)在上官冰凌的身后，厲聲吼道：‘‘你在上官博士的房里干什么！’’上官冰凌明白了一大半，想：為了不讓人覺(jué)得我瞎說(shuō)八道，我何不改一下名，‘‘微服私訪一陣’’?便說(shuō)：‘‘我叫歐陽(yáng)芳。我迷路了，所以闖到這里來(lái)了�！医欣钇G。’’可能應(yīng)為五百年前是一家，所以李艷對(duì)上官冰凌毫不懷疑，‘‘我來(lái)找綠芽汁，這綠芽汁是上官冰凌上中學(xué)時(shí)發(fā)明的，但因?yàn)槟鞘黔h(huán)境好沒(méi)派上用場(chǎng)�！钇G見(jiàn)上官冰凌一臉疑惑，便接著說(shuō)：‘‘她是學(xué)環(huán)保的，而且她上中學(xué)時(shí)就發(fā)明了能讓荒蕪的土地長(zhǎng)出嫩草的`液體�？僧�(dāng)時(shí)用不著，所以很快被人淡忘了。盡管她一再?gòu)?qiáng)調(diào)環(huán)境已經(jīng)很糟糕了，但她只是一個(gè)初出茅廬，乳臭味干的黃口小兒，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)她的�！钇G說(shuō)到最后還擦起了眼淚。��！上官冰凌從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)覺(jué)只是一個(gè)夢(mèng)。她從床上起來(lái)，習(xí)慣性地往窗外眺望：白色垃圾遍地都是，一團(tuán)團(tuán)從煙囪冒出來(lái)的黑氣直升天空。哎，她能想象出這個(gè)世界未來(lái)的樣子�！ど瞎俦鑷@了口氣，不知人類什么時(shí)候能攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們這個(gè)家園。
未來(lái)小學(xué)作文6
我把皮包往沙發(fā)上一丟，準(zhǔn)備去網(wǎng)�！皼_浪”，不料手機(jī)嘰哩咕嚕地響了起來(lái)，我不耐煩地抓起手機(jī)：
“你好！”
“你好！你還記得我嗎？”
“咦？你是誰(shuí)呀？”我有點(diǎn)迷惑地說(shuō)。
“哈哈哈，”對(duì)方傳出爽朗的笑聲“怎么連小學(xué)同學(xué)都記不住啦？”
“你到底是誰(shuí)嘛！”我已經(jīng)很不耐煩了。
“哈哈哈！說(shuō)你是個(gè)聾子還真不賴，連猴子老大的聲音都聽(tīng)不出來(lái)�！�
猴子老大？好熟悉！那不是小學(xué)同學(xué)——侯俊驍嗎？
“你是侯xx嗎？”我驚喜地問(wèn)。
“那還有騙嗎？哦對(duì)了，剛才吳怡臨她們打電話過(guò)來(lái)叫我們明天到‘月球愛(ài)琴灣’去聚會(huì)，你可不要遲到喲！”
“好!好!”
第二天，我睡眼蓬松地一看表，糟了！要遲到了!我火速穿衣服洗臉?biāo)⒀溃缓髥緛?lái)機(jī)器人米格給我端來(lái)一頓美味的早餐，就來(lái)到我的宇宙器前。這是我只及研究的宇宙器，里面裝了時(shí)光壓縮器，只要打開(kāi)這個(gè)機(jī)器，時(shí)間就被壓縮，你可以在短短幾分里內(nèi)看完一部電影，或?qū)懫恼�。如果壓縮度大，你還可以在幾分鐘內(nèi)看完一本厚厚的書(shū)呢！我坐下來(lái)看完了一部名叫《野草莓》的.老電影后，就往時(shí)光鏡前一照，于是我又變成十一二歲的樣子了。
到了月球，我走出時(shí)光器，老師和同學(xué)們大部分到了。
老師笑著說(shuō)，他已經(jīng)在“愛(ài)琴灣”的一個(gè)屋子里讓工作人員布置成原來(lái)教室的摸樣了。于是我們走進(jìn)屋子，發(fā)出陣陣驚嘆，屋子果然和原來(lái)的教室一模一樣了！
我們筑擁著“無(wú)敵獲獎(jiǎng)戶”——任虹桔上臺(tái)演講，她鞠了個(gè)躬說(shuō)：“我現(xiàn)在是一位數(shù)學(xué)家，每年獲得的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù)。此外，我還辦了個(gè)《智慧》網(wǎng)站，大受人們的歡迎！我每月有2億球元的收入（1球元合1000000萬(wàn)美元），成了宇宙巨富了呢！”
任虹桔話音剛落，蔣凜竄上去說(shuō)：“你們可別小瞧我耶。我可是宇宙中的著名的體育明星呢！我的金牌數(shù)量叫你數(shù)不清。我還年年評(píng)為‘無(wú)敵飛毛腿’、‘無(wú)敵籃球手’、‘無(wú)敵足球手’、‘無(wú)敵游泳冠軍’、‘無(wú)敵乒乓球手’等好多冠軍呢！”
郭潞也沉不住氣了：“我現(xiàn)在可是一名幽默大師呢！我講一個(gè)笑話可以讓你笑三天三夜�！闭f(shuō)著就講了一個(gè)笑話�！稗Z！”我們?nèi)喽夹Φ沽艘瓦B郭路都忍凌不禁，要不是老師強(qiáng)忍住笑給我們噴了“超級(jí)特效鎮(zhèn)定劑”，我們可真的要笑三天三夜呢！
“叮 ”一陣鈴聲把我驚醒了，我一看表：20xx年6月6日
未來(lái)小學(xué)作文7
世間有四季更替，有風(fēng)霜雨雪；人有悲喜離合，生老病死。在人生這座聳入云霄的大山面前，我們踏著時(shí)間的坡道徐徐向前。走過(guò)的路無(wú)論多么艱險(xiǎn)也終將成為過(guò)去。正在面對(duì)的是現(xiàn)在，而那可望而不可及的山頂便是光明的未來(lái)。
