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小學(xué)生作文

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-23 12:48:42 小學(xué)生作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文1

  周五那天早晨,我和媽媽去上課,我沒(méi)有吃飯,所以,媽媽帶我去附近的一家包子店吃包子,我們吃了沒(méi)有多久,一位殘疾人叔叔推門(mén)而入,他沒(méi)有雙腿,只是靠著一個(gè)舊滑板車(chē)行走,他剛一坐下,就拿出手機(jī)給他的妻子打電話,說(shuō)讓他的`妻子趕緊給他找一個(gè)電子琴老師,必須保證在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)會(huì),當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了他說(shuō)的話后就驚呆了,心想,這是不可能的呀!普通的人至少得3個(gè)月才能勉強(qiáng)學(xué)會(huì),何況他還是一位殘疾人呢!這件事使我懂得了,人的一生都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文2

  我咳嗽了都快三個(gè)禮拜了,現(xiàn)在總算慢慢好了。我還看了兩次中醫(yī),喝了10包中藥,那天去天佑醫(yī)院還抽了血,拍了片子。

  這段時(shí)間我一直沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有落下學(xué)習(xí),家庭作業(yè)做的'也可以,媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),一直帶病上學(xué),不嬌氣,我聽(tīng)了也挺高興的,原來(lái),這就是堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文3

  星期四,我和媽媽去逛麗江的四方街。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)字畫(huà)的地方,我就和媽媽一起進(jìn)去參觀。里面掛了好多的毛筆字,寫(xiě)的是那么的好!

  這時(shí),HELLO;的一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去;哇;我想我一定是眼花了,眼前站了位沒(méi)有雙手的.人。后來(lái)我知道,他叫和志剛,我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字,都是和老師用嘴咬住毛筆寫(xiě)的。仔細(xì)了解后知道,原來(lái)和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手,才會(huì)變成這樣子的。但是他堅(jiān)持不懈,苦練書(shū)法,最后成為了有名的口書(shū)書(shū)法家。

  我要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的一種精神!

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文4

  今天我上第三節(jié)體育課的.時(shí)候腳扭了一下,可是我還是堅(jiān)持跑過(guò)去了。

  回到教室,我跟徐老師說(shuō)了腳扭到的事,徐老師讓我去醫(yī)務(wù)室看下,可是我忘記去看了。我回到家和媽媽講了,媽媽給我買(mǎi)了一點(diǎn)藥膏給我擦了,我希望腳快點(diǎn)好。

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文5

  愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛(ài),它伴隨我們成長(zhǎng),使人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……豐富著我們的人生,愛(ài),讓我堅(jiān)強(qiáng)。

  我是女孩,卻沒(méi)有女孩子該有的'嬌柔軟弱,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是什么呢?噢,是愛(ài)。

  父親是愛(ài)使我感到非常安全,父親是用大山般的愛(ài)呵護(hù)我,保護(hù)我,使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我:“爸爸就是你的靠山,無(wú)論你受了什么委屈,爸爸都會(huì)讓你依靠。

  如果爸爸的愛(ài)是山,那么母親的愛(ài)就是水,母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我,讓我感到很舒心,如果我有什么悄悄話,就會(huì)和母親說(shuō),母親一定會(huì)給我排擾解難。

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文6

  20xx年2月6日,是哥哥做骨折手術(shù)的日子。

  我和大家在外面焦急地等候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,兩個(gè)小時(shí)后哥哥被醫(yī)生推了出來(lái),我連忙去看看哥哥,只見(jiàn)哥哥渾身幾乎都在發(fā)抖,醫(yī)生說(shuō):“他太冷了,”可是哥哥看著我卻笑了,而且沒(méi)說(shuō)一個(gè)疼字。哥哥被醫(yī)生抬到了病床上,醫(yī)生說(shuō)不能讓他吃東西,哥哥已經(jīng)一整天沒(méi)吃東西了,我趁醫(yī)生沒(méi)注意偷偷往哥哥嘴里放了兩塊巧克力,哥哥卻說(shuō)要配合醫(yī)生。這幾天我和媽媽一同去看望哥哥幾次,我發(fā)現(xiàn)他始終都在堅(jiān)持看書(shū)、做計(jì)算題……

  我要像哥哥學(xué)習(xí),在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)的'去面對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文7

  今天,我煩透了每天放學(xué)都要打針,我真希望自己能很快好起來(lái)。

  我媽原來(lái)說(shuō)我是小病秧,我現(xiàn)在比以前好多了,很少生病了。這次生病了,我依然堅(jiān)持上學(xué),所以我才沒(méi)有落課。媽媽說(shuō),男孩一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我一定堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)作文8

  早上領(lǐng)讀的時(shí)候,我的`同桌沒(méi)有讀,小老師把他叫起來(lái),不知不覺(jué)他就流眼淚了,老師找他談話,談完話了,他回來(lái)了,他不敢打飯,我就說(shuō):“我?guī)湍愦蝻垺薄?/p>

  然后,我把飯遞給他,我希望他以后會(huì)改善,會(huì)變得膽子要變大,有勇氣面對(duì)自己的不足,希望他越來(lái)越好。

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