在英語(yǔ)語(yǔ)法中有一般過(guò)去時(shí)的did，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)doing，一般將來(lái)時(shí)willdo。過(guò)去時(shí)did讀起來(lái)短促而有力，好似權(quán)威不容質(zhì)疑。的確，世上沒(méi)有后悔藥。人們面對(duì)歷史只能無(wú)力地低下高貴的頭，在歷史面前任何的強(qiáng)詞奪理或是詭辯都顯得蒼白無(wú)力。進(jìn)行時(shí)doing將音調(diào)拉長(zhǎng)，以引起人們的注意，也許是為了告誡我們現(xiàn)在的重要性。確實(shí)，無(wú)論是過(guò)去的板上釘釘，亦或是未來(lái)的無(wú)從知曉。只有把握正在拼搏的現(xiàn)在，才能不辜負(fù)昔日未雨綢繆的付出，將理想的未來(lái)拉近自己即將行跡的道路。將來(lái)時(shí)willdo，兩個(gè)詞預(yù)示著未來(lái)好似分岔口，充滿著未知的迷途，在重重迷霧中隱藏著隱隱閃光的機(jī)遇，等待著強(qiáng)者去探尋。
不僅英語(yǔ)語(yǔ)法中暗藏玄機(jī)，國(guó)語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也在我的觀點(diǎn)中。句號(hào)代表著過(guò)去，感嘆號(hào)代表著現(xiàn)在，問(wèn)號(hào)代表著未來(lái)。句號(hào)用于斷句，表示獨(dú)立的句子。人們常說(shuō)：“一切都將結(jié)束，一切都會(huì)過(guò)去�！睂�(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，過(guò)去的種種苦難、種種喜悅、種種經(jīng)歷都已如大江東去不復(fù)回�；蛟S“過(guò)去”這個(gè)句號(hào)畫得并不完美，但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覀內(nèi)杂兄档镁训默F(xiàn)在。感嘆號(hào)表示著一種感情強(qiáng)烈的宣泄�，F(xiàn)在的我們是東升的朝陽(yáng)，只有抓住時(shí)機(jī)，當(dāng)仁不讓，才能躍出海平線，將自己的光輝照亮通往成功圣壇的光明之路。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，才能創(chuàng)造未知的.未來(lái)。問(wèn)號(hào)代表著未知的事物。未來(lái)的事無(wú)從知曉，時(shí)間是否有長(zhǎng)短？外太空是否存在其它高等智慧生物？20xx地球是否真的會(huì)如瑪雅預(yù)言般毀滅？這一切的一切都需要等待未來(lái)的考證。
身處21世紀(jì)，在信息科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，我們不可能身著戎甲，血灑沙場(chǎng)；也不可能駕駛宇宙飛船，探索外星人。現(xiàn)在，我們唯一能做的就是用知識(shí)武裝自己，用筆去書(shū)寫自己光明的未來(lái)。將輝煌的過(guò)去丟給歷史學(xué)家和考古學(xué)家去苦苦探究，將未知的將來(lái)任由預(yù)言家和幻想家去大膽猜測(cè)。把握現(xiàn)在才能成為人生的贏家！
未來(lái)小學(xué)作文8
3009年的一天，我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來(lái)的木星車來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，這種車的燃料是用木星上的氣體制作的，速度非�？�，兩分鐘就到了學(xué)校。
一跨進(jìn)校門，一看表，已經(jīng)7：28了，整了整用外星植物纖維織成的校服，跑到了用金星上的石頭鋪成的操場(chǎng)上，軟軟的，比以前的水泥地板舒適得多，在上面蹦一下就會(huì)飛得非常高。我拿出對(duì)講機(jī)，按了幾下按鈕，對(duì)在班里的機(jī)器人說(shuō)：“把我的飛行椅準(zhǔn)備好。”樓梯是由一些小球鋪成，想去哪里，就要在心里一想，這些小球就會(huì)動(dòng)起來(lái)，把你送到你想去的地方。
走進(jìn)教室，打開(kāi)學(xué)習(xí)服務(wù)裝備，戴上耳機(jī)，把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下，就會(huì)出現(xiàn)：好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤，就會(huì)嘀——的響一聲，你必須馬上改正，如果不會(huì)，你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭，你渴了，飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。
叮鈴鈴，上課了，我們坐著飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習(xí)裝備，學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容，如果讓預(yù)習(xí)的話就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求，如果完成了課堂作業(yè)，你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書(shū)中找一些你愛(ài)看的'內(nèi)容，或者聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播。
下課了，我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操，這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù)，還可以治療近視，還能強(qiáng)身健體，同時(shí)也非常有趣。大家都非常喜歡這種體操。
做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯與一些叫不出名字的液體，我正在對(duì)付一些硫酸，打算把它處理掉。
午飯時(shí)間到了，我們都不用再去專門的餐廳吃飯了，飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng)，你點(diǎn)了什么餐，機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來(lái)，如果飯涼了，食物還能自動(dòng)加熱，吃不完的食物也不用浪費(fèi)了，你可以把它留到下午再吃。
哈，好困呀，午休時(shí)間中午到了，我按了一個(gè)紅色按鈕，飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下，變成了一張舒適柔軟的床。
睡完午覺(jué)，體育課又到了，有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋，飛馳在跑道上；有的戴上護(hù)膝與護(hù)肘，滑板比賽現(xiàn)在開(kāi)始了；有的在游泳池里嬉戲，還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。
未來(lái)學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新，裝備也非常先進(jìn)，讓大家每天都快快樂(lè)樂(lè)的，你們喜不喜歡這樣的學(xué)校？
未來(lái)小學(xué)作文9
一天晚上，我剛看完《越光寶盒》，正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蘋果與眾不同，它的顏色竟然是金黃色。這使我大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)，我吃的蘋果都是紅色或綠色的，從未見(jiàn)過(guò)金黃色的蘋果。好奇之心使我情不自禁地向果樹(shù)走去 ，誰(shuí)知風(fēng)姑娘向那個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的蘋果輕輕地吹了一口氣，那個(gè)蘋果立刻從樹(shù)上掉了下來(lái)。我想：這么一個(gè)出類拔萃的蘋果掉在地上，豈不是可惜了嗎？于是，我像火箭一樣沖上去，雙手伸平，才使那個(gè)蘋果脫險(xiǎn)，隨即安然無(wú)恙地“躺”在我手里。令人不可思議的`是：那個(gè)蘋果反倒說(shuō)起話來(lái)了！“你好，謝謝你救了我�！蔽疫B忙問(wèn)它：“你這個(gè)蘋果怎么說(shuō)起話來(lái)了？”它好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，自顧自地唉聲嘆氣。我問(wèn)：“你有何煩惱？”它難為情地說(shuō)：“地球馬上就要?dú)缌��！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你又不是先知，在沒(méi)有依據(jù)的情況下不要胡說(shuō)八道�！彼鼰o(wú)辜地說(shuō)：“你不信，我就帶你到未來(lái)看一看。”說(shuō)罷，就帶我來(lái)到了另一個(gè)世界。
在這個(gè)世界里，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。每一種氣味都混雜著難聞的味道。那個(gè)蘋果對(duì)我說(shuō)：“由于環(huán)境污染，空氣不再清新而且還彌漫著難聞的氣味�！蔽铱吹絹�(lái)來(lái)往往的人們都帶著口罩或防毒面具，就說(shuō)：“人們要是早保護(hù)環(huán)境，就不至于這樣自作自受了�！彼f(shuō)：“是呀，人們以前是美容肌膚，現(xiàn)在都得定期的凈化自己�！蔽腋械揭魂嚳诳�，就去買了一瓶水，一問(wèn)價(jià)錢，我呆若木雞地站在那里�！耙黄克獌汕г�。”小賣部老板說(shuō)道。我迫不及待地問(wèn)那個(gè)蘋果為什么水如此昂貴。它說(shuō)：“海水占了 / ，只有 . %的淡水。人們無(wú)法找到淡水，只好凈化海水，當(dāng)然不會(huì)便宜。”那個(gè)蘋果還對(duì)我說(shuō)：“不僅水資源和環(huán)境被污染了，大氣也被污染了�！痹瓉�(lái)夏天都熱，家家都用空調(diào)使得全球變暖，臭氧層被破壞。 V-B使人類皮膚破壞，免疫力下降還能讓農(nóng)作物減產(chǎn)。一下酸雨還會(huì)使森林毀滅，土地貧瘠。更糟糕的是：水被污染無(wú)法使用。這些全都是人類自己造成的，想在的他們是自作自受。說(shuō)罷，對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間差不多了，咱們回去吧!”我沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一眨眼，又回到了我的家。
在此，我大聲地呼吁：“人們呀，回頭是岸！人類啊，為了讓大地母親不再痛苦，為了給自己和后人留條生路！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
未來(lái)小學(xué)作文10
3398年，未來(lái)的家園到底是什么樣的？好奇心吸引著我，我決定坐時(shí)空飛船去看一看。
終于到了，我下了飛船看到了一幅令人震驚的場(chǎng)面：以前的汽車都變成了空中汽車，一位叔叔停下了車，看到我一臉疑惑的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“你是穿越過(guò)來(lái)的吧？”我?guī)е蓡?wèn)，說(shuō)：“叔叔你是怎么知道的呢？”叔叔說(shuō)：“已經(jīng)有好多穿越過(guò)來(lái)的人了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“他們是不是也想知道未來(lái)的地球是什么樣子的？”“對(duì)�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)未來(lái)的地球是這樣的，”我停了停，又說(shuō)：“是這么的干凈，沒(méi)有污染。”叔叔聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)：“可其它地方卻是環(huán)境差極了。只有我們常熟好一些，可過(guò)不了多久這里也會(huì)臭氣熏天�！蔽覟榱蓑�(yàn)證叔叔說(shuō)的是真的`還是假的，我坐上未來(lái)世界的飛機(jī)，不到一秒鐘，就到了香港。過(guò)去的香港是多么美啊！而現(xiàn)在果然是叔叔說(shuō)的那個(gè)樣人們那么不愛(ài)惜環(huán)境，垃圾亂丟。
我又來(lái)到人工湖，只見(jiàn)湖水上面漂浮著垃圾，原來(lái)干凈的湖水都變得烏黑烏黑的。過(guò)去的海豚海獅它們的尸體都漂浮在湖面上，還有人往湖水里扔垃圾，湖水已經(jīng)變得慘不忍睹。
我又坐上飛機(jī)來(lái)到了江南，發(fā)現(xiàn)清澈的湖水已經(jīng)有許多死魚(yú)漂在水面上。再看樹(shù)上，掛滿了五顏六色的垃圾袋。走完這兩個(gè)地方，我有點(diǎn)渴，來(lái)到江南的超市買水喝一看，一個(gè)乒乓球那么大的一瓶水竟然要三百塊錢。我問(wèn)旁邊的一位阿姨：“為什么真么小的一瓶水竟然要三百塊錢呢？”阿姨說(shuō)：“你是過(guò)去的人吧？我們這里水源是有的，可干凈的只有超市里有，有錢的可以不用喝臟的、污染過(guò)的水，沒(méi)錢的買不起的只能硬著頭皮去喝臟的水解渴�！薄鞍”阿姨說(shuō)完嘆了口氣。阿姨又說(shuō)：“臟水里還有毒，喝了臟水如果不及時(shí)治療就會(huì)死掉�，F(xiàn)在空氣也不好，很多人因?yàn)槿毖跻菜赖袅�。”我又�?lái)到熱帶樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)全砍光了，地上到處都是小松鼠、小象、小鳥(niǎo)等等野獸的尸體。我又坐上了時(shí)空飛船，準(zhǔn)備離開(kāi)。
我坐在時(shí)空飛船上， 我沉默了，這過(guò)去美麗的景色，到未來(lái)卻變得臭氣熏天。以前設(shè)備雖然不先進(jìn)，環(huán)境卻比較好，水也有的喝。而未來(lái)的設(shè)備雖然很先進(jìn)，汽車可以飛上天，飛機(jī)想去哪里只要一秒鐘就到。可那里環(huán)境非常差，也沒(méi)有許多干凈的水。
人類呀，好好愛(ài)惜現(xiàn)在的環(huán)境吧，要是想未來(lái)一樣才后悔，已經(jīng)晚了。從現(xiàn)在起好好保護(hù)環(huán)境，肯定能改變未來(lái)的。
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